体艺组工作计划文档格式.docx
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艺体教研组工作计划
拟定人:
艺体教研组
一、指导思想
在新课程标准背景下贯彻以“学生发展为本”努力构建和谐教育生态的学校教育理念在教导处工作计划的指导下以提高课堂教学效率为抓手教学常规为基础积极争创先进教研组认真开展教学教研推进教研组建设。
紧紧围绕上级教育部门的工作目标同时也充分体现我校艺体教育的特色。
我们艺体教研组将继续深入学习当前教育的先进理念扎扎实实搞好艺体教育教学工作。
以提高学生活动能力为核心以提高学校整体运动队训练水平为目标为教会学生强身健体的方法以提高学生发现美欣赏美创造美为艺术教育的目标陶冶情操辨明美丑培养学生终生锻炼的兴趣树立健康第一的思想而努力。
教会学生欣赏音乐培养兴趣养成良好的学习生活习惯强健体魄陶冶情操享受阳光。
二、教研组工作任务
加强艺体教研组的建设,促进教师专业自主成长,使
“教、训、研”三维一体化发展,从而提高学校艺体工作的实效性。
为丰富师生校园文化生活服务。
在前学期的基础上
继续改革和实践,进一步改进和整合,提高我校艺体工作的质量和管理水平。
三、教研组工作重点
1、组织教师上好每节课,按时检查教学常规,严把备课、上课质量关。
要求每位教师本学期校内听课不得少于8节。
并积极总结好的教学方法。
2、统一教学计划,编写各年级组各科目课程教学计划,做到系统性、针对性、实效性和可行性。
为提高教学质量和教学改革奠定基础。
3、强化初三体育教学,规范高考艺体生的管理,力争我校艺术体育类高、中考上一台阶。
4、进一步整顿“操风”,对班级进行量化评比。
5、积极筹备和组织校运动会、文化节、体育节等各项文体活动。
6、《国家学生体质标准》的测试,数据整理以及数据上报。
7、兴趣小组和训练队的组建(有专人负责)。
8、积极组织学生参加自治区、地区、县举办的各项比赛,并争取获得好的成绩。
9、协助学校搞好特长生招生工作。
10、利用课余时间继续对艺体特长生和兴趣小组的技能进行辅导。
四、教研组具体工作
三月份:
1、打扫卫生,整理清点器材,上报需要添置的器材。
2、正式上课,并对课堂常规进行检查,并进行安全教育。
3、上交个人学期教学计划。
4、恢复“三操”,并进行检查量化评比。
5、配合教科室,检查备课笔记。
6、开教研组会议,对上学期教学工作进行总结,布置安排本学期工作。
四月份:
1、继续抓课堂常规教学,安全教育和“三操”的检查。
2、音体美公开课。
3、出一期体育与健康专栏。
4、邀请兄弟学校教工篮球、乒乓球队来我校进行友谊赛。
五月份:
1、继续抓课堂常规教学和安全教育。
2、组织筹备校运动会。
3、全校跑操结束汇报评比。
4、配合教科室检查备课笔记和听课笔记。
开教研组会,对前期工作进行总结。
5、组织安排初三年级学生参加中考体育加试。
六月份:
2、恢复课间广播操,整顿规范广播操进退场和做操质量。
3、结合“六一”儿童节组织初一、初二学生书画作品比赛。
5、开一次教研组会,对本学期教学工作进行总结。
6、完善学期结束工作。
备注:
本稿只是初稿,还将结合学校的意见和市教科室艺体安排,适当修改添加
篇二:
20xx体艺教研组工作计划
敬南镇中学体艺教研组工作计划
(20xx-20xx年第一学期)
一、指导思想:
为遵循教育指导方针,深入学习研究新课程,深化教学改革坚持教育创新。
坚持“健康第一”的指导思想,以课堂教学改革和师资队伍建设为重点,以提高全组教师群体专业化水平、服务于学校教育教学工作为目标,积极开展教学方法和学习方式的研究,同时正确认识和处理实施新课程和开展群体活动的关系,发挥学校艺体教育整体功能,协助学校推进素质教育,促进学生德、智、体美和谐发展。
根据上级有关文件精神
,结合我校实际,在学生中开展体艺活动,为学生构建才艺发展平台,激励广大学生积极主动地参与课内外活动,培养学生意志能力和学习参与积极性,促进学生之间、师生之间的团结协作能力,提高学生综合素质,促进学生全面发展和健康成长。
以改革体育教学、音乐、美术教学为主体,以提高教师素质为关键,以研究新课程为重点,以促进学生身体健康,提高我校体艺教师服务于教育教学的水平和构建学生健康发展平台为目标。
以学校行政领导的创新思路、注重实效、科学管理为本组教研工作出发点,遵循学校具有本教研特色的管理建设,践行学校对教研组工作的指导性原则,要求教研工作具有计划性、前瞻性、常规性、连续性、针对性、特色性、科学性和实效性建设。
以此来不断促进本组教师的成长,全面、切实地促进本组教师履行学校教务工作,提高所任学科的教育教学质量,为我校的体艺教学与发展全力以赴,尽职尽责!
二、工作目标:
1、态度决定一切!
从自己做起,在工作中要克服懒惰、畏难的思想情绪,树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念,以饱满的热情投入到工作学习中去!
