PHOTOSHOP色阶公开课教案Word文件下载.doc

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色阶

学时数

2学时

学情分析

　　通过前面章节的学习，学生已经掌握了Photoshop基本工具的应用，对Photoshop的功能有了初步的了解，为进一步学习这款软件奠定了前期基础。

但作为图像处理软件，Photoshop的魅力仅仅向学生露出了冰山一角。

色彩调整将带给学生更大的震撼，更突显出Photoshop的功能强大。

由于功能本身的特性不同，本章内容较之前面章节将更加抽象，学习难度明显提升。

内容分析

　　图像的构成无非是光和色，一切美轮美奂的图像其实归于根源还是色彩三要素——色相、明度、纯度。

在Photoshop里甚至并不存在真正的色彩纯度，一切又都归于色彩的本质——原色光和它的强度（这里主要指RGB色彩模式，事实上Photoshop后台色彩处理全部使用RGB色彩管理，其他模式都要通过Lab作为中转换算）。

理解了色阶的内涵，就理解了Photoshop后台处理颜色信息的基本原理。

而就功能、作用而言，色阶调整当仁不让地成为修整曝光失误的首选方法，并在调色方面有着得天独厚的优势。

教学目的

熟悉色阶的概念；

掌握色阶的调整操作；

掌握色阶调整的作用；

掌握使用色阶校片、调片的技巧。

教学

重点和难点

色阶的调整方法、定义黑白灰场的方法。

教学准备

教学设备及软件：

投影仪、多媒体计算机、PPT课件、photoshopCS3软件

辅助材料：

素材图片

学生准备：

教材、图片素材

教学方法

讲授法、讨论法、练习法、演示法

教学内容

1、基本概念2、操作方法3、具体应用

教学过程设计

备注

一、导入新课（3分钟）

视频欣赏《北京青年——京东广告》引入话题：

如今越来越多的人喜欢用拍摄照片的方式记录自己的生活和见闻，并在网络上与他人分享。

有人使用数码单反，看起来高大上，用起来功能也确实强大。

有的人喜欢有手机，拍摄方便，分享也方便。

但不管你用什么设备去拍，不论你的拍摄技术有多么高超，都难免拍出烂片、废片。

其中曝光问题和色偏问题首当其冲。

例如下面这样的照片，你好意思和别人分享吗？

当你被曝光问题和偏色问题困扰的时候你想起了谁？

美图秀秀？

光影魔术手？

果断弱爆了有木有？

只有Photoshop才是王道，下面我们进入今天的内容——色阶帮你变废为宝，赐予你化腐朽为神奇的力量。

二、讲授新课（25分钟）

（一）色阶是什么？

概念描述：

色阶就是用直方图来描述出整张图片的明暗信息。

色指颜色，阶指灰阶，色阶即是颜色的灰阶，通俗地讲就是颜色的明暗。

直方图：

通过将黑、白、灰场的颜色信息量的多寡来描述整张图片的明暗关系。

X轴表示数量，上缘越高的地方表示信息量越多。

Y轴表示灰阶，从左到右依次为黑、灰、白，即为从最暗到最亮。

灰阶示意图

灰阶：

在Photoshop里，明暗的变化并不是连续的，而是从从0到255公256个数值，也就是说在Photoshop里最多可以有256个亮度等级变化。

0为最暗也就是黑色，255为最亮也就是白色。

0和255之间是依次是不同亮度的灰色，亮度依次递增，像不像256级台阶呢？

为什么是256个？

因为我们用的是8位色彩深度管理，计算机是2进制的2的8次方是多少？

（二）色阶的调整

输入色阶：

修改前（点确定前）

输出色阶：

修改后（点确定后）

1、输入色阶调整：

亮部

暗部

纯白

纯黑

黑

白

50%灰黑与白的正中间

对照表：

