全国卷生物精校版含答案及解析版Word格式.doc

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全国卷生物精校版含答案及解析版Word格式.doc

【解析】激素是通过体液运输到各组织器官的,起主要作用的是组织液和血浆,精卵结合的过程是精子和卵细胞接触后完成结合的,属于细胞间的直接接触。

2.下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是(  )

A.细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测

B.检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色

C.若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色

D.斐林试剂是含有的碱性溶液,可被葡萄糖还原成砖红色

【答案】B

【解析】A选项,台盼蓝是细胞活性染料,常用于检测细胞膜的完整性。

还常用于检测细胞是否有活性。

活细胞不会被染成蓝色,而死细胞会被染成淡蓝色。

A正确。

B选项,双缩脲是用来检测蛋白质的,可以和肽键发生作用,氨基酸当中没有肽键,不能和双缩脲发生反应。

B错误。

C选项,醋酸洋红是碱性染料,可以将染色体染成红色,用于观察分裂中期染色体的形态。

C正确。

D选项,斐林试剂含有Cu2+,可以和还原性糖作用产生砖红色沉淀。

D正确。

3.通常,叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。

为研究激素对叶片衰老的影

响,将某植物离体叶片分组,并分别置于蒸馏水、细胞分裂素、脱落酸、溶液中再将各组置于阳光下。

一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示,据图判断,下列叙述错误的是(  )

A.细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老

B.本实验中对该植物离体叶片的作用可被削弱

C.可推测组叶绿体中合成速率大于组

D.可推测能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程

【答案】C

【解析】由图可以看出,置于蒸馏水的叶片是对照组,72h内叶绿素含量下降明显,细胞分裂素(CTK)对叶绿素含量的下降有明显的减缓作用,所以细胞分裂素能延缓该植物离题叶片的衰老。

CTK+ABA也可以减缓叶绿素含量的下降,但是作用效果比CTK单独作用弱。

B正确。

ABA组叶绿素含量比CTK组低,光合作用光反应更弱,NADPH(还原性氢)的合成速率更慢。

C错误。

ABA可以使叶绿素含量下降的更加明显,叶绿素含量的下降会导致叶片变黄。

4.某同学将一定量的某种动物的提取液注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小

鼠出现明显的异常表现。

将小鼠分成两组,一组注射少量的,小鼠很快发生了呼吸困难等症状;

另一组注射生理盐水,未见小鼠有异常表现。

对实验小鼠在第二次注射后的表现,下列解释合理的是(  )

A.提取液中含有胰岛素,导致小鼠血糖浓度降低

B.提取液中含有乙酰胆碱,使小鼠骨骼肌活动减弱

C.提取液中含有过敏源,引起小鼠发生了过敏反应

D.提取液中含有呼吸抑制剂,可快速作用于小鼠呼吸系统

【解析】第一次注射提取液A,小鼠无异常反应,但第二次注射提取液A,小鼠出现不良症状,这与过敏反应第二次接触过敏原出现症状的特征相符,故解释合理的是提取液A中含有过敏原,引起小鼠发生过敏反应,C选项正确。

5.假设某草原上散养某种家畜种群呈型增长,该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。

若要持续尽可能多地收获该种家畜,则应在种群数量合适时开始捕获,下列四个种群数量中合适的是(  )

A.甲点对应的种群数量 B.乙点对应的种群数量

C.丙点对应的种群数量 D.丁点对应的种群数量

【答案】D

【解析】要持续尽可能多地收获家畜,则需要让该家畜种群保持增长速率的最大值。

选择丁点可以使每次捕捉后,家畜种群数量降低到增长速率最大的横坐标点,保持最大增长速率,故选D。

6.果蝇的红眼基因对白眼基因为显性,位于染色体上:

长翅基因对残翅基因为显性,位于常染色体上。

现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,雄蝇中有为白眼残翅。

下列叙述错误的是(  )

A.亲本雌蝇的基因型是

B.中出现长翅雄蝇的概率为

C.雌、雄亲本产生含配子的比例相同

D.白眼残翅雌蝇可形成基因型为的极体

【解析】A选项,长翅由常染色体显性基因控制,两只长翅果蝇杂交,产生残翅个体,故亲本中与翅型相关的基因型均为Bb,则F1中残翅比例为1/4,在雄蝇中残翅比例也为1/4,F1雄果蝇中1/8为白眼残翅,故F1雄蝇中白眼比例为1/2,则推出亲本基因型分别为BbXRXr与BbXrY,故A正确。

B选项,F1中长翅雄蝇概率应为3/4×

1/2=3/8,故B错误。

C选项,亲本中产生Xr配子概率都是1/2,故C正确。

D选项,白眼残翅雌蝇基因型为bbXrXr,可通过减数分裂形成基因型bXr的极体,故D正确。

三、非选择题:

共174分。

第22~32题为必考题,每个试题考生都必须作答。

第33~38题为选考题。

考生根据要求作答。

(一)必考题:

共129分。

29.(10分)

根据遗传物质的化学组成,可将病毒分为病毒和病毒两种类型。

有些病毒对人类健康会造成很大危害。

通常,一种新病毒出现后需要确定该病毒的类型。

假设在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换,请利用放射性同位素标记的方法,以体外培养的宿主细胞等为材料,设计实验以确定一种新病毒的类型。

简要写出⑴实验思路,⑵预期实验结果及结论即可。

(要求:

实验包含可相互印证的甲、乙两个组)

【答案】

(1)甲组用添加放射性同位素标记的碱基T的培养基培养的宿主细胞,与新病毒混合培养;

