数字通信技术9---2.2.3编码文档格式.doc

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编码的方法

2、难点:

应用编码方法解决实际问题

教法与学法:

分层教学法

教学过程:

(一)设置情景:

1、PCM的三个过程?

2、取样、量化的作用?

(二)探索研究:

数字通信完成两种变换:

模拟信号à

数字信号和数字基带信号à

适合传输的信道信号

脉冲编码调制(PCM)将时间上连续取值连续的模拟信号变成时间上离散的数字信号并把数字信号按一定的规律组合编码,形成pcm信号序列,包含取样、量化、编码三个过程。

本节所学的取样为pcm过程的第三个部分编码。

1、 二进制码组及编码的基本概念

l二进制码组一般二进制码

循环二进制码(格雷码)特点

折叠二进制码

采用折叠二进码编码

l编码的基本概念

•编码的概念——编码是把模拟信号样值变换成对应的二进制码组。

•分类线性编码与解码——具有均匀量化特性的编码与解码

非线性编码与解码——具有非均匀量化特性的编码与解码

(根据A律13折线非均匀量化间隔的划分直接对样值编码,收端再解码。

2、A律13折线的码字安排

l各量化段的电平范围、起始电平、量化间隔

表2.4

量化段序号

电平范围()

段落码

起始电平()

量化间隔()

段内码对应权值()

8

1024∽2048

111

1024

64

512

256

128

64

7

512∽1024

110

512

32

256

128

32

6

256∽512

101

16

64

16

5

128∽256

100

8

32

8

4

64∽128

011

4

16

4

3

32∽64

010

2

8

2

2

16∽32

001

1

4

1

1

0∽16

000

0

l过载电压

l量化级数N

l码字安排

(段落码与段内码合在一起称为幅度码)

极性码段落码段内码

(非线性码)(线性码)

2、A律13折线编码方法

样值电流(以为例)

电压

l极性码

幅度码

判定值的确定

段落码判定值的确定——以量化段为单位逐次对分,对分点电平依次为∽的判定值。

段内码判定值的确定——以某量化段内量化级为单位逐次对分,对分点电平依次为∽的判定值。

4、码字的对应电平

l码字电平(编码电平)——编码器输出的码字所对应的电平。

=Iw8

l解码电平——解码器的输出电平。

=Iw8+△/2

(三)课堂练习:

输入信号取样值为1270,试求其按13折线法的编码?

(四)知识小结:

PCM通信系统的编码过程

(四)布置作业:

作业:

习题2.5

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