八年级寒假英语书面表达训练题文档格式.doc
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他们非常的可爱。
我们拍了很多照片，为我的朋友们买了一些特别的礼物。
总之，这是一次令人惊喜的旅行，我们都玩得非常的高兴。
Unit2写作练习
日常活动、身体健康的保持（一般现在时）
李明是一个14岁的男孩。
他是我最好的朋友，现在让我来告诉你有关他的生活习惯。
他有很多好的习惯。
例如,他每天做早操，那对他的健康有好处。
至于他的饮食习惯，早餐他喜欢吃鸡蛋，晚餐喜欢吃蔬菜，他们有助于使他强壮。
而且他有足够的睡眠时间，大概每晚八到九个小时。
然而，他也有一些不健康的习惯。
她通常长时间的玩电脑游戏。
一周吃三次垃圾食品。
为了保持健康，他必须有更多的健康习惯。
Unit3写作练习
对比（比较级）
Sam和Tim是双胞兄弟。
现在让我来告诉你一些关于他们的事。
在有些方面，他们很相似。
他们都很高，中等身材，他们都喜欢唱歌，而且功课都很好。
但是在有些方面，他们之间仍然有许多不同之处。
Sam比Tim更勤奋，但是Sam在运动方面不及Tim。
尽管在很多方面不尽相同，但他们相处非常融洽。
Unit4范文参考
最佳场所（最高级）
Therearethreerestaurantsnearourschool.TheyareHam,BillyandPizza.ThefoodinHamisthecheapestofthethreeandithasbetterqualityfood.Idon’tlikeHambecausetheservicethereisnotfriendlyatall.
ComparingwithHam,Billy’sfoodischeapthequalityofthefoodisgood.Billy’sserviceisfriendlierthanHam.SoIlikegoingthereforlunch.
However,IlikePizzabest.BecauseithasthebestqualityfoodandtheserviceisfriendlierthanBilly’s.butthefoodthereisthemostexpensive.
Unit5范文参考
个人喜好（表达自己的观点）
Diana’sfamilylikedifferentkindsofTVshows.TheyhavetheirownideasaboutTVshows.
Dianadoesn’tmindsitcoms.Herfatherdoesn’tlikethem.Dianacan’tstandactionmovies,andhermothercan’t,either.Butherfatherlikesthem.Dianalikessportsshows.Herfatherdoesn’tmindthem,andhermotherdoesn’tlikethem.Dianalovessoapoperassomuch,butherfathercan’tstandthem.Hermotherdoesn’tmindthem.Dianaalsolovestalkshows.Herfatherdoesn’tmidthem,andhermotherlikesthem.
DifferentpeoplehavedifferentideasaboutTVshows.However,theyalllikewatchingTVshows.ThisisDiana’sfamily.Howaboutyours?
Unit6写作练习
计划安排（将来时）
我有一个梦想。
当我长大的时候，我打算当一名作家。
因为我听说莫言赢得了诺贝尔文学奖（theNobelLiteraturePrize）。
我非常兴奋。
我打算如何做到呢？
首先，我打算写文章，把他们投给杂志和报纸。
第二，我想读更多的书籍，向作者学习。
第三，在我高中毕业之后，我计划去北京大学（PekingUniversity）。
我确信我的梦想有一天会实现。
Unit7写作练习
未来的生活（将来时）
我有一个好朋友，他的名字叫Jack。
这是他的未来二十年后的预言。
他将当一名警察，因为他认为它是一份令人兴奋的工作。
他将生活和居住在北京，因为北京是一个非常美丽的城市而且他非常喜欢。
他将更高更强壮。
在他的业余时候，他将做很多运动来保持健康。
他将每天打网球而且在周末去游泳。
他将穿漂亮衣服。
Jack将有一个幸福的家庭。
现在他工作努力，而且尽他自己的最大努力去使他的预言实现。
Unit8范文参考
操作过程描述（表顺序的词）
Doyoulikescrambledeggswithtomatoes?
Hereisonewaytomakeit.
First,cutuptwotomatoesandonegreenpepper.Next,breakthreeeggsandputthemintoabowlandmixthem.Then,addsomesalttothebowlandmixagain.Then,heatthepanandpoursomeoilintothepan.Afterthat,puttheeggs,tomatoandgreenpepperintothepan.Finally,cookfor2minutes.
