幼儿园园长资格证考试试题含答案Word格式文档下载.docx

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公民道德建设的过程,________是和实践相结合的过程。

11

《指南》的主体部分,包含幼儿个体发展最重要最基本的六个领域,即健康与身体动作、语言与交流、________、社会性与情感、美感与表现、学习品质等。

认知

12

《指南》中,3至6岁幼儿:

保证每天睡眠11至________小时(午睡2小时~2个半小时)。

13

13

《指南》中,学习行为与习惯标准:

能够思考自己做过的事并从________中学习等。

经验

14

《指南》中,学习态度标准:

对周围世界具有好奇心与兴趣、做事积极主动、乐于想象和________。

创造

15

学习活动中表现________、做事有一定的坚持性等。

专注

16

有一定的________和控制自己行为的能力等。

计划

17

《指南》中,________岁指标:

能专注于感兴趣的学习活动10分钟左右。

4

18

能单脚站立5秒钟。

19

在班级中,当老师讲话或同伴发言时,能专心地听至少5分钟。

5

20

能专注于操作性学习活动(如做手工)15分钟左右。

21

在鼓励下,碰到一定的困难或失败也不半途而废。

22

能与成人一起制定出关于自己生活的简单计划。

23

邓小平理论是以邓小平为主要创立者、以建设________社会主义为主题的理论。

有中国特色

24

邓小平理论是当代中国的马克思主义,是________社会主义在中国发展的新阶段。

马克思

25

总起来说,邓小平理论形成了新的建设有________理论的科学体系。

中国特色

26

邓小平理论的主要内容有:

在________的发展道路问题上,强调走自己的路等。

社会主义

27

以实践作为检验真理的唯一标准,解放思想,实事求是,尊重群众的首创精神,建设________的社会主义。

28

邓小平理论第一条是________基础,是这一理论的精髓,贯穿于全部。

思想

29

邓小平理论第二条是这一理论的________和立论基点。

前提

30

邓小平理论第三、四、五、六、七条着重论述了“一个________、两个基本点”的基本路线,是这一理论在党的路线上的集中表现。

中心

31

邓小平理论第八条专门论述了运用这一理论,实现党的路线的________和依靠力量。

领导力量

32

邓小平理论第九条讲“________”,用这种方式来解决祖国统一问题,在世界上是绝无仅有的,具有鲜明的中国特色。

一国两制

33

邓小平论教育关键词:

培养“三个面向”的“________”

四有新人

34

邓小平论教育中,人才的培养是一个复杂的系统工程,是通过各种渠道来实现的。

但是,最根本的途径是________。

35

1983年10月,邓小平提出要把________摆在优先发展的战略地位和“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的战略方针。

36

邓小平论教育中,“________”的提出给我国的教育改革和发展提供了新思路,指明了前进的方向。

三个面向

37

对幼儿园管理中公平性的思考和实践中,幼儿园要健康和谐发展,必须先从________公平的问题解决起。

权利

38

对幼儿园管理中公平性的思考和实践中,________公平等是公平的前提。

39

对幼儿园管理中公平性的思考和实践中,________公平是公平的结果。

分配

40

对幼儿园管理中公平性的思考和实践中,________平等是公平的起……

机会

41

区角游戏的设计与指导应遵循的三个原则:

适宜性、________、整体化原则。

发展性

42

角色游戏区的教育作用包括:

通过不同角色身份学习扮演适当的行为方式,发展幼儿的________等。

社会性

43

游戏区的设计包括:

活动的内容、________、场地的设置等。

材料的提供

44

积木区的教育作用包括:

发展幼儿的________,学习建构技法等。

建构能力

45

玩沙玩水游戏区的教育作用包括:

帮助幼儿认识自然物的________等。

性质

46

语言图书阅读区的教育作用包括:

培养阅读兴趣,掌握正确的阅读方法,形成良好的阅读________等。

习惯

47

音乐表演游戏区的教育作用包括:

发展动作,使动作准确、优美、富有节奏感和________等。

表现力

48

美工区的教育作用作用包括:

学习观察和感受周围事物,并用美工材料表达个人情感和________等。

49

科学发现区的教育作用包括:

活跃思维,培养分析、判断和________能力等。

推理

50

自然角的教育作用作用包括:

