七年级上册英语第八单元知识清单Word文档下载推荐.doc

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1.-Whenis……birthday?

（谁）的生日是什么时候？

-It’s+月+日+年.

2.Howoldbe+主语？

……多大年纪了？

-主语+be+基数词.……岁。

3.Happy+节假日……快乐

4.wanttodosth.想要做某事。

5.howabout+人称代词宾格……怎么样？

教材解析

1.表示每个月的英语单词第一个字母大写

2.英语中日期的表达方法：

A.美式英语的表达方法:

月，日，年。

日与年之间要加“，”。

书写时，日可以写成序数词的形式，也可以只写阿拉伯数字；

读时，日一定要读作序数词。

February1/1st,1998读作Februaryfirst,nineteenninety-eight

B.英式英语的表达方法：

日，月，年。

月与年之间要加“，”。

日可以写成序数词的形式，也可以只写阿拉伯数字；

1/1stFebruary,1998读作thefirstFebruary,nineteenninety-eight

语法拓展

1.名词所有格的构成形式：

Sheismyfriend’smother.她是我朋友的妈妈。

句中的friend’s意为“朋友的”，是名词所有格形式，在英语中，有些名词可以通过加“’s”来表示所属的关系，像这种词尾带“’s”的形式称为该名词的所有格

1.有生命的物体的所有格形式

A.一般在单数的词尾直接加“’s”。

如：

Tom’smother汤姆的妈妈

B.不以-s或-es结尾的复数名词，在词尾加“’s”.如：

Children’sDay儿童节

C.以-s或-es结尾的复数名词，在词尾加“’”.如：

thestudents’classroom学生们的教室Teachers’Day教师节

2.无生命的物体的名词所有格

A.无生命的物体的名词所有格通常由“of+名词”构成。

thenameofourschool我们学校的名字

B.表示时间，距离。

重量，国家，城市，集体等无生命的名词，也可以加“’s”

fiveminutes’walk5分钟的路程

口诀：

英语名词所有格，表示某物是谁的。

所有格构成有方法，单数名词后加“’”。

复数名词词尾有s/es,s肩上加一撇。

名词若是无生命，所有格构成用“of”

2.基数词变序数词歌诀

基变序有规律，一二三特殊记，“th”从四起，八去“t”，九去“e”，-ve要用-f替。

整十变化需注意。

去掉y后加-ie。

假如遇到几十几，只变个位就可以。

序数词表顺序，前有定冠词莫忘记。