全等三角形全套练习题文档格式.doc

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全等三角形全套练习题文档格式.doc

(1)边边边:

三边对应相等的两个三角形全等(可简写成“SSS”)

(2)边角边:

两边和它们的夹角对应相等两个三角形全等(可简写成“SAS”)

(3)角边角:

两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等(可简写成“ASA”)

(4)角角边:

两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等(可简写成“AAS”)

(5)斜边、直角边:

斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(可简写成“HL”)

5、证明两个三角形全等的基本思路:

二、角的平分线

1、(性质)角的平分线上的点到角的两边的距离相等。

2、(判定)角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上。

三、学习全等三角形应注意的问题

(1)要正确区分“对应边”与“对边”,“对应角”与“对角”的不同含义;

(2)表示两个三角形全等时,表示对应顶点的字母要写在对应的位置上;

(3)“有三个角对应相等”或“有两边及其中一边的对角对应相等”的两个三角形不一定全等;

(4)时刻注意图形中的隐含条件,如“公共角”、“公共边”、“对顶角”。

(一)三角形全等的判定一(SSS)

1.如图,AB=AD,CB=CD.△ABC与△ADC全等吗?

为什么?

2.如图,C是AB的中点,AD=CE,CD=BE.

求证△ACD≌△CBE.

3.如图,点B,E,C,F在一条直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF.求证∠A=∠D.

A

D

C

B

4.已知,如图,AB=AD,DC=CB.求证:

∠B=∠D.

5.如图,AD=BC,AB=DC,DE=BF.求证:

BE=DF.

(二)三角形全等的判定二(SAS)

1.如图,AC和BD相交于点O,OA=OC,OB=OD.求证DC∥AB.

2.如图,△ABC≌△,AD,分别是△ABC,△的对应边上的中线,AD与有什么关系?

证明你的结论.

E

3.如图,已知AC⊥AB,DB⊥AB,AC=BE,AE=BD,试猜想线段CE与DE的大小与位置关系,并证明你的结论.

4.已知:

如图,AD∥BC,AD=CB,求证:

△ADC≌△CBA.

5.已知:

如图AD∥BC,AD=CB,AE=CF。

求证:

△AFD≌△CEB.

F

2

BH

1

6.已知,如图,AB=AC,AD=AE,∠1=∠2。

△ABD≌△ACE.

7.已知:

如图,点B、E、C、F在同一直线上,AB∥DE,且AB=DE,BE=CF.求证:

AC∥DF.

8.已知:

如图,AD是BC上的中线,且DF=DE.求证:

BE∥CF.

9.如图,在△ABC中,分别延长中线BE、CD至F、H,使EF=BE,DH=CD,连结AF、AH.

(1)AF=AH;

(2)点A、F、H三点在同一直线上;

(3)HF∥BC.

10.如图,在△ABC中,AC⊥BC,AC=BC,直线EF交AC于F,交AB于E,交BC的延长线于D,连结AD、BF,CF=CD.求证:

BF=AD,BF⊥AD.

11.证明:

如果两个三角形有两条边和其中一边上的中线对应相等,那么这两个三角形全等.(提示:

首先分清已知和求证,然后画出图形,再结合图形用数学符号表示已知和求证)

12.证明:

如果两个三角形有两条边和第三边上的中线对应相等,那么这两个三角形全等.

13.已知:

如图,正方形ABCD,BE=CF,求证:

(1)AE=BF;

(2)AE⊥BF.

14.已知:

E是正方形ABCD的边长AD上一点,BF平分∠EBC,交CD于F,求证BE=AE+CF.(提示:

旋转构造等腰)

15.如图,△ABD和△ACE是△ABC外两个等腰直角三角形,∠BAD=∠CAE=900.

(1)判断CD与BE有怎样的数量关系;

(2)探索DC与BE的夹角的大小;

(3)取BC的中点M,连MA,探讨MA与DE的位置关系.

(三)(四)三角形全等的判定三、四(ASA、AAS)

1.如图,点B,F,C,E在一条直线上,FB=CE,AB∥ED,AC∥FD.求证AB=DE,AC=DF.

2.如图,∠ACB=90°

,AC=BC,BE⊥CE,AD⊥CE于D,AD=2.5cm,DE=1.7cm.

