连续传译教学大纲教案2文档格式.docx

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因此，这种翻译形式又称之为交替翻译或交替传译。

连续传译课程的教学效果，对学生今后进行不同场合的口译有着深刻的影响。

（二）课程目的

通过本课程的学习，使学生能够初步掌握连续传译所须的技巧并应用于处理较为常见题材的英汉/汉英连续传译，这些技巧包括：

1．口译短时记忆、口译笔记及笔记阅读

2．数字传译

3．连续传译的信息重组

4．主题思想识别

5．口译应对策略

6．译前准备

7．演说技能

8．模拟口译

本课程遵循口译训练的基本原则，以技能训练为主，辅以某一专题的内容，使学生在掌握连续传译技巧的同时，熟悉某一题材的术语、专业知识等。

二、教学内容、重（难）点、教学要求及学时分配

第一单元口译短时记忆、口译笔记及笔记阅读（理论讲授及操练6学时）

了解口译短时记忆、口译笔记的特点;

掌握利用短时记忆及笔记进行原语、目的语复述的方法；

理解短时记忆为主，笔记为辅的口译训练。

讲授内容：

1．短时记忆，中期记忆及长时记忆；

2．口译笔记与速记的区别；

3．口译笔记的特点及格式。

重点：

短时记忆与口译笔记在口译活动中的作用。

难点：

利用短时记忆及笔记对原语及目的语进行复述练习。

第二单元数字传译（理论讲授及操练4学时）

了解汉英数字分级法；

掌握汉英数字互译的方法；

理解汉英数字口译的复杂性及重要性。

讲授内容：

1．汉英数字分级法；

2．汉英互译数字转换；

重点：

数字口译

难点：

汉英/英汉口译的数字转换

第三单元连续传译的信息重组（理论讲授及操练4学时）

了解英汉两种语言的结构特点；

掌握口译活动中信息重组的基本方法；

理解口译活动中信息重组是实现顺利交际目的的重要手段。

1．英汉语言结构特点；

2．信息重组的基本方法。

信息重组的基本方法；

如何在口译活动中如何进行信息重组。

第四单元主题思想识别（理论讲授及操练4学时）

了解主题思想识别的重要性；

掌握基本的主题思想识别技能；

理解从句子和篇章的层面上实现口译目的的必要性。

1．主题思想识别的重要性；

2．主题思想识别技能。

主题思想识别基本技能。

如何识别主题思想。

第五单元口译应对策略（理论讲授及操练4学时）

了解口译应对策略的基本原则；

掌握口译活动中的基本应对策略；

理解具备良好应变能力在口译活动中的重要性。

1．口译应对策略；

2．口译应变能力的培养。

口译基本应对策略。

口译基本应对策略的掌握。

第六单元译前准备（讲授及操练4学时）

了解、掌握及理解口译活动前必须的准备工作。

讲授内容

1．译前准备工作

重点及难点：

长期准备与临时准备的关系。

第七单元：

演说技能（讲授及操练4学时）

了解、掌握及理解口译活动中的基本演说技能

1．口译演说技能

如何在口译活动中综合运用演说技能

第八单元：

模拟口译（讲授及操练4学时）

了解、掌握及理解模拟口译的操练形式

如何进行模拟口译。

模拟口译的组织

三、各教学环节的基本要求

（一）课堂讲授

1．教学方法

本课程以技能化训练为主线。

根据口译实践的需求，介绍口译活动中所需的技能，通过大量的训练，使学生逐步掌握这些技能。

训练采用配对练习、分组竞争、三角情景翻译、即席演讲、模拟口译等形式，使口译课堂气氛紧张，有实际口译现场的压力感。

在技能化训练的基础上，引导学生自学获取知识，为今后的口译活动做好充分的知识储备。

2．教学手段

在教学中采用多媒体课件辅助教学。

3．教学辅助资料

教师自编资料

（二）实训教学

1．实训要求

实训课是连续传译课程中的重要的实践环节。

通过本课程的实训，使学生对连续传译的各个环节有更加深入的实践。

在经过精心准备的前提下，组织学生参加模拟口译，把口译课堂设计得象口译现场，学生分饰不同角色，利用所学连续传译技能进行口译训练，充分体现了口译训练的技能性原则及实践性原则，为将来的口译活动打下良好的基础。

2．实训内容

模拟口译

（三）作业、答疑和质疑

1、课外作业：

除教材中的习题外，大量补充体现时效性的课外习题，做到课堂一小时，课后至少练两小时。

2、答疑和质疑：

建立顺畅的联系渠道，例如电子邮件，随时答疑。

（四）考核方式

本课程采用一对一的面试及平时成绩相结合的方式进行考核。

如条件允许，可利用多媒体教室进行考试，将学生的连传译文录制下来，根据录音评分。

四、与其它课程的联系与分工

本课程的先修课程是：

口译

（一）、口译

（二），高级听力

本课程应在学完上述课程后开课。

五、建议教材及教学参考书

（一）建议教材

仲伟合等.英语口译教程.北京：

高等教育出版社，2006.

（二）教学参考书

1．王大伟.现场汉英口译：

技巧与评析.广州：

世界图书出版公司，2001.

2．方凡泉.新汉英口译词典.广州：

世界图书出版公司，2003.

