辽宁省沈阳市初中物理中考专题训练压力 固体压强Word下载.docx
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103g/cm3
D.双脚站立对水平地面压强约为10000Pa
2.(2分)下列各图受力分析错误的是()
A.放在水平面上的木块
B.挂在天花板上的小球
C.静止在斜面上的木块
D.被细线拉住的氢气球
3.(2分)(2017八下·
东阿期中)一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,板A右端与桌边相齐(如图所示).在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边1/3,在板A移动过程中,下列说法正确的是()
A.A对桌面的压强不变
B.A对桌面的压力不变
C.A对桌面的压力不断变小
D.A对桌面的压强不断变小
4.(2分)一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上,然后反过来倒立在桌面上(如图2),两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB,则()
A.pA>pB
B.pA<pB
C.pA=pB
D.无法判断
5.(2分)一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,板A右端与桌边相齐(如图所示)。
在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边L/3,在板A移动过程中,下列说法正确的是
6.(2分)(2016·
江苏模拟)如图是一种可用于清洁厨房、卫生间台面的清洁刷,使用时通过按压清洁刷便能清洁台面上不易清洗的缝隙和死角.下列关于这种清洁刷的说法,错误的是()
A.清洁刷受到的重力方向是竖直向下
B.在清洁台面时,清洁刷受到的重力和台面对它的支持力是一对平衡力
C.按压清洁刷是通过增大压力来增大与台面间的摩擦
D.清洁刷顶部制成圆形是为了增大受力面积,减小对手的压强
7.(2分)(2018九上·
黄浦期末)载重汽车的轮子比普通汽车多,是为了()
A.增大压力
B.增大压强
C.减小压力
D.减小压强
8.(2分)(2018八上·
九江月考)猜想不是胡思乱想,而是在事实依据、生活经验的基础上作出的合理的判断和假设。
我校初二
(1)班的同学做了这样一个实验——将很多鸡蛋摆在地上,然后放上一平板玻璃,紧接着不断有同学站在玻璃上,而玻璃下的鸡蛋却完好无损。
小明同学很吃惊,他认为这一现象可能与以下几个因素有关,你认为其中合理的是()
A.鸡蛋的硬度
B.观众的人数
C.玻璃板与鸡蛋的接触面积
D.鸡蛋的价格
9.(2分)两物体质量之比为2:
1,放置水平桌面上静止,与水平桌面的接触面积之比为3:
2,则它们对桌面产生的压强之比是()
A.3:
1
B.4:
3
C.2:
D.3:
2
二、填空题(共5题;
共14分)
10.(3分)(2017·
柳州)A砖长、宽、高分别为0.4m、0.2m、0.1m,它的重为160N,A砖的密度ρA=________kg/m3.另一种外形跟A砖一样的B砖,如图所示,当A砖侧放、B砖立方在水平地面时,A、B砖对地面的压强相等,将A、B砖沿水平方向截去相同的体积后,两砖对地面的压强变化之比△pA:
△pB=________(g取10N/kg)
11.(4分)(2019八下·
天河期末)如图,用左手掌压在气球上,右手的食指顶住气球,处于静止状态的气球发生了形变,画出气球在水平方向上的受力示意图________(用实心点D代表气球)。
右手指对气球的压强________左手掌对气球的压强(选填“大于”、“等于”、“小于”),理由是________。
12.(2分)(2017八下·
枣阳期中)铅笔的质量为6.它受到的重力是________
;
已知铅笔尾端的面积是,当两手指用的力从两端相向压住铅笔时.笔尾对手指的压强是________
。
(取)
13.(2分)________作用在物体表面并________的力叫压力,压力在物体表面上的形变效果用________表示,在国际单位制中,压强的单位是________.
14.(3分)一正方体静止在水平桌面的中央,其对桌面的压强为p.若沿水平方向切去该正方体一半质量时,剩余部分对桌面的压强为
________ ;
若从该正方体的上表面至下表面打穿一圆柱形孔洞,当剩余部分的质量为原正方体的一半时,剩余部分对桌面的压强为
三、计算题(共2题;
共13分)
15.(8分)(2019·
河池模拟)一辆卡车要将货物从甲地运至乙地,已知:
甲、乙两地相距,卡车在路上需限速以内;
卡车自重,载重,卡车6个轮子与地面总的接触面积为1200cm2;
求:
(1)卡车将货物从甲地运至乙地最快需要多少小时?
(2)卡车载重时,它对路面的压强多大?
16.(5分)(2019八下·
龙州期中)
2017年4月16日,国产大飞机C919在上海浦东国际机场4号跑道进行首次高速滑行测试。
假如测试当天,C919的总质量为60t,飞机轮与地面的总接触面积2m2,在水平跑道上匀速直线运动的过程中受到的摩擦阻力是飞机总重的0.1倍,g取10N/kg,求:
(1)C919的重力大小;
(2)C919静止停放在水平跑道上时对地面的压强大小;
(3)C919匀速直线运动的过程中牵引力的大小。
四、实验探究题(共2题;
共10分)
17.(5分)(2017九上·
上海期中)在研究压力形变效果的实验中,小明同学选用了两种不同材质的海绵A、B,若干完全相同的砖块进行实验.实验中,他将砖块分别叠放在A、B海绵的表面,并保持海绵的受力面积相同,实验过程如图(a)(b)(c)(d)所示,观察到海绵的形变程度为△L1、△L2、△L3和△L4,且△L2>△L4,△L1>△L3.请根据实验条件及观察到的实验现象,归纳得出初步结论.
(1)分析比较图(a)和(b)或(c)和(d)中海绵形变程度以及相关条件可得:
________
(2)分析比较图(a)和(c)或(b)和(d)中海绵形变程度及相关条件可得:
________.
18.(5分)(2017八下·
雅安期中)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码,做了如图所示的一系列实验,请注意观察、分析,并回答下列问题:
(1)实验中小明是通过比较海绵的________程度来确定压力作用效果的大小;
(2)分析比较图甲、乙的实验现象,乙图中小桌子上加砝码的目的是为了________(选填“增大”或“减小”)压力大小;
可以得出结论:
当________相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;
(3)分析比较图乙、丙的实验现象,丙图中小桌子倒放的目的是为了________(选填“增大”或“减小”)受力面积大小;
当________相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;
(4)本实验采用的实验方法是________和________.
参考答案
答案:
1-1、
考点:
解析:
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
15-2、
16-1、
16-2、
16-3、
17-1、
17-2、
18-1、
18-2、
18-3、
18-4、