求BE的长.

3.已知,D是△ABC的边AB上的一点,DE交AC于点E,DE=FE,FC∥AB.

AE=CE.

如图,四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC.求证:

△ABD≌△CDB.

5.如图,在△ABC中,AC⊥BC,CE⊥AB于E,AF平分∠CAB交CE于点F,过F作FD∥BC交AB于点D.求证:

AC=AD.

6.如图,AD∥BC,AB∥DC,MN=PQ.求证:

DE=BE.

7.如图,在ABC中,∠A=90°

,BD平分B,DE⊥BC于E,且BE=EC.

(1)求∠ABC与∠C的度数;

(2)求证:

BC=2AB.

8.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,E是CD上一点,且AE、BE分别平分∠BAD、∠ABC.

(1)求证:

AE⊥BE;

E是CD的中点;

(3)求证:

AD+BC=AB.

A

B

C

E

D

9.已知,如图Rt△ABC,∠BAC=90°

,AD⊥BC,D为垂足,∠ABD的平分线交AD于E点,EF∥AC,求证:

AE=EF.

10.△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°

,AB=AC.

(1)若D为BC的中点,过D作DM⊥DN分别交AB、AC于M、N,求证:

DM=DN.

(2)若DM⊥DN分别和BA、AC延长线交于M、N.问DM和DN有何数量关系?

11.已知:

C点的坐标为(4,4),A为y轴负半轴上一动点,连CA,CB⊥CA交x轴于B.

CA=CB;

(2)问OB-OA是否为定值,是定值并求其定值.

12.已知A(-4,0),B(0,4),C(0,-4),过O作OM⊥ON分别交AB、AC于M、N两点。

OM=ON;

(2)连MN,MN交x轴于Q,若M点的纵坐标为3,求M与N的坐标。

(五)三角形全等的判定五(HL)

1.如图,△ABC中,AB=AC,AD是高.求证:

(1)BD=CD;

(2)∠BAD=∠CAD.

2.如图,AC⊥CB,DB⊥CB,AB=DC.求证:

∠ABD=∠ACD.

3.已知:

如图,AB=CD,DE⊥AC,BF⊥AC,E,F是垂足,.

(1);

(2).

4.如图,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,且DB=DC,求证:

EB=FC

5.如图,在△ABC中,D是BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E,F,BE=CF.

AD是△ABC的角平分线.

(六)角的平分线的性质

1.如图,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为D,E,BE,CD相交于点O,OB=OC.

求证∠1=∠2.

2.如图,OC是∠AOB的平分线,P是OC上的一点,PD⊥OA交OA于D,PE⊥OB交OB于E.F是OC上的另一点,连接DF,EF.求证DF=EF.

3.如图,在△ABC中,D是BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E,F,BE=CF.

4.如图,在ABC中,∠A=90°

(七)倍长中线法与截长补短法

1.在△ABC中,AB=5,AC=3,AD为BC边的中线,则AD的长的取值范围是().

A.1<

<

4B.3<

5C.2<

3D.0<

5

2.AD是△ABC中BC边上的中线,AB=4,AC=6,则AD的取值范围是.

3.如图,△ABD和△ACE是△ABC外两个等腰直角三角形,∠BAD=∠CAE=900.

4.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,E是CD上一点,且AE、BE分别平分∠BAD、∠ABC.

5.如图△ABC中,∠A=500,AB>

AC,D、E分别在AB、AC上,且BD=CE,∠BCD=∠CBE,BE、CD相交于O点,求∠BOC的度数.

6.△ABC中,D是BC中点,DE⊥DF,E在AB边上,F在AC边上,判断并证明BE+CF与EF的大小?

.

如图,在△ABC中,∠A=90°

,AB=AC,∠1=∠2,求证:

BC=AB+AD.

(分别用截长法和补短法各证一次)

8.已知,如图,在正方形ABCD中AB=AD,∠B=∠D=90°

(1)如果BE+DF=EF,求证:

①∠EAF=45°

②FA平分∠DFE.

(2)如果∠EAF=45°

,求证:

①BE+DF=EF.②FA平分∠DFE.

(3)如果点F在DC的延长线上,点E在CB的延长线上,且DF-BE=EF,求证:

②FA平分∠DFE

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