入党个人自传2500字Word格式.docx
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大学入校不久,得知自己有机会向党组织靠拢,怀着激动的心情,我毫不犹豫向组织递交了我的第一份入党申请书,并得到上级的批准,第一次真正意义上如饥似渴地吮吸着党组织的养分,第一次认真学习马列主义毛泽东思想,党的章程,对党的认识逐渐清晰。
1991年牡丹江大学毕业后。
当年参加工作,近二十年来,我一直辛勤地工作在教育教学与管理第一线,处处严格要求自己,事事发挥带头作用,尽到了共产党员的应有职责,以较强的业务能力、良好的师风师德和突出的工作业绩赢得了领导的信任、同事的称赞和学生的尊敬。
多次获得“海林市级优秀教师”,“海林市英语学科教学能手”,“牡丹江市优秀班主任”,“全国科研工作先进个人”“牡丹江市优秀教师”等光荣称号。
作为一名从事初中英语教学工作兼教导干事的教师,我一直注重理论学习,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党和国家的方针、政策和法律法规,不断提高自己的理论素养。
在我的办公电脑的桌面上有这样一句话,“捧着一颗心来,不带半根草去。
”这是人民教育家陶行知的一句话,它高度的概括了崇高的师德。
我常用国学大师翟鸿燊教授的理论:
人的思考力决定表达力,更决定执行力。
如果没有思考力,没有理想与信仰,就谈不上教育。
我坚定不移信仰马列主义和中国共产党,并从事着为党服务的教育工作,我常想到的是为人民服务这几个字眼,常想到的是面对今天的海南中学,我能做些什么?
我常对自己说:
“如果为教育我们都能重新审视自己的岗位,我们都能象陶行知那样,捧着一颗心来,一颗爱岗敬业的心,一颗无私奉献的心,不带半根草去。
那么海南中学教育的天宇定会光华满天!
”所以多年来,我就用这种思想境界不断努力,用这颗火红的心捧起教育的一串串思想的珍珠,一直努力前行,这就是我的理想,我的追求!
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从1991年到2004年我一直做班主任工作,关注每一个学生的全面发展,在海南一中时就用飞扬的青春,在老榆树下,清水河边与我的学生们一同飞扬着年青的梦。
1994年4月10日,当我带班的全体学生出现在我的婚礼上,送来全班的问候,送来全班同学一大束鲜花时,这对于一个乡村女教师来说,让所有参加婚礼的亲朋好友们很是感动。
那个时刻,我的心里充满了幸福,眼睛是潮湿的;
那时的我就用与众不同的精力和我的班级打成了一片。
班级在纪律,卫生,学习风气上都在全校首掘一指。
我常常家访,每个学生的家庭情况了然于心,常常是万家灯火时,我才回家。
常常给学生义务补课。
哪怕是病了也没有耽误。
关心学生,解决学生学习上、生活上困难,我相信:
用爱的和弦,会奏出美的乐章.
崔东旭是班里的学生,父母离异后,跟父亲一同生活。
因为缺少双亲的关爱,他行为离群,经常迟到、旷课,常因一点小事就向同学大打出手。
看到这一切,我没有因他违犯纪律而训斥、挖苦他,而是以母亲般的爱心关心他、爱护他。
在一个秋风萧瑟的早晨,我在教室里见到崔东旭,却见他只穿了一件薄薄的衬衣,小脸冻得煞白,不停地哆嗦,我感到一阵揪心的痛。
急忙脱下自己的绒衣给他穿上。
这个倔强的孩子轻轻说了声:
“我不冷。
”了解到因为爸爸昨晚没回家,他没能进去家门,在邻居家借宿一夜时,我又领他去吃饭。
父母的漠视、老师的关爱,使得这个孩子控制不住自己的情感,泪水夺眶而出。
面对这个可怜的孩子,我感觉到仅仅是给他洗衣、买饭、谈心、补课还是不够的,最关键的是要让他有一个温暖的家。
我把崔东旭领回自己家,同时,我想方设法联系他的爸爸、妈妈,要求他们关心这个孩子,给孩子应有的爱。
在我的劝说下,崔东旭住进了疼爱他的姨妈家。
得到了温暖的崔东旭从此像变了一个人似的,性格开朗活泼起来,能严格要求自己了,学习也努力了。
98届有一位学生王强,家境贫困,性格内向。
开学时,别的同学都来报名,他却来整理东西,不辞而别,原因是父亲拿不出相应学习费用。
我闻讯后,即上门家访,并向学校申请相关费用,发动学生捐助,以解决他后顾之忧。
平时经常关心他,后来他终于树立信心,努力读书,最后考上海林高中。
2002年9月海南汉族中心校校长宁吉春在教育局全市工作会议上接受汤漾局长的表扬:
“海南中学中考放了一颗卫星”;
————那一年是我送走一届毕业生。
这颗卫星指的是我班的学生林士博,他中考获得全市第5名的好成绩!
