化学选修5第一章知识点及练习Word格式.doc

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化学选修5第一章知识点及练习Word格式.doc

有机化合物的成键特点;

有机化合物的同分异构现象。

一、有机物成键特点(略)

二、有机化合物的同分异构现象、同分异构体的含义

同分异构体现象:

化合物具有相同的分子式,但具有不同的结构现象,叫做同分异构体现象。

同分异构体:

分子式相同,结构不同的化合物互称为同分异构体。

(同系物:

结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物。

(1)“同分”——相同分子式

(2)“异构”——结构不同

分子中原子的排列顺序或结合方式不同、性质不同。

(“异构”可以是象上述②与③是碳链异构,也可以是像⑥与⑦是官能团异构)

“同系物”的理解:

(1)结构相似———一定是属于同一类物质;

(2)分子组成上相差一个或若干个CH2原子团——分子式不同

《自我检测1》

下列五种有机物中,互为同分异构体;

互为同一物质;

互为同系物。

CH3︱

CH3-C=CH-CH3

CH3-CH-CH=CH2

CH3

CH3-CH=C

CH2=CH-CH3CH2=CH-CH=CH2

二、同分异构体的类型和判断方法

1.同分异构体的类型:

a.碳链异构:

指碳原子的连接次序不同引起的异构

b.官能团异构:

官能团不同引起的异构

c.位置异构:

官能团的位置不同引起的异构

[小结]抓“同分”——先写出其分子式(可先数碳原子数,看是否相同,若同,则再看其它原子的数目……)

看是否“异构”——能直接判断是碳链异构、官能团异构或位置异构则最好,若不能直接判断,那还可以通过给该有机物命名来判断。

那么,如何判断“同系物”呢?

[板书]

2.同分异构体的判断方法

1)下列各组物质分别是什么关系?

①CH4与CH3CH3②正丁烷与异丁烷③金刚石与石墨④O2与O3⑤H与H

2)下列各组物质中,哪些属于同分异构体,是同分异构体的属于何种异构?

①CH3COOH和HCOOCH3②CH3CH2CHO和CH3COCH3

③CH3CH2CH2OH和CH3CH2OCH3④1-丙醇和2-丙醇

CH3-CH-CH3

⑤和CH3-CH2-CH2-CH3

 

三、同分异构体的性质差异

带有支链越多的同分异构体,沸点越低。

四、如何书写同分异构体

1.书写规则——四句话:

主链由长到短;

支链由整到散;

支链或官能团位置由中到边;

排布对、邻、间。

(注:

①支链是甲基则不能放1号碳原子上;

若支链是乙基则不能放1和2号碳原子上,依次类推。

②可以画对称轴,对称点是相同的。

2.几种常见烷烃的同分异构体数目:

丁烷:

2种;

戊烷:

3种;

己烷:

5种;

庚烷:

9种

[知识拓展]

1.你能写出C3H6的同分异构体吗?

2.写出丁醇的同分异构体?

①按位置异构书写;

②按碳链异构书写;

3.若题目让你写出C4H10O的同分异构体,你能写出多少种?

这跟上述第2题答案相同吗?

(提示:

还需③按官能团异构书写。

[思考]

(1)二氯甲烷可表示为它们是否属于同种物质?

(2)二氯乙烷有没有同分异构体?

五、键线式的含义(课本P10《资料卡片》)

[自我检测3]写出以下键线式所表示的有机物的结构式和结构简式以及分子式。

[小结本节课知识要点]

[自我检测4]

1.烷烃C5H12的一种同分异构体只能生成一种一氯代物,试写出这种异构体的结构简式

(课本P12、5)

2.分子式为C6H14的烷烃在结构式中含有3个甲基的同分异构体有()个

(A)2个(B)3个(C)4个(D)5个

3.经测定,某有机物分子中含2个—CH3,2个—CH2—;

一个—CH—;

一个Cl。

试写出这种有机物的同分异构体的结构简式:

第三节有机化合物的命名

1、了解有机化合物的习惯命名法。

2、掌握有机化合物的系统命名法,理解并灵活运用系统命名法的几个原则。

一、烷烃的命名

1、烷烃的系统命名法的步骤和原则:

选主链,称某烷;

编号位,定支链;

取代基,写在前,标位置,连短线;

不同基,简到繁,相同基,合并算。

2、要注意的事项和易出错点

3、命名的常见题型及解题方法

二、烯烃和炔烃的命名:

 命名方法:

与烷烃相似,即一长、一近、一简、一多、一小的命名原则。

但不同点是主链必须含有双键或叁键。

 命名步骤:

   1、选主链,含双键(叁键);

   2、定编号,近双键(叁键);

   3、写名称,标双键(叁键)。

 其它要求与烷烃相同!

