托班下学期周计划 18周文档格式.docx

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晨间活动

充气马

保龄球

大型玩具：

滑滑梯

早操

活动

稳定幼儿情绪

上午游戏

体游：

钻山洞

体游：

小兔跳跳

飞机飞飞

餐后活动

听音乐

散步：

开火车

晒太阳

下午游戏

情景游戏：

小青蛙捉害虫

手指游戏

离园活动

家园

共育

1.请为孩子的所有物品写上名字，并放在幼儿各自的床上。

2.孩子新学期入园情绪会有所浮动，请家长在孩子情绪有所稳定后，尽快离园。

3.为幼儿准备一盒橡皮泥。

环境创设区域活动

1.温馨娃娃家

2.动手动脑操作区

生活活动

1.会主动提出大小便要求

第二周

2020年2月13日—2月17日

快乐元宵

1、孩子之间通过一周的接触，彼此有了一定的熟悉，情绪慢慢有所缓解！

2、在老生的带动下，新生亦能跟着老师有序完成一系列的生活活动。

如就餐、午睡、和吃点心。

获得大红花和奖状也非常的高兴！

1、能排队入厕和喝水

2、能和老师一起收拾玩具

3、将垃圾放入垃圾桶

1.继续引导幼儿适应幼儿园的生活。

2.引导幼儿参与集体活动，帮助幼儿选择自己喜欢的活动。

球类：

你接我扔

自制玩具：

甩彩带

美：

大花瓶

新衣服

体：

快乐大滚球

语：

做元宵

运输忙

找小猫

下元宵

闹元宵

响叮铛

散步:

