2020年某县委书记基层党建工作述职报告稿和2021年某领导班子3个以案警示教育专题对照检查材料合编文档格式.docx

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工作的重要指示和省委“两个率先”要求，具体化为四项战略、五场硬仗、十项重点工作，确保2020年取得全面突破。

　　二是聚焦支部夯实基层基础。

坚持一切工作到支部，大力实施“领头雁”等十项工程，强力推进规范化标准化建设，市级命名挂牌党建示范点200个，311个后进村全部整顿转化。

把党建工作与“一港双城”深度融合，推动40个棚户区、X个老旧小区、242条背街小巷顺利改造。

市级财政列支3000多万元补助村级组织运转经费;

市管党费列支700多万元支持村级活动场所攻坚，139个不达标组织活动场所全部清零。

　　三是引导党员干部在新时代新担当新作为。

注重在疫情防控、转型升级、乡村振兴、扶贫攻坚等重点工作中锤炼队伍，组建临时党支部X多个，X万名党员干部战斗在疫情防控、复工复产、精准帮扶一线，贫困人口全部实现高质量脱贫。

建立一线锻炼、一线推优、一线考察、一线使用的干部培养选拔机制，党建工作推动有力的×

名县（市、区）委副书记提任正职。

高质量做好村（社区）“两委”换届准备，整顿换届难点村（社区）×

个，党组织书记书记队伍结构全面优化。

　　四是推进全面从严治党向基层延伸。

我6次不打招呼直接深入到乡村调研，每月主持召开一次常委会专题研究基层党建工作。

市委2次召开专题民主生活会，紧盯中央和省委巡视反馈问题专项整改，把整改情况纳入市委大督查，一月一调度、一季一排名。

针对督查发现的落实管党治党责任不力问题，直接约谈×

名县（市、区）常委组织部长，先后调整×

名乡镇党委书记。

　　一年来，我市基层党建工作取得了新的进步，但还存在一些薄弱环节：

一是有重县乡轻部门现象。

对县乡党建投入精力多、盯得紧，对其他领域关注不够。

部分国企、医院、高校党的领导弱化、党的建设缺失问题还比较突出。

二是一些重点难点问题突破不够。

虽然解决了×

个村三年不发展党员问题，但未形成有效的管控机制，仍有×

个村尚未解决到位。

城市基层党建引领基层治理方面，没有突破原有的旧体制。

三是党务工作力量配备不足。

一些地方从事党建工作的干部比例明显偏小，个别乡镇专职抓基层组织建设的只有×

人，力量明显不足。

在国企、医院、学校等领域，这个问题尤为突出。

　　分析问题原因，主要是一些地方和部门对新时代党建工作新要求认识不深，把握不准，没有从旧框框中解放出来，大胆探索、实践创新的勇气和魄力不足;

尤其是在实现党的建设与改革发展稳定有机融合方面，缺少思路和办法。

　　2021年，将以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，持续实施党支部质量提升工程，努力把全市基层党建工作提高到一个新水平。

　　一是持续加强党的政治建设。

持续巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，建立长效机制，强化各级党员干部“四个意识”“两个维护”。

紧紧围绕XXXXX对×

工作的指示批示，精心组织大规模培训，进一步增强各级党员干部推动×

高质量发展的能力和本领。

　　二是持续推进支部标准化。

深入贯彻落实《中国共产党支部工作条例（试行）》和省委《意见》，加强各领域党支部标准化规范化建设，市级再创建100个党建示范点。

率先推进街道体制改革，配齐配强各领域抓党建机构和专业化、高素质党务工作者队伍;