三、苯的同系物的命名

•是以苯作为母体进行命名的;

对苯环的编号以较小的取代基为1号。

•有多个取代基时,可用邻、间、对或1、2、3、4、5等标出各取代基的位置。

•有时又以苯基作为取代基。

四、烃的衍生物的命名

•卤代烃:

以卤素原子作为取代基象烷烃一样命名。

•醇:

以羟基作为官能团象烯烃一样命名

•酚:

以酚羟基为1位官能团象苯的同系物一样命名。

•醚、酮:

命名时注意碳原子数的多少。

•醛、羧酸:

某醛、某酸。

•酯:

某酸某酯。

【练习】

(一)选择题

1.下列有机物的命名正确的是()

A.1,2─二甲基戊烷B.2─乙基戊烷

C.3,4─二甲基戊烷D.3─甲基己烷

2.下列有机物名称中,正确的是()

A.3,3—二甲基戊烷B.2,3—二甲基—2—乙基丁烷

C.3—乙基戊烷D.2,5,5—三甲基己烷

3.下列有机物的名称中,不正确的是()

A.3,3—二甲基—1—丁烯B.1—甲基戊烷

C.4—甲基—2—戊烯D.2—甲基—2—丙烯

4.下列命名错误的是()

A.4―乙基―3―戊醇B.2―甲基―4―丁醇

C.2―甲基―1―丙醇D.4―甲基―2―己醇

5.(CH3CH2)2CHCH3的正确命名是()

A.2-乙基丁烷B.3-乙基丁烷C.2-甲基戊烷D.3-甲基戊烷

6.有机物的正确命名是()

A.3,3-二甲基-4-乙基戊烷B.3,3,4-三甲基己烷

C.3,4,4-三甲基己烷D.2,3,3-三甲基己烷

7.某有机物的结构简式为:

,其正确的命名为()

A.2,3—二甲基—3—乙基丁烷B.2,3—二甲基—2—乙基丁烷

C.2,3,3—三甲基戊烷D.3,3,4—三甲基戊烷

8.一种新型的灭火剂叫“1211”,其分子式是CF2ClBr。

命名方法是按碳、氟、氯、溴的顺序分别以阿拉伯数字表示相应元素的原子数目(末尾的“0”可略去)。

按此原则,对下列几种新型灭火剂的命名不正确的是()

A.CF3Br──1301B.CF2Br2──122

C.C2F4Cl2──242D.C2ClBr2──2012

第四节研究有机化合物的一般步骤和方法

1、了解怎样研究有机化合物,应采取的步骤和方法。

2、掌握有机物的分离和提纯的一般方法,鉴定有机化合物结构的一般过程和方法。

一、分离、提纯

1、蒸馏

蒸馏是分离、提纯液态有机物的常用方法。

当液态有机物含有少量杂质,而且该有机物热稳定性较强,与杂质的沸点相差较大时(一般约大于30º

C),就可以用蒸馏法提纯此液态有机物。

【演示实验1-1】含有杂质的工业乙醇的蒸馏

所用仪器:

铁架台(铁圈、铁夹)、酒精灯、石棉网、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、接受器等。

如图所示:

特别注意:

冷凝管的冷凝水是从下口进上口出。

2、结晶和重结晶

(1)冷却法:

将热的饱和溶液慢慢冷却后析出晶体,此法适合于溶解度随温度变化较大的溶液。

(2)蒸发法:

此法适合于溶解度随温度变化不大的溶液,如粗盐的提纯。

(3)重结晶:

将以知的晶体用蒸馏水溶解,经过滤、蒸发、冷却等步骤,再次析出晶体,得到更纯净的晶体的过程。

【说明】重结晶的首要工作是选择适当的溶剂,要求该溶剂:

(1)杂质在此溶剂中的溶解度很小或溶解度很大,易于除去;

(2)被提纯的有机物在此溶剂中的溶解度,受

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