中考物理总复习计划Word文档格式.doc
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主要措施
新授课时
练习课时
2、29-3、6
(第二周)
声
学
部
分
一
声音的发生及传播
结合考纲用实例来训练对各个知识点的复习。
2
1
二
乐音的三个特性及噪声
三
光的直线传播
四
光的反射
五
平面镜成像
3.7—3.13
(第三周)
光
光的折射
参照近5年中考试题,以作图题、联系实际题来训练对各个知识点的复习。
4
3
透镜对光的作用
凸透镜成像规律
凸透镜成像规律的应用
基本技能(会用光的反射定律画光路图)
3.14—3.20
热
温度、熔化和凝固
以探究题、实验题、图像题为训练形式带动复习各个知识点。
汽化和液化、升华和凝华
电荷量、导体和绝缘体、电路、电流、电压、电阻
串联电路和并联电路的特点
3.21—3.27
(第四周)
电
欧姆定律
基本技能有5个(1、会用电流表测电流;
2、会用电压表测电压;
3、会读电能表示数;
4、会画简单的串并联电路图;
5、会连接简单的串并联电路)
2
会用滑动变阻器改变电流
电路故障分析
3.28—4.3
(第五周)
伏安法测电阻及相关问题分析
电能、电功率、
复习月考
4.4—4.10
(第六周)
焦耳定律
伏安法测小灯泡功率
家庭电路
电学综合测验
4.11—4.17
(第七周)
会用安培定则判断磁极和电流方向、磁体和磁极、磁场和磁感线、电流的磁场
采取分块复习的方法,以典型例题的讲解突破难点、提升能力。
2
电磁铁、磁场对电流的作用、电动机、电磁感应、发电机
信息的传递
4.18—4.24
(第九周)
力
多彩物质世界,质量,密度
基本技能有9个(1、会刻度尺测长度;
2、会钟表测时间;
3、会用托盘天平称质量;
4、会用量筒(量杯)测体积;
5、会用弹簧测力计测力;
6、会力的示意图;
7、会查密度表;
8、会组装简单的滑轮组;
9、会画力臂。
)
3
力的概念、重力、同一直线上二力的合成、二力平衡
长度的测量、机械运动、速度和平均速度、惯性及惯性定律
4.25—4.30(第十周)
杠杆、滑轮
4
功、功率、机械效率
压力、压强、液体内部的压强、大气压强、气体压强跟体积的关系
压强计算专题
5.2—5.8
(第十周)
浮力、阿基米德、物体的浮沉条件
机械能
力学综合问题
第二轮:
把握重点,进行专题复习(5月9号---5月28号,共计20天)
这一轮复习注重提高学生的解题能力,有针对性的突出重点、难点、考点,课堂练习题以近几年中考试题为主,选择(内容和形式直指中考)和利用好手上的每一份综合测试题。
具体分为三类:
第一类是题型专题,如:
“作图专题”、“实验专题”、“比例、方程等计算专题”等;
第二类是难点专题,如:
“电路分析和故障判断”、“综合能力训练”等;
第三类是热点问题专题:
如“开放题”、“信息题”、“实验设计题”、“综合类型题”、“应用题”、“科学方法题”等。
本轮复习重在方法指导和能力提高。
第三轮:
针对考点、强化训练(5月29号—6月16号、共计18天)
经过前两轮的复习,学生无论从知识的掌握,还是从解题能力的培养都会有所提高,但在临考前心理上很不稳定,因此要进行必要的适应性训练或模拟训练,以提高学生解题速度和正确度及整齐度。
并通过练评反思及时发现问题,查漏补缺。
在复习的过程中注重提高学生的综合能力和解题技巧,同时注意培养学生适应开放性试题,以及科学的解题方法。
挑选合适的对应练习题,以省内模拟考试和临汾市中考练兵题进行模拟考试训练。
这样,既让学生得以考前练兵,熟悉中考的试题类型,也可让教师在考前有限的时间内提高复习效率。
还有,教师要注重训练学生的解题技巧和方法,练习试题可以根据实际情况另定。
总之,通过三轮复习,使学生从不同角度得到强化,由浅入深,既有点的知识,又有面的综合,从而使知识得以系统化,使学生能力得以提高和加强。
我的最终目的是使每一个学生通过复习,物理运用能力有所提高,中考取得满意成绩。
2、关注热点问题,把握中考动态
(1)科学探究方法题主要考核物理概念、规律形成中的思想方法;
教材中运用了常考的控制变量法、建立理想模型法、实验推理法、转换法、类比法。
常考:
控制变量法、替代或等效法
(2)情景信息题即在考题中提供较多的情景信息,(数据、图象、漫画)根据题目要求,通过观察分析从中筛选出有用的相关信息,用物理知识解决相应的问题。