滑块

黑色

灰色

白色

移动方向

向右

向左

明暗

变暗

变亮

对比度

增强

不变

灰度值

127/128

255

注：

缺少亮色或暗色的图片，滑块向中间调整结束，点击确定后再次查看直方图，直方图变成0~255都有颜色信息。

此调整通过扩展颜色动态信息（将色彩信息条向两端拉伸）的方式实现，对图象质量具有破坏性。

2、输出色阶调整：

（1）向右移动黑块，图片最暗值将变为当前值，整体变亮，对比度降低。

（2）向左滑动白块，图片最亮值将变为当前值，整体变暗，对比度降低。

由于减少亮色、暗色，整张图片的明度差值减小，对比度会明显降低，并且会造成整张图片中所含颜色信息数量减少，因而图片质量受损。

调整输出色阶完成后，点击确定后再次打开直方图，黑块和白块将出现在刚才设置的数值的位置，此调整通过收缩颜色动态信息的方式完成，多图像质量破坏明显小于输入色阶。

（三）色阶在校片、调片中的应用

输入色阶应用：

1.通过向中间拖动白、黑块，为缺失亮部、暗部的灰片增补缺失的信息区域，校正灰片。

2.通过向左右拖动灰块，减少黑、白场溢出，校正曝光不足和曝光过度，增加细节。

3.改变图片整体明度（调亮或调暗），增强对比度，调出明快的影调。

4.针对单通道调整，调出特殊色调，增加艺术效果。

输出色阶的应用：

1.去除严重的黑、白溢出，解决曝光不足和曝光过度，增加暗部、亮部的细节。

2.通过降低对比度实现为背景素材平调。

3.调出柔和的低对比度的影调。

（四）快速定义黑、白、灰场

1.定义白场：

以图片中最亮处为采样点，亮于等于采样点的色彩信息全部变白，临近色整体变亮，对比度增强，使画面整体趋与明快。

2.定义黑场：

以图片中最暗处为采样点，亮于等于采样点的色彩信息全部变黑，临近色整体变暗，对比度增强，使画面整体趋与明快。

3.定义灰场：

著名的“定义中性灰”校色界的一哥，轻轻一点校色完成。

谈笑间樯橹灰飞烟灭……可惜世上能一眼认准中性灰的高手实在少得可怜。

没有扎实的色彩功底一定要慎用，内力不够不可强练，鸠摩智你晓得吧？

中性灰是神马？

50%灰，没用色彩倾向。

徘徊于明与暗、冷与暖之间的纯种中立派。

RGB值为：

128、128、128，CMYK值为：

50%、50%、50%、50%。

中性灰一旦定义准确，明暗关系和冷暖关系立即被校对正确。

小知识：

很多时候用于商业用途的照片拍摄在拍摄前，会有人手持一张标准“黑、白、灰卡片”拍摄一张照片，专门用来作为白平衡参照。

有了它菜鸟也能使用定义灰场了。

（五）拓展——单通道调整色阶

通过对单色通道的色阶调整可以起到校正色调和调出特殊色调的作用。

三、课堂练习（15分钟）

练习使用色阶功能校正各种曝光不正确的照片。

四、课堂小结（2分钟）

通过PPT让学生观察存在问题的照片，引发思考——这些照片的问题出在哪里，是否可以修正？

展示修正后的照片引发学习兴趣。

讲解知识点，边讲边演示用法，操作前尽量留给学生一下思考的时间，鼓励他们提出自己的解决方案和思路。

本章节内容难度较大，应多给予学生鼓励，帮助他们树立信心。

告诉他们暂时搞不明白没关系，随着学习的深入，以后会慢慢明白。

教学反思

　　开放性、拓展性、研究性是本课程的特点，重在开发学生的色彩修养，培养学生审美能力。

所以在本节课后，总结的问题有：

（1）学生观看了幻灯片后，百分之的学生能辨别出图像问题所在。

（2）百分之学生能够较好掌握使用色阶校片的技术、技巧。

　　（3）学习成果格局形成分析：

　　（3）学生互评时，对学生的的影响？

　　原因：

　　（4）其它