最新部编版六年级语文上册第二单元达标检测卷附答案教学内容文档格式.docx
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（ ），陷入沉思。
2．tǎnkè
（ ）驶到jù
lí
（ ）rì
kò
u（ ）不到一百米的地方，发出了一枚炮弹，炸得敌人fěnshēnsuì
gǔ（ ）。
三、形近字组词。
（8分）
四、给加点字选择正确的解释。
（填序号）（4分）
汇：
①由甲地把款项寄到乙地；
②聚合；
③会聚在一起的东西；
④河流汇合在一起。
汇成巨流（ ） 汇款（ ） 词汇（ ） 汇报（ ）
五、先把词语补充完整，再选词填空。
（ ）七（ ）八 （ ）水（ ）山 居高（ ）下
四（ ）八（ ）（ ）（ ）上升大江南（ ）
张灯（ ）彩热血沸（ ）
1．过年了！
过年了！
大街上（ ），热闹非凡。
2．我们（ ），把敌人的行踪看得一清二楚。
六、构词练习，仿照例子写词语。
（6分）
例1：
雷鸣般的掌声
___________般的____________ ___________般的___________
例2：
聚精会神地读书
______________地指导 ______________地观察
例3：
黑魆魆的围墙
____________的____________ ____________的____________
七、按要求改写句子。
（5分）
1．广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。
（缩句）
________________________________________________________
2．马宝玉举起石头向敌人砸去。
（扩句）
3．到后来，每一声炮响后，全场就鼓起一阵雷鸣般的掌声。
（修改病句）
4．起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
（用加点的词语写句子）
5．五位壮士痛击敌人。
五位壮士完成了掩护群众和部队转移的任务。
（用恰当的关联词把两句话合并成一句话）
________________________________________________________________________________________________________________
主题训练营（13分）
八、日积月累，把句子补充完整。
（4分）
1．________________________，死而后已。
——诸葛亮
2．捐躯赴国难，________________________。
——曹植
3．祖宗疆土，当以________________________，不可以尺寸与人。
——李纲
4．位卑未敢________________________。
——陆游
九、判断对错，对的打“√”，错的打“×
”。
1．《开国大典》是按照开国大典进行的顺序叙述的。
（ ）
2．“三军过后尽开颜”中的“三军”指海、陆、空三军。
3．“光明充满了整个北京城”，这“光明”，不仅指灯笼火把照亮了北京城，而且象征着中华人民共和国的成立，使北京城，使中国永远摆脱黑暗统治，获得光明。
4．《狼牙山五壮士》是按照事情发展的顺序记叙的，故事的主人公是马宝玉和葛振林。
5．《灯光》一文通过对一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神，说明了今天的幸福生活来之不易。
十、2019年是新中国成立70周年，阳光小学六年级
（一）班准备举办一场以“热爱祖国”为主题的演讲比赛，请你也参与其中吧。
你演讲的题目是：
________________________________________
你演讲时选用的材料有：
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
读写展示台（47分）
十一、课内阅读。
（9分）
七律·
长征
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
1．这是一首________律诗，全诗共有八句，分为首联、颔联、__________________、__________________。
2．运用了夸张手法的两句诗是______________________，______________________。
（2分）
3．“云崖暖”中的“暖”写出了红军渡过金沙江的________________，“铁索寒”中的“寒”写出了红军夺取泸定桥的________________。
4．这首诗赞美了红军的什么精神？
十二、课外阅读。
（13分）
死也不倒下
吉鸿昌同志是共产党员。
在党的领导下，他坚决抗日，尽力为党工作。
蒋介石恨死了他，把他逮捕了。
吉鸿昌从天津被押解到北平。
刚一下车，敌人就给他看了一份电报，上面写着“立刻处决”四个字，妄图吓唬他，要他投降。
吉鸿昌看了，平静地说：