强化财政资金支持保障，推动人财物向基层倾斜。

　　三是持续提升党员队伍素质。

将2021年确定为党员教育管理规范提升年，制定发展党员工作操作规程、负面清单，建立健全发展党员全程纪实制度，保证新发展党员质量。

建立多年不发展党员村台账，落实挂账督办、约谈提醒、一票定档”等措施，解决三年及以上不发展党员村问题。

提高党员教育培训科学化精准化水平，运用先锋指数对党员履职情况和党性状况量化考核，引导党员在擦亮“四最”×

品牌中当先锋、作表率。

　　四是健全完善农村（社区）基层治理体系。

健全完善党支部、村委会、村监会、综合服务站、村集体经济组织“五位一体”、协调联动的农村基层组织体系。

提升村级综合服务站建设水平，推行网格化治理模式。

健全社区“大党委”常态长效议事协调机制，加快推进社区党组织、居委会、业委会、网格员、物业公司、综合服务站“六位一体”社区治理体系建设，深化县直单位党组织和党员到社区“双报到”，提高党建引领社区基层治理能力和水平。

　　五是持续压实党建工作责任。

普遍建立党委（党组）书记党支部联系点，把党支部建设情况作为抓基层党建专项述职评议考核的重要内容，形成评价意见，装入个人档案。

贯彻落实《党委（党组）书记抓基层党建工作述职评议考核办法（试行）》，制定完善基层党建工作考核和评分细则，坚持考察考核干部先看党建，推动基层党建重点任务高效落实。

建立县、乡镇两级党委书记抓基层党建“四个一”（转化一个最难的后进村、解决一个最长时间的不发展党员村、打造一个新的党建示范点、培育一个基层党建新品牌）机制，进一步压实主体责任。

2021年某领导班子三个以案警示教育专题生活会对照检查材料5500字文

按照x纪委和x委组织部《x方案》要求，x党委组织党员干部认真学新时代中国特色社会主义思想、《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分案例》和警示教育案例等，并组织机关干部到x开展x教育，广泛征求社会各界、各层面的意见。

在此基础上，进行了认真对照检查，经认真梳理、仔细对照、深入剖析，主要存在以下问题和不足。

一、存在的主要问题及表现

（一）党的领导以及党的建设方面全面从严治党一定程度上存在“上紧下松”的现象，x党委会虽然也经常研究部署党建工作，但与经济工作、项目建设、民生工程相比仍有一定差距，党建工作一定程度上还做的不够好。

比如，平时的基层党建多是以会议传达会议、以文件落实文件，基层支部高标准执行的力度不够。

基层党建工作人员和经费配备不足，基层支部缺少专职党务人员，党建活动经费紧张。

班子的同志对分管联系的x、x党建工作关注、过问的还不多，有时过问一下也是泛泛而谈、看看资料、讲讲党课，参加一下组织生活会，没有深入了解党建工作存在的问题，尤其对一些x党支部整改没有投入精力帮助指导，“一岗双责”落实的不够到位。

（二）遵守和执行党的政治纪律、政治规矩和党内政治生活不经常、不认真、不严肃方面一是有的班子成员对党章党规党纪的学习不够、领会不深，坚守党的政治纪律、组织纪律不够严格，在自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章、按党章规定办事上做得不够好，没有以党章党纪严格要求、自律约束，对勤政廉政、清正廉洁的要求遵守还不够严，对社会上人情往来的抵制意识有所减弱，对问题的警惕性不足、敏锐性下降。

二是有的班子成员抓党风廉政“一岗双责”落实还不到位，认为抓党风廉政建设是支部的事，与己无关，把这项工作当成额外工作，是“软指标”“软任务”，抓不抓无所谓，没有构建“整体联动、齐抓共管”工作机制。

三是有的班子成员面对当前意识形态领域的各种错误思潮、错误主张和错误言论，如何站在全局的高度来看待、来应对，从而更好地维护党的形象、宣传党的政策主张等方面办法不多，有得过且过的想法和畏难情绪。

四是班子的同志以普通党员身份参加党的组织生活和所在党支部活动不经常，个别同志总是借口公务繁忙很少参与所在支部的“三会一课”、讲党课等组织活动，偶尔参加也是为了完成规定动作的任务。

五是落实政治生活制度还没有做到严肃严谨，特别是在批评与自我批评上，一班人在民主生活会上能够认真开展，但平时落实不够好。

集体谈心强调比较多、个人拉袖子的比较少，讲共性的问题多、讲个性的问题少，工作碰头、谈具体事务的多，敞开心扉谈思想亮态度的少。

（三）履职尽责、担当作为、推动发展、打通为民服务“最后一公里”方面班子成员能够担起责任，在各自分管领域推进工作、狠抓落实，总体上不存在安于现状、不思进取、不敢担当问题，但在推进工作中仍然存在一些问题。