职务科技成果的权属归学校，具体内容泛指创新知识与技术，包括已经产权化的成果（专利、集成电路布图设计、植物新品种、计算机软件著作权、作品著作权等），和未产权化的创新知识、专有技术、技术秘密、软件、算法及各种新的产品、工程、技术、系统的应用示范等。

第三条　本办法所称科技成果转化，是指为提高生产力水平而对科学研究与技术开发所产生的具有实用价值的科技成果所进行的后续试验、开发、应用、推广直至形成新技术、新工艺、新材料、新产品，发展新产业等活动。

第四条　科技成果转化应遵守国家法律法规，尊重市场规律，遵循自愿、互利、公平、诚实信用的厚则，依照合同的约定，享受利益，承担风险，不得侵害学校合法权益。

第二章　组织与实施

第五条　学校对科技成果转化实行统一管理。

合同的签订必须是学校或具有独立法人资格的校内研究机构，否则科技成果转化合同的签订均是侵权行为，由行为人承担相应的法律责任。

第六条　各学院应高度重视和积极推动科技成果转化工作，并在领导班子中明确分管本单位科技成果转化工作的负责人。

第七条　学校科学技术处是学校科技成果转化的归口管理部门，是科技成果的申报登记和认定的管理机构，负责确认成果的权属并报批科技成果转化合同。

。

第八条　学校科技成果可以采用下列方式进行转化：

（一）自行投资实施转化；

（二）向他人转让；

（三）有偿许可他人使用；

（四）以该科技成果作为合作条件，与他人共同实施转化；

（五）以该科技成果作价投资，折算股份或者出资比例；

（六）其它协商确定的方式。

第九条　不论以何种方式实施科技成果转化，都应依法签订合同，明确各方享有的权益和各自承担的责任，并在合同中约定在科技成果转化过程中产生的后续改进技术成果的权属。

第十条　对重大科研项目所形成的成果，或拟转让的、作价入股企业的、金额达到100万元的科技成果，应先到科学技术处申请、登记备案，并报请学校校长办公会审核、批准、公示后才能进行。

第十一条　科技成果转让的定价主要采取协议定价方式，实行协议定价的，学校对科技成果名称、简介、拟交易价格等内容进行公示，公示期15天。

第十二条　对于公示期间实名提出的异议，学校科学技术处组织不少于3人的行业专家进行论证，并将论证结果反馈至科技成果完成人和异议提出者，如任何一方仍有异议，则应提交第三方评估机构进行评估，并以评估结论为准。

第十三条　学校积极推荐成果到规范的技术市场进行挂牌交易，对多个企业有受让意愿的科技成果，也可采用竞价拍卖等方式。

科技成果作价入股企业的定价，以双方协议定价为基础，按照国家规定，请具有相关资质的专业评估机构进行评估。

　　第十四条　评估所需经费可以先从科学技术处业务费中开支，待转化收益费用到位后从中扣除，涉及股权评估的，由成果完成人支付。

　　第十五条　涉及国家安全、国家利益和重大社会公共利益的科技成果转移转化，依照相关法律规定管理和实施。

第十六条　学校鼓励教师通过科技成果转化获得收益，收益分配形式分为直接转让收益和作价入股后的股权收益两种。

（一）科技成果直接转让所获收益，可尊重教师意愿，按照横向科研经费进行管理，用于成果的进一步完善，也可按照以下收益分配办法进行分配：

科技成果直接转让所获收益的95%，扣除可能产生的评估费用后，用于对科技成果研发团队和完成人（包括担任领导职务的科技人员），以及为科技成果转移转化作出重要贡献的相关人员、技术转移机构等相关方面的奖励；

所获收益的5%作为学校收益。

（二）科技成果以作价入股形式转化的，学校和成果完成人按1:

4的比例分配股权。

学校所持有的股权，由学校资产管理处负责管理。

（三）学校正职领导，是科技成果的主要完成人或对科技成果转化作出重要贡献的，可按照规定获得现金奖励，原则上不得获取股权激励。

其他担任领导职务的科技人员，是科技成果的主要完成人或对科技成果转化作出重要贡献的，可按照规定获得现金奖励或股权激励，但获得股权激励的领导人员不得利用职权为所持股权的企业谋取利益。

对领导干部违规获取科研成果转化相关权益的行为，按照有关规定严肃处理。

　　第十七条　学校设立科技成果转化专项经费，资金主要来源是学校在科技成果转化中所获收益，同时还有其他来源，例如捐赠等。

第十八条　个人收益所得税按国家有关规定执行。

第四章　法律责任

第十九条职务科技成果所有权归学校所有，未经学校书面授权同意，任何个人或单位擅自实施或擅自与他人合作实施学校职务科技成果的，学校有权收回其既得利益并追究相关人员的法律责任。

第二十条　科技成果完成人不得阻碍科技成果的转化，不得将科技成果及其技术资料占为己有．侵犯学校的合法权益。

第二十一条　任何单位或个人未经学校允许，泄露学校的技术秘密、商业秘密，或者擅自转让、变相转让学校科技成果的，学校有权收回其既得利益并追究相关人员的法律责任。

第二十二条　加强科技成果转化过程中的保密工作，涉及国家秘密和国家安全的，按国家相关规定执行，向境外的组织、个人转让或者许可其实施科技成果的，应当遵守相关法律、行政法规以及国家有关规定。

第二十三条　发明人应对转让、许可成果的真实性、完整性负责（包括但不限于技术参数、配方、工艺、流程、设计图纸、软件程序、源代码、植物新品种等），不得侵犯他人的知识产权;

成果转化中出现纠纷的，应积极应对妥善处理;

确因发明人的原因引起的纠纷，由发明人承担相关法律责任。

　　　　　　　第五章　附　则

第二十四条　本办法与上级有关规定不一致时，以上级有关规定为准。

第二十五条　本办法由学校科学技术处负责解释。

第二十六条　本办法自公布之日起施行。

年月日

项

目

概

况

项目名称

项目类别

社会科学项目□

自然科学项目□

申请

经费

万元

起止

年限

年月至

年月

学科专业

代码

学科专业名称

是否重点

学科

国家级□

自治区级□