认识小花

去窜门

小兔子找妈妈

梅花桩

套圈

老鹰抓小鸡

1.继续帮助幼儿适应幼儿园的生活

2.在家也能要求孩子将垃圾放入垃圾桶

1.元宵灯笼展

将垃圾放入垃圾桶

第三周

2020年2月20日—2月24日

我长大了

1、小朋友的情绪已经稳定，能开始听老师上课。

2、班里的新生在老生的带领下，闹情趣的时间也不长了，老生们会关心班里的新生，争吵，抢夺事件少了很多。

垃圾丢入垃圾箱

1、继续引导幼儿适应幼儿园生活

2、引导幼儿参与集体活动，帮助幼儿选择自己喜欢的活动

抛球

摇摇椅

丢沙包

艺术：

做灯笼

喷嚏

科：

我长大啦

找妈妈

起床了

小司机

造新房

泡泡伞

天亮了

智力游戏：

分果果

户外讲故事

小猫抓老鼠

回家了

呼啦圈

1.幼儿自制元宵灯笼展

2.操作角：

初步认识圆形、三角形、方形

第四周

2020年2月27日—3月3日

大嘴巴

1、小朋友们的活动纪律有了一定的进步

2、小朋友们会自己到区域去游戏，不足之处是游戏玩好了自己不会主动去整理游戏用品

会自己尝试学穿套衫

1、引导幼儿尝试用语言讲述自己的生活经验

2、有各种方式让幼儿感知四个以内物体的数量，培养幼儿对数数活动的兴趣

培养幼儿初步的自我服务意识

木马摇摇乐

挑担

饼干大家吃

好看的糖果

音：

饼干圆圆

数：

方方的面包片

社：

它有什么用

送饼干

捡糖果

圆咕噜

变成大肚子

看看小树

小兔子跳跳

小青蛙捉害虫

吹泡泡

1.在家有事没事让幼儿点点数，让幼儿喜欢数数

2.为幼儿准备好饼干带到幼儿园

1.收集各种饼干悬挂于活动室

2.继续感受正方形，长方形，三角形的特征

学穿套衫

第五周

2020年3月5日—3月9日

我爱我妈妈

1、小朋友们会自己拿纸巾搽鼻涕，知道吃好饭后要擦嘴巴

2、小朋友们在活动课上减少了上厕所和吃东西的次数，能认真在老师的组织下有序的活动

会自己折叠裤子

1、发展幼儿的空间概念和拼搭图形的兴趣

2、发展幼儿撕、贴等精细动作，培养幼儿使用剪刀的兴趣

3、提高幼儿观察事物的有意性

4、发展幼儿控制身体动作的能力，提高动作的协调性

5、了解“”妇女节，了解妈妈们的辛苦，会感谢好妈妈

你接我抛

飞盘

艺：

气球娃娃

长长和圆圆的菜

咕噜噜滚起来

不一样的树妈妈

不怕冷的花

音乐游戏：

健康操

买菜

咕噜噜

小兔跳得高

梅花桩

抓小鱼

1.空气一直潮湿，小朋友感染流感的机会很大，请家长多注意孩子的身体状况

2.在家让幼儿在睡前自己折叠裤子

1.用气球娃娃装点活动室，在操作区为幼儿准备装点气球娃娃的材料

2.各种长长圆圆的蔬菜的图片

3.各种能滚动的圆纸筒

折叠裤子

第六周

2020年3月12日—3月16日

它们一样的

1、这一周的主题是：

我爱我妈妈，主要让幼儿知道妈妈的辛苦，让幼儿学会感谢妈妈

2、幼儿在活动“长长和圆圆的菜“中，能分别找出长和圆的菜，并加以辨别。

点心屑不见了

1、培养幼儿理解物体的对称性

2、培养幼儿良好的用餐习惯和自我服务意识

3、提高幼儿听，讲故事的兴趣

抛接球

我们去植树

帮帮树妈妈

两边都是一样的

跷跷板

草地上的绿芽芽

小孩真爱玩

虫虫爬爬

蹦蹦跳

看看豆豆

套小鱼

小猫捉老鼠

1.植树节和孩子一起去种棵小树，每天去为小树浇浇水

2.和幼儿一起在家找找对称的物体，理解某些物体的对称性

3.每天花5—10分钟时间和幼儿一起完成回家任务

1.活动室墙壁一面画满小树，幼儿可以操作点数和为小树挂枝条

塑料小瓶若干，瓶身和瓶盖贴有相关的图案

3.找相同，各种裁成两半的蝴蝶

第七周

2020年3月19日—3月23日

动物好朋友

1、幼儿在这周里对同种物体之间的颜色，形状，大小等不同会很好的加以区分

2、生活活动，不少幼儿的会自理，在午睡时会自己穿脱裤子和鞋子

会脱套衫

1、发展幼儿的观察能力，提高幼儿对周围事物变化的敏感性

2、萌发幼儿关心爱护动植物的情感

3、引导幼儿跟着音乐的节奏做动作，培养对音乐活动的兴趣

4、培养幼儿对文学作品和故事表演的兴趣

扔球

不一样的豆豆

喝奶

蝴蝶飞呀飞

五个朋友

花蝴蝶和蝴蝶花

捡豆豆

学动物

小乌龟爬山坡

蝴蝶追追

看看小豆豆

老鹰抓小鸡

体游“梅花桩

马路上

1.帮助幼儿准备这周活动课上要用到的材料：

豆类和牛奶类

2.继续让幼儿了解对称物体

1.区域活动：

操作区各种蝴蝶、各类豆豆

2.图书区装妖怪

学习脱穿套衫

第八周

2020年3月26日—4月1日

动物好朋友

（二）

1、能认真完成老师布置下去的内容，但在技巧方面有待提高。

2、在活动课上，小朋友的回答问题过于混乱，老是要走到老师的前面来回答，一个来了，两个三个都来，下周开始在回答问题方面的常规要加强，让小朋友学会举起小手回答。

1、发展幼儿走，爬，平衡等运动能力和会运动的兴趣

2、引导幼儿关注事物的变化，并尝试用语言讲述看到的现象

3、让幼儿感知五以内物体的多少

沙包

豆豆变了

观察小蝌蚪

五个猴子蹦蹦跳

小蝌蚪找家

我们一起走

小青蛙运石头

体