湖南省衡阳市中考满分作文欣赏他人的我Word文档下载推荐.doc

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湖南省衡阳市中考满分作文欣赏他人的我Word文档下载推荐.doc

没有人喜欢虚伪,人们欣赏坦诚;

没有人喜欢卑劣,人们欧赏高尚;

没有人喜欢怯懦,人们欣赏勇敢;

没有人喜欢逃避,人们欣赏担当……人人都希望得到别人的欣赏,甚至当这一切美德都不复存在的时候,人们依然在内心深处小声地表示对自己的欣赏。

请以“欣赏_______的我”或“欣赏________的我们”为题,写一篇文章。

要求求:

①感情真挚,文体不限(诗歌除外),不少于600字;

②文中不得出现真实的人名、校名、地名等;

③书写正确、,工整,卷面整洁。

欣赏他人的我

在我的“学做人史”上,高高矗立着一块重要的里程碑,它的建成要感谢我的班主任兼英语老师,因为她的思想就是构筑这个里程碑的蓝图--她教我应该闭嘴!

如果作为此碑的工程师,王老师,您能听见,我在此要像小品中的范伟一样对您说一声:

“谢谢啊!

我从小的时候就特贫,我一直错误地认为这叫“侃侃而谈”,觉得在聊天中把自己“伟大”的思想像英国传教士一样传给别人是至高无上的重要,但中学以来与我的思想发生碰撞的元素彻底改变了我--中学不像小学时的如此这般地闲,所以很少有人听我扯一些与学习无关,并且他们无兴趣的话题,另一方面王老师不止一次地对我说:

“柏翙,你能不能别叨叨了,listeningislearning!

(听着也是学习)起初,我认为这是完全错误的哲学,并且感到我幼小脆弱的心灵受到了强大的打击,伤口久久不能愈合……当然,小树苗的生成长大是需有一个在旁守候,随时剪掉歪枝的人。

王老师就像上一段的描写一样对我思想教育了整个初一,使我根深蒂固的“话多”思维渐渐动摇。

但真正引发我的“思想文化大革命”的导火索是一次偶然的机会读书时发现当听众原来更加伟大。

这使我想起了我们班友好、有人缘的同学更多地在扮演“听众”这个角色。

与此同时,王老师的话又浮现耳畔:

“柏翙,你是比较有知识的,可更应该多沉默,那样更让人觉得你稳重些。

”“柏翙,如果你能管住你的嘴巴,你会更加有魅力!

”“伯翙,你介意不介意坐下来倒口气,歇歇?

你可以换一种方法成为此地的焦点。

”……诸如此类,不胜枚举,以往的话我就闪,并且不对这思考过多,如今我真正理解了那句“listeningislearning”才明白。

在我顿悟的时候,我又想起了古时孔子不耻不问,活到老,学到老;

伽俐略的“我们的知识是有限的。

”当是时,吾深感惭愧,久久陷于往事的错误中沉思,不能自拔。

拔出我的,是正觉百感交集时跳出来的王老师,她拍着我的肩,震憾着我:

“历史不能改变了,你应该展望未来!

此后,我学会了沉默,学会了欣赏别人。

欣赏别人,是善待他人的一种方式。

是以人之长补已之短的明智之举。

就在我欣赏别人的同时,这个世界在我的眼中也变得更加美丽。

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