初中政治教学论文 七年级下册思想品德教学计划.docx

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七年级思想品德下册教学计划

一、 指导思想

1、 坚持认真学习、贯彻“全教会精神”，全面推进素质教育，以学校提出的“六个现代教育观念”为指针，以“学会关心”为主线，以“三观教育”为重点，进一步提高学生的政治道德修养。

2、 坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的学习风气精神建设，增强班级学习积极性的凝聚力。

3、 坚持德育科研，以心理健康教育为重点，充分调动学生学习思想品德的积极性，培养学生学习思想品德的兴趣。

二、 学情分析

经过半年的学习，七年级的学生巳经初步适应了初中的生活环境和学习环境，己经初步适应了新课改的要求，阅读能力、分析问题解决问题等学习能力也不断提高，阅读速度也渐渐提高。

今年应该在原有的基础上，继续加强学习习惯的培养，不断提高学生的阅读、交流等学习能力。

三、 教材分析

思想品德七年级下册的内容，仍然围绕“成长中的我”这个中心，有机地整合了心理健康、道德和法律等方面的学习内容，形成了一个以“珍爱生命'健康成长”为主线的教学体系结构。

第五单元“珍爱生命”主要围绕“生命宝贵”、“感受青春”、“人生多彩”三个课题展开，从人与自然相互依存、和睦相处的生态道德观点出发，启发、引导学生为了人类的长远利益，从小树立一种崭新的人生观、自然观，养成保护自然环境的思想意识；启发、引导学生积极探索人生的意义，懂得只有通过创造，才能实现人生的价值；让学生体会青春是人生发展的重要时期，要珍惜青春，升华人生，创造人生的辉煌。

第六单元“自强不息”主要围绕“直面挫折”、“磨砺意志”、“自立自强”三个课题展开。

让学生认识人生难免有挫折，提高对挫折的心理承受能力，在战胜挫折中养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质；在实践中磨砺自己的意志，形成乐观的生活态度和敢于战胜困难的顽强精神；认识自立自强是一种优秀的品质，要在生活实践中逐步学会自立，培养自强精神。

第七单元“法律护我”主要围绕“特殊保护”、“处处保护”、“自我保护”三个问题展开。

让学生知道法律的特征和在保护未成年人中的作用，了解未成年人的合法权益，爱法、用法，掌握有关维权的方法，依靠法律保护自己健康成长。

第八单元“法不可违，，主要围绕着“勿为小恶”、“严守法律”和“拒绝诱惑”这些观点，让学生了解一般违法和犯罪的区别，知道对不良行为和严重不良行为如果不加以重视、不注意改正，就有可能发展成为违法犯罪；了解不同的违法行为承担不同的法律责任，犯罪要承担刑事责任；了解法律关于刑事责任的年龄规定。

从而自觉抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑，避免违法犯罪，做遵纪守法的好公民。

四、教学措施

1、 认真钻研教材，备好，上好每一节课，向45分钟要质量。

2、 课堂上尽量使用直观教具，给学生创造良好的教学环境。

3、 做好作业、单元测试及讲评工作。

5、 积极进行教学改革，提高教学质量。

6、 在教学过程中培养学生的创新精神与实践能力，形成符合时代精神的价值观。

7、 激发学生的学习兴趣，培养学生的学习情趣，乐于并善于终身学习的过程，让学生懂得兴趣是学习最好的老师。

8、 培养学生的自学能力、思维能力和分析概括能力，充分发挥学生的主观能动性。

9、 课后多加强学生的重点知识的练习以常见题型为主延伸训练。

五、教学进度

单元

内容

课时

进度（周次）

第五单元

珍爱生命

5.1生命宝贵

5.2感受青春

5.3人生多彩

6

01-03

第五单元考试

2

04

第六单元

自强不息

6.1直面挫折

6.2磨砺意志

6.3自立自强

6

05-08

第六单元考试

2

09

期中复习训练考试

2

10

第七单元

法律护我

7.1特殊保护

7.2处处保护

7.3自我保护

6

11-13

第七单元考试

2

14

第八单元

法不可违

8.1勿为小恶

8.2严守法律

8.3拒绝诱惑

6

15-17

第八单元考试

2

18

期末复习训练考试

4

19-20

用心 爱心 专心 3