“行啊！
你们什么时候动手？
”
有一次，反动头目何应钦亲自审问，要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。
吉鸿昌把眼睛一瞪，大声说：
“抗日是四万万五千万中国人民的事情，有什么秘密！
只有蒋介石和你们，跟日本勾勾搭搭，尽干些祸国殃民的坏事，才有见不得人的秘密。
”何应钦被骂得张口结舌，恼羞成怒。
他们用尽毒刑，把吉鸿昌打得遍体鳞伤。
直到临死前一夜，吉鸿昌还在狱中宣传抗日。
有人劝他休息一下，他说：
“我就要永远‘休息’了，你让我多宣传几句吧！
就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了，在刑场上，他对特务说：
“告诉你们，我为抗日而死，可不能跪下挨枪，我死了也不能倒下！
“你说怎么办？
”特务们有些害怕了。
“给我拿把椅子来，我得坐着死。
椅子拿来了，吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说：
“我为抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨枪。
”“那你说怎么办？
”那特务发抖地问。
“你就在我眼前开枪。
我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。
那特务愣了一下，只好走到前面，发抖地举起枪。
吉鸿昌瞪起两只大眼，高呼：
“打倒日本帝国主义！
中国共产党万岁！
枪响了，吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。
但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，却永远铭刻在人们的心里。
1．给下面加点的字选择正确的读音。
逮捕（dǎi dà
i） 处决（chù
chǔ） 挨枪（āi á
i）
2．写出画线词的近义词。
（1）（敌人）妄图吓唬他。
（ ）（ ）
（2）他们用尽毒刑，把吉鸿昌打得遍体鳞伤。
（ ）
3．根据意思写出相应的词语。
（1）张着嘴说不出话来，形容理屈或害怕。
（ ）
（2）由于羞愧和恼恨而发怒。
（3）使国家受害，人民遭殃。
4．有人劝他休息一下，他说：
”这句话中，第一个“休息”指_______________________________________________________________________，第二个“休息”指_________________________，这句话的意思是_________________________________________________________________________________________________________。
5．“死也不倒下”的正确含义是（ ）（1分）
A．坐在椅子上死了都倒不下去。
B．他死也不愿倒下。
C．他宁可死也不向敌人屈服。
十三、习作展示。
（25分）
难忘的升旗仪式、趣味运动会、课外小游戏……生活中，有许多难忘的场面，请你选择一个印象最深的场面来写，题目自拟，注意在写场面时，要点面结合，详略得当。
第二单元 达标检测卷
一、pá
ng mí
n zhuó
qí
ng zhān cuǐ
二、1.一盏灯 栏杆 旗帜
2．坦克 距离 日寇 粉身碎骨
三、示例：
四、④ ① ③ ②
五、横 竖 万 千 临 面 方 徐 徐 北 结 腾
1．张灯结彩
2．居高临下
六、示例：
银铃 笑声 镜子 湖面 细心 认真 胖乎乎 脸蛋 乐呵呵 表情
七、1.心情融成欢呼。
2．示例：
马宝玉举起一块石头狠狠地向敌人砸去。
3．到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
4．示例：
他静静地坐在树下，只听见树叶飘落的沙沙声，只听见自己的心跳声。
5．五位壮士因为痛击敌人，所以完成了掩护群众和部队转移的任务。
八、1.鞠躬尽瘁 2.视死忽如归 3.死守
4．忘忧国
九、1.√ 2.×
3.√ 4.×
5.√
十、示例：
《我爱您，祖国》
1．有关爱国的名言。
2．爱国志士的故事，如杨靖宇、赵一曼、董存瑞、黄继光等的故事。
3．中华人民共和国成立70周年来的建设新成就。
十一、1.七言 颈联 尾联
2．五岭逶迤腾细浪 乌蒙磅礴走泥丸
3．喜悦 惊险悲壮
4．这首诗赞美了红军的革命乐观主义精神。
十二、1.dà
i√ chǔ√ á
i√
2．
（1）妄想 威吓
（2）伤痕累累
3．
（1）张口结舌
（2）恼羞成怒
（3）祸国殃民
4．暂时停止工作，以消除疲劳、恢复体力和脑力 牺牲 吉鸿昌临死前都在积极地宣传抗日
5．C
十三、思路点拨：
按照一定的顺序来写，抓住场面进行描写，注意点面结合，既要写许多人一起的场面，也要写个别人的表现。
例文略。
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