一是攻坚克难的意识还不强思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事，对一些难事、苦事、见效慢的事、历史遗留下来的事，抓的积极性还不高，还缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气，还存在绕着走、推着干的问题。

二是跟踪抓落实的力度还不够在抓工作落实上一定程度上还存在着重布置、轻落实的问题。

有些工作还停留在开会部署，习惯于当“挥手干部”“二传手”，工作抓而不紧、落而不实，只打逗号不打句号，凡事需要督促，不到时间节点不汇报甚至到了节点也敷衍。

三是补位、配合意识不强班子成员之间有时还存在主导和协调定位不清，相互配合，相互支持还不够的问题，过于强调分管，对于不分管事务关心不够、缺乏整体合力。

四是服务群众意识还需不断强化虽然大家能积极开展入户走访、昼访夜谈等活动，但还存在着深入群众不够经常，体察民情不够直接，服务群众不够主动的问题，还没有真正和群众打成一片。

平常忙于日常事务性工作，没有更多时间和精力深入基层、深入群众，亲自上手解决群众困难不够多。

（四）权力运行和监督制约方面班子能做到将纪律和规矩挺在前面，依法依规行使权力。

凡属“三重一大”事项，除遇重大突发事件和紧急情况外，由党政班子以会议形式集体讨论作出决定，保证议事决策言路畅通、公正透明。

但民主集中制、权力行使方面也还存在一些问题，如：

在脱贫攻坚的项目建设方面，因赶进度等原因，有时没有及时提交班子会，出现“先斩后奏”现象。

有的班子成员只关心分管的领域，对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分，发表意见“随大流”，多数时候“没意见”，没有充分发挥民主决策制度作用。

有的领导干部“只求不出事，宁愿不做事”，凡事都要上级拍板，避免自己担责。

个别班子成员对执行规章制度的严肃性和极端重要性认识不足，把自己等同于一般党员，缺乏高标准、严要求，认为只要自己干净干事，不违法违纪就行了，不能以铁的纪律加强对分管领域的教育、管理和监督，对违反党的各项纪律的人和事没有做到“零容忍”。

（五）教育管理监督干部方面从严治党的责任和压力传递的还不够，有时对分管部门、领域的干部还存在“老好人”“护犊子”的思想，对下属的一些“小毛病”，只要不是纪律性、原则性的问题，提醒的不够、追究的不够。

少数党员干部精神状态还需进一步提振，抓工作的作风和抓落实的力度亟需加强。

与年轻干部职工的谈心交流少，平时疲于应付各级检查，放不下架子和年轻干部谈心交流，对干部职工的学习生活和工作关心不够。

压力末端传导还有差距，尽管我们在用人用权用钱等大的原则性问题上始终坚持高标准，但对小事小节管控还不够。

有的在抓工作搞建设上精打细算不够，用水用电用纸等办公领域的浪费现象，机关下班不关电脑、不关空调等细节问题，还不同程度存在。

二、产生问题的原因分析

一是思想理论武装抓得不实对新时代中国特色社会主义思想深研细钻不够，对党规党纪、法律法规、基础理论学得少，对党的创新理论学原著不够，没有经常学原文、读原著、悟原理，许多时候浅尝辄止，与实际工作“两层皮”。

理想信念教育坚持得不够经常，没有真正把自己融进去，把学习、思考、实践紧密结合在一起。

没有系统掌握马克思主义基本原理特别是新时代中国特色社会主义思想，用马克思主义立场、观点、方法去观察问题、分析问题、解决问题。

教育方式方法不新，理论联系实际做的不好，学习的实效性也不强。

正是这些原因，导致思想理论武装不到位，在世界观、人生观、价值观这个“总开关”上，还存在着一些问题。

二是党性修养不够坚定班子成员很多同志都是多年党龄的老党员，随着年龄的增加，有的认为党性修养锻炼这么多年，已经成熟了，已经