(3)开放、创新、综全实践性试题(包括结果开放、条件开放、过程开放等)即在研究中可以多角度、多方面地进行研究的方法、手段可以多种多样,没有固定的模式和定势,研究的结果并不唯一,表达的形式可以丰富多彩。
三、各章节详细复习要点:
第一章声现象重难点:
1.声音的发生和传播
发生体在振动——实验;
声音靠介质传播——介质:
一切固液气;
真空不能传声。
声速——空气中声速(约340m/s);
一般的,固体中速度>
液体中速度>
气体中速度;
声音速度随温度上升而上升
回声——回声所需时间和距离;
应用
计算——和行程问题结合
2.音调、响度和音色
客观量——频率(注意人听力范围和发声范围)、振幅
主观量——音调、响度(高低大小的含义);
影响响度的因素:
振幅、距离、分散程度
音色——作用;
音色由发声体本身决定
3.噪声的危害和控制
噪声——物理和生活中的噪声(物理-不规则振动,生活-影响工作、学习、休息的声音);
噪声等级:
分贝(0dB-刚引起听觉);
减小噪声方法(声源处、传播过程中、人耳处);
四大污染(空气污染、水污染、固体废物污染、噪声污染)
第二章热现象重难点:
1.温度计
温度计——常见温度计的测温物质、原理、量程(体温计:
35~42℃;
寒暑表:
-20~50℃)
使用方法——体温计构造及使用(缩口部分;
甩体温计的作用、原理;
不甩的后果-只影响测低温)、温度计的使用(注意量程的选择);
校正温度计;
读数(一般地,读数时不能离开物体)
温标——摄氏温标、热力学温标及换算;
绝对零度;
常见温度
2.物态变化
熔化和凝固——实验装置(水浴加热);
常见晶体、非晶体;
熔点、凝固点;
图象
汽化——蒸发;
影响蒸发快慢的因素;
沸腾实验装置;
蒸发和沸腾的联系、区别(都是汽化;
剧烈程度、发生条件等);
酒精灯的使用(可参照化学相关内容)
液化——两种途径(降温一定可使气体液化;
压缩可能使气体液化)
升华和凝华——实例
3.物态变化中的热量传递
吸热——固→液→气(即使温度不变也有热量的传递);
放热——气→液→固
4.其他
现象解释——例:
纸锅烧水、“白气”和玻璃上的水珠(液化)、霜、露、晾衣服(蒸发和升华)、樟脑等;
电冰箱原理;
物态变化中的热量计算;
注意名词的写法(汽、气;
溶、融、熔;
化、华;
凝)以及字母(t和T;
℃和K)
第三章光的反射重难点:
1.光源——火把、蜡烛、电灯、恒星(月亮和行星不是光源)
2.光的直线传播
光的直线传播——条件(均一);
可在真空中传播;
现象(激光准直、影子、小孔成像及大树下的光斑、日食、月食);
真空中的光速(3×
10m/s),光年是长度单位
3.光的反射
反射定律——三线共面;
分居两侧;
角相等;
光路可逆(注意叙述顺序要符合因果关系)
镜面反射和漫反射——每一条光线都符合反射定律(现象解释:
抛光的金属表面、平静的水面、冰面、玻璃面可看作镜面;
其他看作粗糙面;
应根据现象回答)
4.平面镜
平面镜成像——规律(等距、等大、正立、虚像);
能看见(看不见)像的范围;
潜望镜
5.作图——按有关定律做图
第四章光的折射重难点:
1.光的折射
折射——定义(方向一般发生变化);
折射规律(三线共面、两侧、角不等;
光路可逆;
注意叙述顺序要符合因果关系);
现象解释(水中的鱼变浅、水中筷子弯曲、海市蜃楼等)
2.光的传播综合问题
注意区分折射和反射光线;
注意区分不同的影子和像
3.透镜
透镜中的名词——主光轴、光心、焦距、焦点(测量焦距的方法)
凸透镜、凹透镜对光线的作用——“会聚光线”和“使光线会聚”的区别:
“会聚光线”是能聚于一点的光线,“使光线会聚”是光线经过凸透镜后比原来接近主光轴)
透镜的原理——多个三棱镜组合;
光线在透镜的两个表面发生折射
变化了的凸透镜——玻璃球、盛水的圆药瓶、玻璃板上的水滴等
黑盒问题
4.凸透镜成像
三条特殊光线(过光心-方向不变;
平行于主光轴-过光心;
过光心的光线-平行于主光轴);
像距/像的大小/虚实/正倒和物距的关系;
像移动的快慢(依据:
光路图);
实际应用
第五章质量和密度重难点:
1.质量
质量——定义;
符号(m)和单位符号(kg);
单位换算;
常见物体的质量量级
2.质量的测量
台秤、案秤、杆秤;
托盘天平的构造(分度盘、指针、横梁、平衡螺母、标尺、游码、托盘)、使用方法(归零、调平、左物右码、加减砝码顺序)和注意事项
微小物体质量的测量
3.密度
密度——定义;
符号(ρ);
单位含义;
密度概念