人教版二年级语文下册二单元试题及答案各版本三篇Word格式文档下载.docx
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一、我会读拼音,写词语。
(20分)
yāngmiá
opí
ngjiǎngshí
wù
zhǐchuá
n
yězhūchè
nggǎnzāinà
nchà
nggē
二、比一比,再组词。
(10分)
园(______)只(______)进(_______)今(______)
圆(______)支(______)近(_______)令(______)
三、读一读,连一连。
四、想一想,选词填空。
A.打B.落
1.小水滴从天上(_____)下来,变成“雨”。
2.有时候我变成小硬球(_____)下来,人们就叫我“冰雹”。
A.飘B.吹
3.春风(_____)动柳枝,嫩绿的柳条在空中轻轻地(_____)动。
4.雪花一片一片地(_____)落在她美丽的头发上。
A.迎B.追
5.他努力奔跑,想要(_____)上前面的同学。
6.看到妈妈下班回家,小林马上(_____)上去。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)公主 美丽的 抢去 魔王 了(连成一句话)
_________________________________________________________________
(2)我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。
(用带点的词语写句子)
(3)他修好了羊圈。
(换一种说法,句子意思不变)
六、阅读短文,回答问题。
墙壁“冒汗”了
今天早上,我刚刚起床,(果然猛然)发现我家的墙壁上湿漉漉的。
走近一看,原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢!
这些小水珠是从哪儿来的呢?
难道墙壁也会冒汗吗?
我觉得很奇怪,就跑去问妈妈。
妈妈告诉我说:
“这叫墙壁返潮,因为天气闷热,空气潮湿,天快要下雨了。
”
墙壁返潮,天真的会下雨吗?
我连忙透过窗户看看天,天空灰灰的,太阳失去了往日的威力,阳光也不那么耀眼了。
可是,天空中没有一朵乌云,天怎么会下雨呢?
这样的天气持续了两天,第三天,(果然猛然)下雨了。
我终于明白了:
墙壁“冒汗”,天要下雨。
哈哈,墙壁也成了气象预报家了!
1.在文中的括号内选择恰当的词语,用“√”标出。
2.在文中找出与下面词语意思相近的词语。
好奇——(_______)刺眼——(_______)
3.在文中找出与下面词语意思相反的词语。
干燥——(______)凉爽——(_______)
4.仔细读短文填空。
墙壁“冒汗”是指________,看到墙壁“冒汗”就知道_______,“我”家的墙壁成了_______。
5.在文中找出表明“我不太相信天会下雨”的原因的句子,并用横线画出来。
6.你还知道哪些现象预示着天要下雨?
_____________________
七、看图写话。
仔细看图,想一想:
图中都有谁?
他们在干什么?
请你用几句话写一写。
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参考答案:
一
秧苗;
评讲;
实物;
纸船;
野猪;
秤杆;
灾难;
唱歌
二
花园一只进入今天圆圈一支远近命令
三
吸—xī 润—rù
n 粘—zhān 额—é
乏—fá
四
BABAABA
五
(1)魔王抢去了美丽的公主。
(2)哥哥写的字特别好看。
(3)羊圈被他修好了。
六
1.猛然果然
2.奇怪耀眼
3.潮湿闷热
4.墙壁上沾满了一粒粒小水珠天要下雨气象家
5.墙壁返潮,天真的会下雨吗?
6.燕子低飞,鱼儿拼命地跳出水面。
ná
nfāngyì
xiēbù
fenjù
dà
měitiānshēnggāoshǎnguāngxiǎogǒu
堤(______)状(______)递(______)
题(______)壮(______)第(______)
注(______)值(______)峰(______)
住(______)植(______)锋(______)
河马会吐丝织东西卖
蜘蛛脖子长买口罩
蜈蚣嘴巴大买围巾
长颈鹿腿多买袜子
愿意满意得意
(1)邓爷爷的脸上露出了(__________)的笑容。
(2)她在微风里(__________)地跳起舞来。
(3)小马连蹦带跳地说:
“怎么不能?
我很(__________)帮您做事。
美丽美好
(4)这是多么(_________)的礼物啊!
(5)邓小平爷爷栽种的柏树成了天坛公园一处(_________)的风景。
例:
他把小鱼扔进大海里。
小鱼被他扔进大海里。
大水把车子冲走了。
___________________________________________________
2.他一会儿转来转去,一会儿跳起来摘葡萄,可是一颗也没摘到。
(用上加点词
造句)
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3.大象又高又大,身子像一堵墙。
(用加点字写一个比喻句)
__________________________________________________
4.例:
雪孩子变成了一朵白云。
(美丽的)
雪孩子变成了一朵美丽的白云。
葫芦藤上长满了绿叶。
(细长的)
_____________________________________________________
公鸡和鸭子比本领
公鸡和鸭子比谁的本领大,它们比赛(sà
i)跑步。
公鸡连飞带跑,把鸭子落(là
)下了一大段路。
鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。
公鸡得意地对鸭子说:
“你可相信我的本领大了吧!
它们又比游泳。
鸭子游得又快又稳。
公鸡浑身是水,差点淹死。
鸭子也得意地对公鸡说:
“到底谁的本领大?
1.我知道这篇短文有(_______)个自然段,写了_________和_________比本领的事。
我还知道它们比了______次。
第一次比_________,_________赢了;
第二次比__________,__________赢了。
2.我真想对它们说:
“_______________________。
请认真观察图画,同学们都在做什么呢?
写一小段话,注意标点符号的用法。
南方一些部分巨大
每天升高闪光小狗
堤岸形状邮递题目壮士第一注意值日山峰住下植树雷锋
满意得意愿意美好美丽
1.车子被大水冲走了。
2.他一会儿写作业,一会儿看电视。
3.爸爸的鞋子像小船。
4.细长的葫芦藤上长满了绿叶。
1.2公鸡鸭子2跑步公鸡游泳鸭子
2.任何人都各有长处,也各有所短。
我们要正确地认识自己和看待别人,不要简单拿自己的标准去衡量和评判别人,善于取人之长,补己之短。
阅读平台
dù
pí
zhīshihǎiyá
nɡbà
nɡwǎn
jiù
shì
nǚhá
ikuānɡuǎnɡtià
oɡāo
根(______)很(______) 岭(______)铃(______)
特(______)持(______) 抢(______)枪(______)
美丽的雾
清晰地仙境
薄薄的小岛
童话的景象
①炒 ②烤 ③烧 ④炖
⑤炸 ⑥煎 ⑦蒸 ⑧煮
(____)面条(____)薯条
(____)肉串(____)青菜
(____)排骨(____)牛排
(____)馒头
(____)茄子
(1)连词成句,并加标点。
①老奶奶去两个儿子看望她的
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②这几个同学请轮流我的座位上老师坐到
(2)(漂亮的)小鱼在水里(快活地)游来游去。
(照样子,把句子写具体)
(_