Image-SchemaPPT文档格式.ppt

Image-SchemaPPT文档格式.ppt

《Image-SchemaPPT文档格式.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《Image-SchemaPPT文档格式.ppt（81页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

用语言形式将意义固定下来可用可用可用可用“意象图式意象图式意象图式意象图式+隐喻隐喻隐喻隐喻”或或或或“ICM”ICM”来解释语义、来解释语义、来解释语义、来解释语义、句型句型句型句型图式的研究图式的研究2020世纪世纪20-3020-30年代，英国心理学家年代，英国心理学家F.BarlettF.Barlett发发现：

人的记忆能够把各种信息和经验组织成认知现：

人的记忆能够把各种信息和经验组织成认知结构，形成常规图式，储存与人们的记忆中，新结构，形成常规图式，储存与人们的记忆中，新的经验可通过与其对比而被理解。

的经验可通过与其对比而被理解。

2020世纪世纪30-4030-40年代，瑞士心理学家皮亚杰运用年代，瑞士心理学家皮亚杰运用“图式观图式观”强调认识主要来源于主题与客体之间强调认识主要来源于主题与客体之间的互动，可通过自我调节使的客体被同化到主体的互动，可通过自我调节使的客体被同化到主体的图式之中，或主体调节图式或创立新图式来适的图式之中，或主体调节图式或创立新图式来适应新客体。

应新客体。

当代认知语言学接受并发展了图式，当代认知语言学接受并发展了图式，Taylor（2002:

126,145）Taylor（2002:

126,145）认为图式认为图式实例的关系与实例的关系与上义上义下义（下义（SuperordinateSuperordinateSubordinateSubordinate）的）的关系，属关系，属种的关系是相似的，是图式往往表达种的关系是相似的，是图式往往表达更抽象的意义。

更抽象的意义。

总之，总之，“图式图式”指人们把经验和信息加工组织成指人们把经验和信息加工组织成某种常规性的认知结构，并且这种认知结构是主某种常规性的认知结构，并且这种认知结构是主体和客体之间的互动得到的，可以较长期的储存体和客体之间的互动得到的，可以较长期的储存与记忆之中。

与记忆之中。

意象的研究意象的研究“意象”常作为心理学的术语，多指一种心理表征。

“意象”，是指人在某物不在场时心智中还能想象得出该物的形象，这是在没有外界具体实物刺激输入的情况下，人在心智中依然能够获得其印象的一种认知能力。

提问：

意象图式意象图式=意象意象+图式图式？

意象图式的定义意象图式的定义LakoffLakoffandJohnsonandJohnson在在19801980年在年在MetaphorsWeMetaphorsWeLiveByLiveBy中将中将“意象意象”用于隐喻分析。

他们于用于隐喻分析。

他们于19871987各自将各自将“意象意象”和和“图式图式”两个术语结合成两个术语结合成“意象图式（意象图式（ImageSchemaImageSchema）”，并对其作出了，并对其作出了较为详细的论述。

较为详细的论述。

LakoffLakoff（1987:

267）:

（1987:

ImageschemasarerelativelysimpleImageschemasarerelativelysimplestructuresthatconstantlyrecurinourstructuresthatconstantlyrecurinoureverydaybodilyexperience.everydaybodilyexperience.（意象图式是我们日常身体经验中反复出现的比较意象图式是我们日常身体经验中反复出现的比较简单的结构简单的结构。

）Johnson（1987;

xiv）认为认为：

Animageschemaisarecurring,dynamicpatternofourperceptualinteractionsandmotorprogramsthatgivescoherenceandstructuretoourexperience.（意象图式是在我们感意象图式是在我们感知互动和运动程序中一知互动和运动程序中一种反复出现的，动态性的样式，可为我们的经验提供连贯种反复出现的，动态性的样式，可为我们的经验提供连贯性和结构性。

性和结构性。

）他（他（1987：

xix）后来对其有作了进一步的解释：

）后来对其有作了进一步的解释：

Humanbodilymovement,manipulationofobjects,andperceptualinteractionsinvolverecurringpatternswithoutwhichourexperiencewouldbechaoticandincomprehensible.Icallthesepatterns“imageschemata”,becausetheyfunctionprimarilyasabstractstructuresofimages.（人类的身体运动、对人类的身体运动、对动物的操纵和感知互动包括反复出现的样式，如果没有这动物的操纵和感知互动包括反复出现的样式，如果没有这种样式，我们的经验就将变得一团糟，并不可解释。

