书香校园工作计划Word文档格式.docx

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3、增加学生的课外阅读量，培养学生养成良好的阅读与学习习惯。

三、工作措施和要求：

1、完善书香校园环境，各班级形成浓郁的书香氛围，可以利用黑板报、学习园地布置一些读书的名言，营造教室的书香氛围，给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。

2、各班由学生自己推荐看过的新书、好书，交流自己在活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。

3、各班读书组织图书管理员做好借书、分书等准备工作，阅读要求学生静心、投入，充分体现自主、自觉的学习风气。

4、加强学生的朗读能力的训练与培养，每天晨读课校园内要有朗朗的读书声。

5、读书时间为：

晨读（经典诵读）、午间阅读、双休日、放假时间，提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。

6、分年级落实以下侧重点：

七年级培养学生课外阅读的兴趣，能阅读浅近的童话、故事等等。

八年级以培养学生课外阅读的习惯，能在老师的指导下做些摘抄工作，以积累课文中优美词语、精彩句段

九年级注重学生的课外阅读能力的培养，如阅读速度、理解能力。

7、组织参加学校组织的“书香校园”系列活动。

四、具体安排：

九月份：

1、制订并通过“创建书香校园工作计划”

2、确定好“经典诵读”的具体内容，并启动背诵工作。

3、班级图书角启动，并开始实施借阅和管理；

十月份：

1、检查各班图书角的使用情况；

2、检查各班班级布置情况（书香园地）

3、举行“祖国在我心中”诗歌朗诵比赛。

十一月份：

十二月份：

1、小结本学期书香校园创建工作；

2、评选“书香班级”；

3、完善并收集本学期的各项资料；

4、每位教师上交一篇读书心得。

五、主要分工：

语文教师：

负责按活动计划实施，科任教师协助。

六、书香班级评选：

1、采取积分制度，期末累计积分评比；

2、书香班级=图书角成立+教室布置+晨读、午读+读书笔记+参加活动积分

（1）、图书角成立（有图书清单，有专人管理）2分

（2）、教室布置：

（1、名人名言2、书香园地）2分

（3）、班级晨读有专人指导有记录，午读时间有组织2分

（4）、读书笔记

①学生每学期完成一篇14分

②每位教师上交一篇读书笔记2分

5、活动：

（1）国学经典钢笔书写比赛。

（2）举行“国学经典”诗歌朗诵比赛

一等奖：

3分二等奖：

2分三等奖：

1分

（全校按7、8、9年级评出一等奖3个班，二等奖6个班，三等奖7个班。

）

6、书香班级评选分为五星级、四星级、三星级三个等次，分别为：

一等奖（3个班）。

二等奖（6个班）。

三等奖（7个班）。

七、比赛内容及规则

（一）国学经典钢笔书写比赛。

一等奖取3名二等奖取6名三等奖取7名

评比时间：

10月上旬

（二）举行“国学经典”诗歌朗诵比赛（每班参加比赛学生最多2人）比赛时间：

11月中旬

2016年9月