轴对称平移、旋转、多边形组卷参考答案与试题解析Word文档下载推荐.doc

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A.3个 B.2个 C.1个 D.0个.

6.三角形的两边长分别为5cm和7cm,下列长度的四条线段中能作为第三边的是(  )

A.14cm B.13cm C.8cm D.2cm

7.等腰三角形的两边长是7cm,5cm,它的周长是(  )

A.19cm B.17cm C.17cm或19cm D.无法确定

8.已知三角形的两边长分别为3cm和7cm,则下列长度的四条线段中能作为第三边的是(  )

A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm

9.下面有4个汽车标致图案,其中是轴对称图形的有(  )

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

10.下列多边形中,能够铺满地面的是(  )

A.正五边形 B.正六边形 C.正七边形 D.正八边形

11.在等腰△ABC中,AB=AC,中线BD将这个三角形的周长分成15和18两部分,则这个三角形底边的长为(  )

A.9 B.13 C.9或13 D.10或12

12.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°

,∠A=50°

,将其折叠,使点A落在边CB上A′处,折痕为CD,则∠A′DB=(  )

A.40°

B.30°

C.20°

D.10°

13.如图,一个多边形纸片按图示的剪法剪去一个内角后,得到一个内角和为2340°

的新多边形,则原多边形的边数为(  )

A.13 B.14 C.15 D.16

14.已知等腰三角形的两边长分別为a、b,且a、b满足+(2a+3b﹣13)2=0,则此等腰三角形的周长为(  )

A.7或8 B.6或10 C.6或7 D.7或10

15.下列标志中,是旋转对称图形但不是轴对称的有(  )

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

二.填空题(共13小题)

16.一个两位数,十位数字是a,个位数字是b,把两位数的个位数字与十位数字交换位置,所得的数减去原数,差为72,则这个两位数是  .

17.在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线与AC所在的直线相交所得的钝角为130°

,则∠B等于  度.

18.若D为△ABC的边BC上一点,且AD=BD,AB=AC=CD,则∠BAC=  度.

19.如图,Rt△ABC中,∠B=90°

,AB=3cm,BC=4cm,将△ABC折叠,使点C与A重合,得折痕DE,则△ABE的周长等于  cm.

20.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°

,则它的顶角为  .

21.一个多边形的内角和等于2340°

,它的边数是  .

22.写出命题“角平分线上的点到这个角两边的距离相等”的逆命题是  .

23.把命题:

“正方形的四条边相等”的逆命题改写成“如果…,那么…”的形式为:

  .

24.如图,△ABC中,∠C=90°

,∠ABC=60°

,BD平分∠ABC,则∠CDB=  度.

25.△ABC中,当∠A:

∠B:

∠C=1:

2:

3时,这个三角形是  三角形.(填“锐角”“直角”“钝角”)

26.下列四组多边形中,能铺满地面的是  .

①正六边形与正三角形;

②正十二边形与正三角形;

③正八边形与正方形;

④正三角形与正方形.

27.将正三角形、正四边形、正五边形按如图所示的位置摆放.如果∠3=32°

,那么∠1+∠2=  度.

28.如图,将Rt△ABC绕直角顶点顺时针旋转90°

,得到△A′B′C,连结AA′,若∠AA′B′=20°

,则∠B的度数为  °

三.解答题(共12小题)

29.如图,已知∠ABC=∠DBE=90°

,DB=BE,AB=BC.

(1)求证:

AD=CE,AD⊥CE;

(2)若△DBE绕点B旋转到△ABC的外部其他条件不变,则

(1)中结论是仍然成立?

画出图形,证明你结论.

30.如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在AB、BC、AC上,且BD=CE,BE=CF.

△DEF是等腰三角形;

(2)猜想:

当∠A满足什么条件时,△DEF是等边三角形?

并说明理由.

31.如图,△ABC中,AD平分∠BAC,EG∥AD,找出图中的等腰三角形,并给出证明.

32.如图所示,E是∠AOB的平分线上一点,EC⊥OA,垂足为C,D为OB上一点,且OD=OC,连结ED,连结CD交OE于点F,求证:

(1)ED⊥OB;

(2)OE平分线段CD.