这是海林市所有乡镇中学考生考进前十名的唯一!
这是海林高中建校史上的唯一,更是海南中学建校史的唯一,几年后,也就是2018年这名学生高考全市第一,成为海林理科高考状元!
为了这一届学生,同事们都知我付出的太多了,在事业和家庭的天平面前,我选择的是前者.那三年,我把才入小学的7岁的儿子送到了红旗村父亲那里,只有祖孙两个在一起生活,我的父亲的是个地道的农民,自己要种三垧地,要照顾外孙,老人没有精力给孩子洗衣服,孩子常常是脏兮兮的,更没有能力管孩子的学习,儿子的学习是掉队的,我很难过,虽然他比谁都清楚孩子的启蒙教育是多么重要,但是我咬着牙没有接回儿子,自己却全身心投入到班级。
我住在学校吃在学校,和学生一同生活,晚上,我总是给学生补课,然后认真查寝,这一点,没有一个教师能做到。
而我做到了。
我的嗓子哑了,说不出话了。
我仍在讲台上讲着,我关心着班上每一个学生的学习,生活,却忘记了关心自己。
我的母亲在山东生活,检查出乳腺癌,病情很重,很急,全家得知要做手术,都很着急,让她尽快手术,医生也说手术要越快越好.农民出身的母亲认为就只有艳凤这个孩子有出息,可以看明白医院的医生会不会打错针(因为我的姥姥就是因为赤脚医生打错的一针而去逝的).再加上因为她做过了一次大手术,胆子小,一定坚持要我在身边才做手术,医院都找好了是青島401海军医院.我如果不回去,母亲就不做手术.我想了又想,多想回去,马上就走,但是,最后还是咬着牙给母亲打了电话,说一定要等毕业班送走,这一届毕业班是全体老师们三年的努力啊,不能因为我自己而让象林士博这样优秀的学生在学业上受损失,而且我的班级更不能没有我,就这样,我决定不请假了,不但没有走,更没有和领导和同事任何一个人说,而是把伤痛压在心底,没有影响一点工作,一心想着班级管理和教学工作,直到署期才回去,而母亲就这样等了一个学期,等我回去才做了手术,在母亲的病床前,看着母亲满身的针管,和缝了40多针的刀口,我再也控制不住了,大声的哭了出来--------
在我教师专业成长档案袋中,有一叠厚厚的学生来信,这是做班主任工作十几年如一日最好的见证,有人说:
“一流的老师就是把三流的学生培养成一流的学生。
”我很赞同,我不但要把一流的学生培养成为了一流的学生,更会把三流的学生培养成一流的学生。
在学生来信中不仅有在大连外国语学院当博士生的吴艳;
有中国科技大学的就读的林士博,更有开理发店的当年的羞涩小女生而今生意却相当棒的于鹏,当年淘气的男生李金龙而今成为小老板的.我关注的是学生的全面发展.
04年我接了初三一个分流班,努力工作一个学年过去后,学生毕业了,任课教师说:
“从来没有这样纪律好又仁义的分流班,从来没有讲完所有的课程,只有李艳凤的分流班讲完了初三所有的课程”;
校长说:
“李艳凤做班任,很棒!