Nowyoucanenjoyit.（76words）
Unit9写作模块
邀请函和拒绝邀请
（邀请函）
Dear...,
Iwouldliketo/Iwanttoinviteyoutocometo...（派对名称）onthe...（早中晚）of..（星期或日期）.at...（地址）Iinvited...（宾客）Ifyoucomehere,Iwillbeveryhappy.You（don’t）needtobring...（需要带的东西）Ithinkwewillhaveagreattimetogether.Ifyoucancome,pleaseletmeknowin...（回复的方式）by...（截止日期）
Ilookforwardtohearingfromyou.
Yours,
（拒绝邀请）
Thanksverymuchforinvitingmetoyourparty./Thanksforyourinvitation.Ireallywouldliketocome,butI’mquitebusy.First,...Second,...What’smore,..（不能前往的原因）.
IfeelsosorrythatIcan’tcome.Ireallyhopethatyoucanhaveagreattime.Wecanhavefuntogetheranother/nexttime.Maybe...（提议下次见面的时间）
Yours,
Unit10写作练习
求助与建议（条件状语从句）
DearMike,
听到你处于困境我很难过。
不要担心，让我来帮助你。
首先，玩电脑游戏非常有趣，但是如果你玩得太多的话，你将浪费大量的时间，而且你将没有时间做你的家庭作业。
我认为如果你放弃玩电脑游戏，你可能会对其它的事情感兴趣，像学习或运动。
然后你将对许多其它的科目感兴趣。
因此你应该放弃电脑游戏，更加努力的学习。
我认为如果你继续努力学习，你将在学校和你的同学们玩得很高兴。
我希望我所说的话对你有帮助。
...
八上寒假书面表达训练题技巧点拨
1.细审题目，切中题意。
看到考题后，先不要急于动笔，要仔细看清题目要求的内容，根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息，在自己的头脑中构思出一个框架或画面，确定短文的中心思想，切忌匆匆下笔。
审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。
对于所提供的材料，不论是文字还是图表，都要认真分析，反复推敲，抓住要点，掌握大意。
在审题过程中应大概确定写作目标、文章格式、体裁等。
2.拟定提纲，提炼要点。
拟定提纲是个理清思路的过程，考生应综合分析所提供的语言信息和语言材料，找出其内在联系，把他们有机地组织起来，编拟出要点提纲。
拟定的提纲，中心要突出，条理要清晰，切忌节外生枝。
另外，应注意防止遗漏要点。
要点是给分的一个重要因素。
为了防止写作过程中遗漏要点，考生应充分发挥自己的观察力，把情景中给出的各个要点逐条列出，但不用过于详细，只需根据短文的中心思想将主要句型、关键词语记下，以免不够时间答题。
3.连词成句，连句成篇。
这是根据审题时定出的时态、人称、顺序、开头、结尾，以及列出的提纲和要点，把各部分内容细化的过程。
写作应注意行文流畅，语言简洁，切中要点。
在正式写作时应注意以下几点：
（1）尽量使用自己最熟悉、最有把握的句型和短语表达，回顾课本或平时阅读中掌握积累的词组和句型，尽量灵活变通，使用多种句型句式，避免同一个意思、同一个句型重复使用，但应注意使用的正确性。
（2）多用简单句型。
记事、写人一般都不需要复杂的句型。
可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句，不用或少用非谓语或情态动词等较复杂、容易出错的句型。
（3）用英语思维和表达，切忌汉语式英语。
所使用的词组、句型都应该是自己见过或听过的，切忌生造词句，凭空捏造。
（4）行文要连贯，语句要通顺，层次要清楚。
上下文的连贯性也是评分的一条原则，因此考生应把写好的句子，根据故事情节、事情发生的先后顺序（时间或空间），使用一些表示并列、递进、转折、总结等过渡词进行加工整理，使文章连贯、自然、流畅。
（5）不会表达，另辟蹊径。
中考作文给分是以要点和语言准确度而定，不以文采打分。
造句越简单准确越好，造复合句容易出错，容易被扣分，阅卷场上有句话：
“错误面前人人平等，文采好不加分”。
如遇到个别要点表达不出来或难以表达，可采用变通的办法，化难为易，化繁为简。
总之，所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。
4.通读文章，检
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