培养幼儿细致观察的能力,使幼儿自由地操作和探索,弥补集体活动时________的不足等。

观察探索

51

益智区的教育作用包括:

在棋类游戏中,幼儿的分析、综合、推理、________能力得到发展等。

概括

52

操作区的教育作用包括:

学习运用五官,发展________。

感知觉

53

“教育法”中:

教育、体育、卫生行政部门和学校及其他教育机构应当完善体育、卫生保健设施,保护学生的________健康。

身心

54

“未成年人保护法”中:

幼儿园应当做好保育、教育工作,促进幼儿在体质、智力、________等方面和谐发展。

品德

55

儿童食品、玩具、用具和游戏设施,不得有害于儿童的________和健康。

安全

56

《幼儿园工作规程》中:

幼儿园必须切实做好幼儿生理和________卫生保健工作。

心理

57

《幼儿园管理条例》中:

幼儿园的保育和教育工作应当促进幼儿在体、智、________、美诸方面和谐发展。

58

“民法”中:

 “过错”是指行为人实施行为的某种主观意志状态,分为故意和________两种。

过失

59

过错原则一般适用于对一般________的归责,一般侵权民事责任的法律要件有四项。

侵权

60

“民法”中一般侵权民事责任的法律要件有四项:

即损害事实、________、因果关系、行为人过错。

违法行为

61

如何制定园务计划:

在决策目标的前提下,进一步根据________科学地预先进行为达到目标的行为安排。

实际情况

62

________是未来行动的方案。

63

计划的属性包括:

与未来有关、与人们的________有关、与组织有关。

行为

64

计划的特点包括:

目标性、针对性、预见性、________、效益性、约束性。

可行性

65

园务计划的目的就是要促使幼儿园去实现它的目的和________。

目标

66

园务计划帮助幼儿园在它的行为过程中始终对准________,统一协调地运转。

67

根据上级的要求,针对本幼儿园________制定出来的计划,才是有意义、有价值的计划。

实际

68

园务计划制定中,________是计划最明显的特点之一。

预见性

69

计划是在行动之前对行动的任务、________、方法、措施所作出的预见性确认。

70

园务计划制定不是盲目空想,是以幼儿园发展为导向,以实际条件为基础,以过去的成绩和问题为依据,对今后的________作出科学预测后作出的。

发展趋势

 

多选题

A

B

C

D

1

意外事故与突发事件的特点有()

A、突发性

B、不以人的意志为转移

C、防不胜防

D、偶然性

ABCD

2

预警信息分类()

A、一般,蓝色

B、较重,黄色

C、严重,橙色

D、特别严重,红色

3

绩效考评的特点()

A、大众性

B、动态性

C、稳定性

D、连续性

BD

幼儿园安全事故的职责处理的依据()

A、民法通则

B、教育部相关规定

C、地方性法规

D、幼儿园自制的规定

ABC

运用《指南》需要注意()

A、了解需要,提供帮助与指导

B、全面了解,防止片面

C、慎用横向比较

D、用发展的眼光看待幼儿

过错责任的构成要件()

A、损害后果

B、因果关系

C、过错行为

D、事后补错

7

民办园的考核目的和侧重点是()

A、注重结果导向

B、形成自己的品牌特点

C、教师的专业成长

D、幼儿园未来的发展

AB

8

幼儿园可免责的伤害事故有()

A、地震

B、雷击

C、台风

D、洪水

9

园所管理目标包括()、怎样做、谁去做等。

A、做什么

B、为什么

C、何时做

D、何地做

10

幼儿园不承担法律责任的学生事故有()

A、学生离校途中发生的

B、学校管理职责范围外发生的

C、学生上学途中发生的

D、放学途中发生的

11

绩效考评的方式()

A、上级与同事考评

B、家长与幼儿考评

C、自我考评

D、社区考评

12

绩效考评的原则()

A、方向性和客观性原则

B、全面性和主体性原则

C、动态管理和定性、定量原则

D、激励先进、促进发展的原则

关于环创的三个核心观点是()

A、让学习看得见

B、让家长看得见

C、让园长看得见

D、让教育看得见

ABD

14

班级环创可以包括()

A、主题墙饰、家园联系栏

B、新闻栏、值日生栏

C、出勤栏、评比栏

D、作品栏、生日栏

15

小专题研究的特点是()

A、基于案例的情境性研究

B、基于问题的行动研究

C、

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