牛顿运动定律专题：整体法与隔离法文档格式.doc

牛顿运动定律专题：整体法与隔离法文档格式.doc

《牛顿运动定律专题：整体法与隔离法文档格式.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《牛顿运动定律专题：整体法与隔离法文档格式.doc（4页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

一、连接体：

当两个或两个以上的物体通过绳、杆、弹簧相连，或多个物体直接叠放在一起的系统

二、处理方法——整体法与隔离法

系统运动状态相同

整体法

问题不涉及物体间的内力

使用原则

系统各物体运动状态不同

隔离法

问题涉及物体间的内力

三、连接体题型：

1、连接体整体运动状态相同：

（这类问题可以采用整体法求解）

例1.A、B两物体靠在一起，放在光滑水平面上，它们的质量分别为mA=3kg，mB=6kg，今用水平力FA=6N推A，用水平力FB=3N拉B，A、B间的作用力有多大？

例2．如图所示，质量为M的斜面A置于粗糙水平地面上，动摩擦因数为，物体B与斜面间无摩擦。

在水平向左的推力F作用下，A与B一起做匀加速直线运动，两者无相对滑动。

已知斜面的倾角为，物体B的质量为m，则它们的加速度a及推力F的大小为（）

A.

B.

C.

D.

例3．如图所示，质量为的物体2放在正沿平直轨道向右行驶的车厢底板上，并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质量为的物体，与物体1相连接的绳与竖直方向成角，则（）

A.车厢的加速度为

B.绳对物体1的拉力为

C.底板对物体2的支持力为

D.物体2所受底板的摩擦力为

2、连接体整体内部各部分有不同的加速度：

（不能用整体法来定量分析）

例4.如图所示，一个箱子放在水平地面上，箱内有一固定的竖直杆，在杆上套有一个环，箱和杆的总质量为M，环的质量为m。

已知环沿着杆向下加速运动，当加速度大小为a时（a＜g），则箱对地面的压力为（）

A.Mg+mgB.Mg—maC.Mg+maD.Mg+mg–ma

例5.如图所示，一只质量为m的小猴抓住用绳吊在天花板上的一根质量为M的竖直杆。

当悬绳突然断裂时，小猴急速沿杆竖直上爬，以保持它离地面的高度不变。

则杆下降的加速度为（）

A.B.C.D.

例6.如图所示，在托盘测力计的托盘内固定一个倾角为30°

的光滑斜面，现将一个重4N的物体放在斜面上，让它自由滑下，那么测力计因4N物体的存在，而增加的读数是（）

A.4N B.2N C.0N D.3N

巩固提高

1、如图所示，小车质量均为M，光滑小球P的质量为m，绳的质量不计，水平地面光滑。

要使小球P随车一起匀加速运动（相对位置如图所示），则施于小车的水平拉力F各是多少？

（θ已知）

球刚好离开斜面球刚好离开槽底

F=F=F=F=

2、如图所示，A、B质量分别为m1，m2，它们在水平力F的作用下均一起加速运动，甲、乙中水平面光滑，两物体间动摩擦因数为μ，丙中水平面光滑，丁中两物体与水平面间的动摩擦因数均为μ，求A、B间的摩擦力和弹力。

f=f=FAB=FAB=

F

a

b

c

3、如图所示，在光滑水平桌面上，叠放着三个质量相同的物体，用力推物体a，使三个物体保持静止，一起作加速运动，则各物体所受的合外力（）

A．a最大B．c最大C．同样大D．b最小

4、物体A、B叠放在斜面体C上，物体B的上表面水平，如图所示，在水平力F的作用下一起随斜面向左匀加速运动的过程中，物体A、B相对静止，设物体B给物体A的摩擦力为，水平地面给斜面体C的摩擦力为，（），则（）

A.B.水平向左

C.水平向左D.水平向右

6、如图所示，质量为M的斜劈形物体放在水平地面上，质量为m的粗糙物块以某一初速度沿劈的斜面向上滑，至速度为零后加速返回，而物体M始终保持静止，则在物块m上、下滑动的整个过程中（）

A.地面对物体M的摩擦力方向没有改变；

B.地面对物体M的摩擦力先向左后向右；

C.物块m上、下滑时的加速度大小相同；

D.地面对物体M的支持力总小于

7、如图所示，质量M＝8kg的小车放在光滑的水平面上，在小车右端加一水平恒力F＝8N，当小车速度达到1.5m/s时，在小车的前端轻轻放上一大小不计、质量m＝2kg的物体，物体与小车间的动摩擦因数μ＝0.2，小车足够长，求物体从放在小车上开始经t＝1.5s通过的位移大小.（g取10m/s2）

8、如图6所示，质量为的物体A沿直角斜面C下滑，质量为的物体B上升，斜面与水平面成θ角，滑轮与绳的质量及一切摩擦均忽略不计，求斜面作用于地面凸出部分的水平压力的大小。