我把种样式，我们的经验就将变得一团糟，并不可解释。

我把这种样式叫做这种样式叫做“意象图式，因为它们主要起意像性抽象结意象图式，因为它们主要起意像性抽象结构的功能。

构的功能。

”）总结：

以上定义得出意象图式是在人们与总结：

以上定义得出意象图式是在人们与客观世界进行互动性体验的过程得出的。

客观世界进行互动性体验的过程得出的。

把看似无关联的活动相互连贯，给抽象的把看似无关联的活动相互连贯，给抽象的活动赋予具体结构来组织人类的经验。

反活动赋予具体结构来组织人类的经验。

反过来人类也可以用意象图式来理解人类的过来人类也可以用意象图式来理解人类的各种行动。

各种行动。

意象图式的形意象图式的形成成意象图式的形成是一个循序渐进的过程，是在意象图式的形成是一个循序渐进的过程，是在人们与客观世界进行互动性体验的过程中形成的。

人们与客观世界进行互动性体验的过程中形成的。

它可根据心理学常讨论的感觉它可根据心理学常讨论的感觉、知觉和表象知觉和表象（或心或心象象）来解释，这三者的递进关系就表示了人们认识来解释，这三者的递进关系就表示了人们认识世界初始阶段的一般规律。

世界初始阶段的一般规律。

感觉：

当前作用于我们感觉器官的客观事物的感觉：

当前作用于我们感觉器官的客观事物的个个别别属性在头脑中的反映。

属性在头脑中的反映。

知觉：

当前作用于我们感觉器官的事物的知觉：

当前作用于我们感觉器官的事物的各种各种属属性在头脑中总体反映。

性在头脑中总体反映。

表象（或心智图像约等于意象）：

在没有客观事表象（或心智图像约等于意象）：

在没有客观事物的情况下留在人们头脑中的印象，是感觉和知物的情况下留在人们头脑中的印象，是感觉和知觉的心智表征觉的心智表征。

LakoffLakoff论三种意象论三种意象Lakoff（1987:

445）Lakoff（1987:

445）区分三种意象，并认为意象图区分三种意象，并认为意象图式比感觉意象和心智意象更为抽象。

式比感觉意象和心智意象更为抽象。

感觉意象（感觉意象（PerceptionImagesPerceptionImages）:

主要通过各主要通过各种感觉器官所直接获得的意象，包括：

视觉意象种感觉器官所直接获得的意象，包括：

视觉意象（VisualImageVisualImage）、听觉意象听觉意象（AuditoryImage）（AuditoryImage）、嗅觉意象嗅觉意象（OlfactoryImage）（OlfactoryImage）、力量意象力量意象（Force（ForceImage）Image）等。

它们是形成心智意象的基础。

等。

心智意象（心智意象（MetMetnnalImagesalImages）:

是感觉和知觉的是感觉和知觉的表征，与环境相关，比感觉意象抽象，但仍是较表征，与环境相关，比感觉意象抽象，但仍是较为具体的意象。

为具体的意象。

意象图式（意象图式（ImageSchemaImageSchema）:

比心智意象更为抽比心智意象更为抽象，与特定环境无关。

象，与特定环境无关。

总结：

因此意象图式既有总结：

因此意象图式既有“意象意象”的含义，的含义，又兼有又兼有“图式图式”的含义，但不是两者简单的含义，但不是两者简单相加。

作为相加。

作为“意象意象”，它是特定的，体验，它是特定的，体验性经验的心智表征。

作为性经验的心智表征。

作为“图式图式”，它不，它不仅限于某一具体的经验，更强调了这种意仅限于某一具体的经验，更强调了这种意象的概括性，抽象性或规则性，与特定环象的概括性，抽象性或规则性，与特定环境无关，同时还具有无意识性。

因此得出境无关，同时还具有无意识性。

因此得出感觉感觉知觉知觉表象表象意象图式意象图式Part2TypesofImageSchemaDifferentClassificationsCONTAINERSCHEMAPATHSCHEMACENTER-PERIPHERYSCHEMAPART-WHOLESCHEMAFORCESCHEMADifferentclassificationsJohnson:

27个意象图式（1987：

126）CONTAINERBALANCECOMPULSIONBLOCKAGECOUNTERFORCERESTRAINTREMOVALENABLEMENTATTRACTIONMASS-COUNTPATHLINKCENTER-PERIPHERYCYCLENAER-FARSCALEPART-WHOLEMERGINGSPLITTINGFULL-EMPTYMATCHINGSUPERIMPOSTIONITERATIONCONTACTPROCESSSURFACEOBJECTCOLLECTIONLakoff:

7类意象图式（1987：

282-283）容器始源-路径-目标连接部分-整体中心-边缘上下前后力量运动平衡对称基本意象图式基本意象图式CONTAINERSCHEMAa.Itakeoutabottleofmilkfromtherefrigerator.b.Ipourthemilkoutofthebottle.c.Ipourthemilkintoacup.d.我把钱装进口袋，走出银行，钻进轿车。

XJohnwentoutoftheroom.Thehoneyspreaditselfout.LMPATHSCHEMA我把钱装进口袋，走出银行，钻进轿车。

Wegotouniversityfromhome.Lookatalongtrainfromthefirstcartothelast.Awaterdroprollsfromthetableontothe