特殊平行四边形知识归纳和题型精讲文档格式.doc

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特殊平行四边形知识归纳和题型精讲文档格式.doc

互相平分且相等

互相垂直平分,且每条对角线平分一组对角

互相垂直平分且相等,每条对角线平分一组对角

判定

·

有三个角是直角;

是平行四边形且有一个角是直角;

是平行四边形且两条对角线相等.

四边相等的四边形;

是平行四边形且有一组邻边相等;

是平行四边形且两条对角线互相垂直。

是矩形,且有一组邻边相等;

是菱形,且有一个角是直角。

对称性

既是轴对称图形,又是中心对称图形

一.矩形

矩形定义:

有一个角是直角的平行四边形叫做矩形(通常也叫长方形或正方形).矩形是中心对称图形,对称中心是对角线的交点,矩形也是轴对称图形,对称轴是通过对边中点的直线,有两条对称轴;

矩形的性质:

(具有平行四边形的一切特征)

性质1:

矩形的四个角都是直角.性质2:

矩形的对角线相等且互相平分.

如图,在矩形ABCD中,可以得到直角三角形的一个性质:

直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.

矩形的判定方法.方法1:

对角钱相等的平行四边形是矩形.方法2:

有三个角是直角的四边形是矩形.方法3:

有一个角是直角的平行四边形是矩形.方法4:

对角线相等且互相平分的四边形是矩形.

例1已知:

如图,矩形ABCD,AB长8cm,对角线比AD边长4cm.求AD的长及点A到BD的距离AE的长.

例2已知:

如图,矩形ABCD中,E是BC上一点,DF⊥AE于F,若AE=BC.求证:

CE=EF.

例3.如图,已知矩形ABCD中,E是AD上的一点,F是AB上的一点,EF⊥EC,且EF=EC,DE=4cm,矩形ABCD的周长为32cm,求AE的长.

例4、如图,在ABCD中,E为BC的中点,连接AE并延长交DC的延长线于点F.

(1)求证:

AB=CF;

(2)当BC与AF满足什么数量关系时,四边形ABFC是矩形,并说明理由.

二.菱形

菱形定义:

有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.

菱形的性质

性质1菱形的四条边都相等;

性质2菱形的对角线互相平分,且每条对角线平分一组对角;

菱形的判定

方法1:

对角线互相垂直的平行四边形是菱形.方法2:

四边都相等的四边形是菱形.

例1 

已知:

如图,四边形ABCD是菱形,F是AB上一点,DF交AC于E.

求证:

∠AFD=∠CBE.

例2已知:

如图ABCD的对角线AC的垂直平分线与边AD、BC分别交于E、F.

四边形AFCE是菱形.

例3、如图,在ABCD中,O是对角线AC的中点,过点O作AC的垂线与边AD、BC分别交于E、F,求证:

四边形AFCE是菱形.

例4、已知如图,菱形ABCD中,E是BC上一点,AE、BD交于M,若AB=AE,∠EAD=2∠BAE。

AM=BE。

例5.如图,在菱形ABCD中,∠A=60°

=4,O为对角线BD的中点,过O点作OE⊥AB,垂足为E.求线段的长.

例6、如图,四边形ABCD是菱形,DE⊥AB交BA的延长线于E,DF⊥BC,交BC的延长线于F。

请你猜想DE与DF的大小有什么关系?

并证明你的猜想

例7、如图,菱形ABCD的边长为2,BD=2,E、F分别是边AD,CD上的两个动点,且满足AE+CF=2.

△BDE≌△BCF;

(2)判断△BEF的形状,并说明理由;

(3)设△BEF的面积为S,求S的取值范围.

三.正方形

正方形是在平行四边形的前提下定义的,它包含两层意思:

①有一组邻边相等的平行四边形(菱形)

②有一个角是直角的平行四边形(矩形)

正方形不仅是特殊的平行四边形,并且是特殊的矩形,又是特殊的菱形.

正方形定义:

有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形.正方形是中心对称图形,对称中心是对角线的交点,正方形又是轴对称图形,对称轴是对边中点的连线和对角线所在直线,共有四条对称轴;

因为正方形是平行四边形、矩形,又是菱形,所以它的性质是它们性质的综合,正方形的性质总结如下:

边:

对边平行,四边相等;

角:

四个角都是直角;

对角线:

对角线相等,互相垂直平分,每条对角线平分一组对角.

正方形的判定方法:

1)有一个角是直角的菱形是正方形;

2)有一组邻边相等的矩形是正方形.

例1已知:

如图,正方形ABCD中,对角线的交点为O,E是OB上的一点,DG⊥AE于G,DG交OA于F.

OE=OF.

如图,四边形ABCD是正方形,分别过点A、C两点作l1∥l2,作BM⊥l1于M,DN⊥l1于N,直线MB、DN分别交l2于Q、P点.

四边形PQMN是正方形.

例3、如图,P是边长为1的正方形ABCD对角线AC上一动点(P与A、C不重合),点E在射线BC上,且PE=PB.

①PE=PD;

②PE⊥PD;

(2)设AP=x,△PBE的面积为y.

①求出y关于x的函数关系式,并写出x的取值范围;

②当x取何值时,y取得最大值,并求出这个最大值.

A

B

C

P

D

E

例4:

如图,在梯形ABCD中,AB∥DC,DB平分∠ADC,过点A作AE∥BD,交CD的延长线于点E,且∠C=2∠E.

梯形ABCD是等腰梯形.

(2)若∠BDC=30°

,AD=5,求CD的长.

课后训练

1、如图,将矩形纸ABCD的四个角向内折起,恰好拼成一个无缝隙无重叠的四边形EFGH,若EH=3厘米,EF=4厘米,则边AD的长是____厘米.

2、菱形中,垂直平分,垂足为,.那么,菱形的面积是,对角线的长是.

3、已知菱形的面积是,对角线cm,则菱形的边长是cm;

4、如图所示,两个全等菱形的边长为1厘米,一只蚂蚁由点开始按的顺序沿菱形的边循环运动,行走2008厘米后停下,则这只蚂蚁停在点.

5、已知:

如图,菱形ABCD的对角线交于O点,菱形的周长为40cm,BD=0.75AC,求菱形ABCD的面积。

6、如图,在△ABC中,∠BAC=90°

,AD⊥BC于D,CE平分∠ACB,交AD于G,交AB于E,EF⊥BC于F,求证:

四边形AEFG为菱形.

7、如图,在平行四边形ABCD中,AB=2AD,双向延长AD,使DE=DA=AF.求证:

BE⊥CF

8、如图,E、F分别在正方形ABCD的边BC,CD上,

(1)若∠EAF=45°

,求证:

EF=BE+DF

(2)若△ECF的周长等于正方形ABCD周长的一半,求证:

∠EAF=45°

9、如图,菱形、矩形与正方形的形状有差异,我们将菱形、矩形与正方形的接近程度称为“接近度”.在研究“接近度”时,应保证相似图形的“接近度”相等.

(1)设菱形相邻两个内角的度数分别为和,将菱形的“接近度”定义为,于是,越小,菱形越接近于正方形.

①若菱形的一个内角为,则该菱形的“接近度”等于;

②当菱形的“接近度”等于时,菱形是正方形.

(2)设矩形相邻两条边长分别是和(),将矩形的“接近度”定义为,于是越小,矩形越接近于正方形.

你认为这种说法是否合理?

若不合理,给出矩形的“接近度”一个合理定义.

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