”全班43人无一人辍学,入海林职业高中23人,成为全海林市11个乡镇榜首,主管此项工作的教育局领导付奎全主任惊讶的握着我的手说:
“小老师,你不简单啊!
”
自02年担任学校教导干事工作以来,工作量超负荷,我全面主抓学校的艺体工作,学生和老师的学生流动等学籍管理工作,教师科研及教研工作,档案的收集整理归类装订工作,承担一个学年的英语教学工作,及全校的音乐教学工作,我除了要象普通老师一样精心备课认真上课,还要跨学科跨学年,对英语专业的我来说,音乐仅是我的爱好,我深怕自己不称职,认真学习音乐课标,看优秀音乐教师的录相课,从来没对付过一节课,甚至音乐课上的比英语课还好,&
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一课在海林市多媒体资源整合课的评选上,获得校长及同事们一致好评,并获得一等奖好。
好钻研的精神让同行们刮目相看.
我始终按照科学发展观的要求,坚持“服务青年教师成长,服务学校发展”的宗旨,立足学校实际,统筹各种资源,大力开展促进教师专业成长教育教学活动,为促进学校的可持续发展献计献策。
经常与英语组成员一同组织英语会话表演赛;
和音体美组成员一同组织每年一次的校园艺术节;
多次带队与语文组成员参加市爱国主义读书教育活动并获得优异成绩;
负责日常教学常规工作;
事务性的工作杂而多,负责学习的档案材料的收发用归类整理装订工作方面,在每一次上级工作检查中,我整理的档案材料都能得到上级部门认可,成为校长的得利助手;
当别的老师下班回家休息上网种菜游戏时,我的案前却是要写的材料和教学设计.夜深人静时,我仍在为一节课的情境导入很在苦想;
仍在为如何创造性的开展自己负责的教学管理工作而思考.我和姬主任在一个办公室,7年来,每天都是我一个人打扫办公室,有人说,做一件好事容易,但能7年如一日一个人打扫两人的办公室,这也不容易.为了响应海林市三年艺体工作规划,我一个人组建了学校口琴初级班和葫芦丝初级班课外兴趣活动小组以及小天使合唱团,每天中午牺牲休息时间进行教学,从不间断。
三个班的记实材料全,工作实,出现了张志涵,翟雪,程斌,李兴东,柳玮等优秀的学生学员。
繁荣了校园文化。
为创办特色学校用了心思,动了脑子,想尽办法。
呕心沥血.
我常想:
做教师的心态很重要,心态决定成败。
我总是象魏书生说的“松、静、匀、乐”的面对每一天的工作和生活,总是站在教育一定的高度钻研自己的业务。
这些年来先后参与了五个英语科研课题研究,一个音乐科研课题独立承担一个英语学科的科研课题,积极参与教研活动,有20多篇论文先后发表,在总结教学经验的同时,站在了一定的高度,为下一步的工作再开一个头。
在教导处工作的7年来,不再承担班主任工作,但依然用同样的心态较好的,主动地完成校长布置的各项教学管理工作任务。
始终铭记陶行知“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高师德。
又一次得到全体教师的认可。
我做到了超负荷工作,服务大局,促进学校可持续发展。
我秉持“以学生为本”的教育理念,恪守“教书育人”的职责,以饱满的热情投入到日常的教学工作中去。
身为英语兼音乐的教师,深深懂得:
不仅要教给学生科学的知识,培养创新的思维,也要教会学生学会做人,学会生活,要为学生未来的发展奠定基础。
为此,我教学中倡导“愉快教学法”,轻松幽默,增强课堂的吸引力,一改英语课枯燥刻板的印象,深受学生喜爱;
在讲课中,注重启发式,探究式教学方法,深入浅出,善于突破重难点,做到有效教学;
不仅积极探索科学、有效的教学方法,而且进一步解放思想,树立正确的学生观。
尊重学生的主体地位,理解学生的个性,与学生相处,没有架子,关心学生的生活,倾听学生的心声,做学生的朋友,当学生的知音,构建起平等、民主、和谐的师生关系。
“给学生一杯水,教师要有源源不断的活水。
”为了更好的教书育人,开阔视野,作为教师,一桶水已远远不够了,愿做