33.如图:

107国道OA和320国道OB在某市交于点O,在∠AOB的内部有工厂C和D,现要修建一个货站P,使P到OA、OB的距离相等,且PC=PD.请在∠AOB的内部画出货站的位置(不写画法,保留画图痕迹,写出结论)

34.如图,阴影部分是由4个小正方形组成的一个直角图形,请用三种方法分别在下图方格内添涂黑一个小正方形,使涂黑后整个图形的阴影部分成为轴对称图,并画出其对称轴.

35.已知,如图,O是△ABC高AD与高BE的交点,∠C=50°

,求∠AOB的度数.

36.如图1,点D为△ABC边BC的延长线上一点.

(1)若∠A:

∠ABC=3:

4,∠ACD=140°

,求∠A的度数;

(2)若∠ABC的角平分线与∠ACD的角平分线交于点M,过点C作CP⊥BM于点P.求证:

∠MCP=90°

﹣∠A;

(3)在

(2)的条件下,将△MBC以直线BC为对称轴翻折得到△NBC,∠NBC的角平分线与∠NCB的角平分线交于点Q(如图2),试探究∠BQC与∠A有怎样的数量关系,请写出你的猜想并证明.

37.如图,AD为△ABC的中线,BE为△ABD的中线.

(1)∠ABE=15°

,∠BAD=40°

,求∠BED的度数;

(2)在△BED中作BD边上的高;

(3)若△ABC的面积为40,BD=5,则点E到BC边的距离为多少?

38.如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位,△ABC的三个顶点都在格点上.

(1)在网格中画出△ABC向下平移3个单位得到的△A1B1C1;

(2)在网格中画出△ABC关于直线m对称的△A2B2C2;

(3)在直线m上画一点P,使得C1P+C2P的值最小.

39.如图,点P关于OA、OB的对称点分别为C、D,连结CD,交OA于M,交OB于N.

(1)若CD的长为18厘米,求△PMN的周长;

(2)若∠AOB=28°

,求∠MPN.

40.如图,在△ABC中,∠B=46°

,∠C=54°

,AD平分∠BAC交BC于D,DE∥AB,交AC于E,EF是△ADE的高.求∠DEF的度数.

参考答案与试题解析

【分析】根据三角形中线的定义可得BD=CD,然后利用“边角边”证明△BDF和△CDE全等,根据全等三角形对应边相等可得CE=BF,全等三角形对应角相等可得∠F=∠CED,再根据内错角相等,两直线平行可得BF∥CE,最后根据等底等高的三角形的面积相等判断出①正确.

【解答】解:

∵AD是△ABC的中线,

∴BD=CD,

在△BDF和△CDE中,

∴△BDF≌△CDE(SAS),故②正确

∴CE=BF,∠F=∠CED,故③正确,

∴BF∥CE,故④正确,

∵BD=CD,点A到BD、CD的距离相等,

∴△ABD和△ACD面积相等,故①正确,

综上所述,正确的是①②③④共4个.

故选:

B.

【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,等底等高的三角形的面积相等,平行线的判定,熟练掌握三角形全等的判定方法并准确识图是解题的关键.

【分析】根据平移的基本性质,得出四边形ABFD的周长=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC即可得出答案.

根据题意,将周长为7的△ABC沿BC方向向右平移1个单位得到△DEF,

∴AD=1,BF=BC+CF=BC+1,DF=AC;

又∵AB+BC+AC=7,

∴四边形ABFD的周长=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC=9.

【点评】本题考查平移的基本性质:

①平移不改变图形的形状和大小;

②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.得到CF=AD,DF=AC是解题的关键.

【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.

A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;

B、是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项正确;

C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;

D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;

【点评】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.

【分析】利用三角形的内角和外角之间的关系分析.

根据三角形的内角和是180°

可知,三角形内角最多只能有1个钝角,

所以在三角形的三个外角中,锐角最多只有1个.

【点评】主要考查了三角形的内角和外角之间的关系.

(1)三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和.

(2)三角形的内角和是180°

.求角的度数常常要用到“三角形的内角和是180°

”这一隐含的条件.

【分析】利用全等形的定义、对应角及对应边的定义,全等三角形的性质分别判断后即可确定正确的选项.

①形状相同的两个三角形是相似形,但不一定是全等形,故错误;

②全等三角形对应边上的高、中线及对应角平分线分别相等,正确;

③在在两个三角形中,相等的角是对应角,相等的边是对应边,对应边和对应角不一相等,故错误;

C.

【点评】本题考查了命题与定理:

判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…

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