乙组用添加放射性同位素标记的碱基U的培养基培养的宿主细胞,与新病毒混合培养。

(2)分离出甲乙两组的病毒,进行放射性检测,若甲组中病毒不带放射性,乙组中病毒带放射性,则说明该病毒为RNA病毒。

若甲组中病毒带放射性,乙组中病毒不带放射性,则说明该病毒为DNA病毒。

【解析】DNA病毒会利用宿主细胞的核苷酸进行复制,DNA病毒利用碱基T不会利用碱基U,RNA病毒利用U不会利用碱基T。

30.(9分)

植物的补偿点是指由于的限制,光合速率与呼吸速率相等时环境中的浓度。

已知甲种植物的补偿点大于乙种植物的。

回答下列问题:

(1)将正常生长的甲、乙两种植物放置在同一密闭小室中,适宜条件下照光培养。

培养后发现两种植物的光合速率都降低,原因是     。

甲种植物净光合速率为0时,乙种植物净光合速率     (填“大于0”“等于0”或“小于0”)

(2)若将甲种植物密闭在无、但其他条件适宜的小室中,照光培养一段时间后,发现植物的有氧呼吸增加,原因是     。

(1)植物进行光合作用,吸收二氧化碳释放出氧气,导致密闭容器中二氧化碳浓度降低,暗反应速率降低,所以植物的光合作用速率降低大于0

(2)植物进行光合作用,吸收二氧化碳释放出氧气,导致密闭容器中氧气浓度增加,所以植物有氧呼吸增加

【解析】根据题目信息,由图易分析出当甲植物净光合速率为0时,乙植物净光合速率大于0。

31.(8分)

血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压,其中,由蛋白质等大分子质形成的渗透压称为胶体渗透压,由无机盐等小分子物质形成的渗透压称为晶体渗透压。

(1)某种疾病导致和体血浆蛋白含量显著降低时,血浆胶体渗透压降低,水分由

     进入组织液,可引起组织水肿等。

(2)正常人大量饮用清水后,胃肠腔内的渗透压下降,经胃肠吸收进入血浆的水量会     ,从而使血浆晶体渗透压     。

(3)在人体中,内环境的作用主要为:

①细胞生存的直接环境,②     。

(1)血浆

(2)增加下降

(3)细胞与外界环境进行物质交换的媒介

【解析】渗透压指溶液中溶质微粒对水的吸引力,溶液浓度越高,则渗透压越大,对水分的吸引能越大。

所以:

(1)当血浆胶体渗透压下降时,血浆对水的吸引力下降,血浆中的水分流入组织液,引发组织水肿。

(2)胃肠腔内渗透压下降,则胃肠对水的吸引力减弱,故胃肠中的水分进入血浆的量增多,而血浆中水分增加,导致浓度下降,即血浆渗透压下降。

32.(8分)

某种羊的性别决定为型。

已知其有角和无角由位于常染色体上的等位基因()控制;

黑毛和白毛由等位基因()控制,且黑毛对白毛为显性。

(1)公羊中基因型为或的表现为有角,无角;

母羊中基因型为的表现为有角,或无角。

若多对杂合体公羊与杂合体母羊杂交,则理论上,子一代群体中母羊的表现型及其比例为     ,公羊的表现型及其比例为     。

(2)某同学为了确定是位于染色体上,还是位于常染色体上,让多对纯合黑毛母羊与纯合白毛公羊交配,子二代中黑毛白毛,我们认为根据这一实验数据,不能确定是位于染色体上,还是位于常染色体上,还需要补充数据,如统计子二代中白毛个体的性别比例,若     ,则说明是位于染色体上;

若     ,则说明是位于常染色体上。

(3)一般来说,对于性别决定为型的动物群体而言,当一对等位基因(如)位于常染色体上时,基因型有     种;

当其仅位于染色体上时,基因型有     种;

当其位于和染色体的同源区段时(如图所示),基因型有     种。

(1)有角:

无角=1:

3有角:

无角=3:

1

(2)白毛个体全为雄性白毛个体中雌雄各半

(3)357

【解析】

(1)根据题意,羊的有角与无角属于从性遗传,基因型与性状的对应关系如下:

NN

Nn

nn

有角

无角

那么多对杂合体公羊和杂合体母羊杂交过程及结果如下:

所以子一代中母羊表现型及比例为:

有角:

3,公羊的表现型及比例为:

1。

(2)假设M/m位于X染色体上,则纯合黑色母羊与纯合白色公羊杂交过程及结果如下:

所以反推若F2中白毛个体全为雄性,就说明M/m位于X染色体上。

假设M/m位于常染色体上,则黑毛与白毛性状的遗传与性别无关,F2中白毛个体中雌雄各半。

(3)如果A/a位于常染色体上,基因型有AA、Aa、aa。

如果A/a仅位于X染色体上,其基因型可以有:

XAXA、XAXa、XaXa、XAY、XaY。

如果A/a仅位于X和Y的同源区段,其基因型可以有:

XAXA、XAXa、XaXa、XAYA、XAYa、XaYA、XaYa。

四、选考题:

共45分。

请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。

如果多做,则每科按所做的第一题积分。

37.[生物——选修1:

生物技术实践](15分)

某些土壤细菌可将尿素分解成和,供植物吸收和利用。

(1)有些细菌能分解尿素,有些细菌则不能,原因是前者能产生     。

能分解尿素的细菌不能以尿素的分解产物作为碳源,原因是     。

但可用葡萄糖作为碳源,进入细菌体内的葡萄糖的主要作用是     (答出两点即可)。

(2)为了筛选可分解尿素的细菌,在配制培养基时,应选择     (填“尿素”“”或“尿素”)作为氮源,不选择其他两组的原因是     。

(3)用来筛选分解尿素细菌的培养基含有和,其作用有     (答出两点即可)。

(1)脲酶细胞

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