2、在工作和学习中,逐步构建本组教师“团结协作、群帮互助”的教育教学局面,协调本组教师教育教学和教研关系,全面服务于学校教务工作。
3、坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。
4、立足课堂,加强本组教师之间的交流与研讨,反思与总结,协助逐步探索和构建学校体艺发展平台、校本课程研究及学生特色发展常态机制。
5、认真领悟新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。
6、帮助和促进本组教师积极参加教育教学交流活动,鼓励其他教师敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。
7、根据我校具体要求,逐步完善、规范、落实各兴趣小组,组织学生参加各级各类竞赛并力争获得优异成绩。
8、按照学校要求,各学科教师根据相关教学内容在教育教学过程中,适当穿插家长行为教育、渗透学科法制教育和环保教育。
三、主要工作
(一)做好教研组日常工作
1、学习我校教务工作计划,教研组共同商讨拟订教研组工作计划,保证本组教师学科工作开展目标与学校教务工作方向统一,增强教研组凝聚力。
2、履行我校教务工作要求,各学科教师制定学科计划和学科活动设计方案,有目标有针对性地开展工作,为协助学校构建和谐校园这一目标打下基础。
3、坚持开展教研活动,把教研活动作为落实教研组的具体工作平台。
4、思考和配合学校构建适合于本组教师的考核评价体系。
(二)配合我校教务处工作,落实、抓好本组教师的学科重点工作。
组织全体组员认真学习教务处工作计划,围绕教务处制订的各学科重点开展好教研活动,把知识学习与竞赛活动结合起来,培养学生个性特长,提高具有特长的学生体艺综合素养。
(三)深化课堂常规教学
1、我们将认真进行教研活动,逐步做到活动有记录,研究有计划,每次教育研究活动都要有主题,学科间互相学习,共同进步。
2、结合体艺学科的自身特点,音乐,美术,体育学科之间根据学科间的不同特点,开展探索性的整合课堂教学研究,学科之间互相融合,互相促进,真正为提高学生的综合素质服务。
3、配合学校从七年级军训开始,严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。
了
(四)学校第二课堂的建设
根据体艺学科的特点,有针对性地组织和指导学生开展丰富多彩的竞赛活动和课外活动,提高学生的综合素质,丰富校园生活。
四、具体措施:
1、继续学习新课程标准与新的教学大纲,开展集体备课、说课,互听课的活动,一起探讨研究新的课堂教学方法。
2、提倡写教学反思,促进教师积累教学经验。
3、根据学校指示实时开展各种兴趣小组活动,丰富活跃学生的课余生活,做好学生特长发展的培养和训练工作。
4、加强自身业务素养的有效提高,订购相关学科教师成长和发展资料,积极主动吸收新的教育教学知识和经验,积极参加对外的交流学习、教研活动。
五、具体工作安排:
体育组:
1、按照学校领导及德育处的要求,制订好课间操协助管理工作、课外体育活动的开展以及评价机制,认真贯彻落实上级主管部门对体育活动的方针与政策,结合学校实际制定切实可行的可行性方案。
2、抓好教学常规,提高课堂教学的实效性,积极参与校际间的教研交流活动。
3、遵照学校要求,实时协助学校教务处、校办、德育处及团支部开展相关的田径运动会。
4、履行上级主管部门及学校要求,适当开展教师运动比赛,丰富学生、教师的校园文化生活。
5、围绕学校实情落实我校特长生的训练工作。
6、积极按照学校要求收集整理资料,作好迎接上级主管部门各项检查工作。
7、建议和配合学校依照学校发展具体情况、逐步构建学生才艺发展平台,丰富学校师生文化生活,协助和促进我校整体形象的提高。
美术老师:
1、积极完成学校布置的各项工作,逐步构建学校师生专用画室;
逐步提高美术教师协助学校进行软环境的完善能力,为创建和谐、美丽的校园环境作出美术老师应有努力。
2、组织学生参加绘画比赛等各种美术活动。
音乐老师:
1、积极完成学校布置的各项常规工作;
2、积极协助参与、组织学校文艺活动;
总之,个人认为体艺教研工作是学校教育教学工作的有机组成部分,服务于学校素质教育的重要教研与工作平台。
在上级主管部门及各位领导的高度重视与支持下,我校体艺教育教学环境得到了前所未有的建设,为我校体艺教师个人发展及体艺教育教学提供了更好的物质条件和工作环境。
因此,我们只要遵循学校管理建设,积极落实学校教务工作,按照要求,逐步做到工作有一定的计划性、前瞻性、常规性、特色性和实效性。
在工作中逐步突出特色,逐层落实,加强相关考核评价体系的构建与匹配,以促进学校整体发展为出发点,我们一定能够做出自己的特色!
敬南镇中学体艺组20xx年9月5日
篇三:
20xx-20xx学年度体艺工作计划
20xx-20xx学年度体艺工作计划
贯彻落实国家体育、卫生工作两个条例,以《推行中小学素质教育若干意见》为指导,以全面提高教育教学质量为中心,遵循教育和青少年身心发展的规律,减轻学生课业负担,提高学生身体素质和心理素质,加强体育、卫生、艺术的教育管理,培养一批“合格+特长”的学生,使素质教育在实验小学开花结果。
二、主要目标
1.加强教研队伍建设,开展教师专业素养、理论技能学习交流,形成互助团队;
探索科学的管理体系,全面贯彻落实《学校体育卫生工作两个条例》。
2.以教科研为先导,深化教学改革。
3.以素质教育为突破口,全面推行新课程改革。
积极探索以“学会学习”为核心的课堂教学改革,深化生本课程改革,开发学生艺术潜能和品质,培养学生的体育锻炼的意识。
4.认真执行“六认真”工作,完善听课、磨课、上课,提升第二课堂兴趣活动效果。
多出精品课、精论文,兴趣组多出优质作品。
积极参加艺术体育比赛,为学生发展搭建梯度舞台。
三、主要内容
体育工作:
1.全面贯彻体育教学改革有关精神,进一步组织学科教师认真学习中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及一系列有关的政策文件、信息,制订行之有效的实施计划,为一线教师当好参谋,创设条件,提高体育教学质量。