新人教版浮力单元测试题Word文档下载推荐.doc

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新人教版浮力单元测试题Word文档下载推荐.doc

4、将一块实心物体放入盛水的烧杯中,物体静止时如图3所示。

若将该物体分成大小不同的两块,仍然放在盛水的烧杯中,则()

A.大块沉入杯底,小块飘在水面上B.大块、小块都沉入杯底

C.大块、小块都飘在水面上D.大块、小块都悬浮在水中

5、装有不同液体的甲、乙两烧杯,如图4所示,放入两个完全相同的物体,当物体静止后两烧杯中液面恰好相平。

液体对甲乙两烧杯底部压强分别是P甲、P乙,液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙,下列判断正确的是(    )

A.P甲>P乙,F甲=F乙B.P甲=P乙,F甲>F乙

C.P甲=P乙,F甲<F乙D.P甲<P乙,F甲=F乙

图4

图3

图2

6、把质量相等的实心木球和实心铝球浸没于某种液体中,放手后,木球悬浮而铝球下沉,静止后它们所受浮力的大小关系是(    )

A.F木=F铝 B.F木<F铝 C.F木>F铝 D.无法确定

图5

7、一位跳水运动员从他刚接触水面到逐渐浸入水面以下的过程中,所受到的浮力,和水对他的压强p随深度h变化关系的图像如图5所示,其中正确的是:

()

8、如下图6所示,一木块下面用细线系一铝块,把它放入水中某处恰好处于静止状态,如果往杯中缓慢注入一些水,则木块及铝块 

A.向上运动B.仍然静址

C.向下运动D.向上、静止、向下运动都有可能

9、如图7所示,甲、乙两杯盐水的密度分别为ρ甲、ρ乙,同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中,在甲杯处于悬浮状态.所受浮力为F甲,在乙杯处于漂浮状态,所受浮力为F乙。

可以肯定的是()

A.ρ甲<ρ乙 B.ρ甲>ρ乙 

 

C.F甲<F乙 D.F甲>F乙

10、体积相同,密度不同的三个实心小球A、B、C,放入同种液体中静止时,所处位置如图8所示。

则三个小球密度大小的关系是()

(A)ρA=ρB=ρC(B)ρA<

ρB=ρC(C)ρA<

ρB<

ρC(D)ρA>

ρB>

ρC

图7

图8

图6

11、把重10N,体积为1.2×

103㎝3的物体投入水中,当物体静止时,物体的状态和所受浮力是()

A.漂浮,F浮=12NB.悬浮,F浮=10N

C.漂浮,F浮=10ND.沉在水底,F浮=12N

12、水平桌面上的大烧杯内装有水,轻轻放入一个小球后,从烧杯中溢出200g的水,则下列判断中正确的是()

A.小球所受浮力可能等于2NB.小球的质量可能小于200g

C.小球的体积一定等于200cm3D.水对烧杯底的压强一定增大

二、填空:

(20分)

12.一个重12N,体积为800cm3的小球,用手抓住将它浸没在水中,它受到的浮力是_N;

松开手后,小球将_(“上浮”、“下沉”、“悬浮”),此过程中小球受到水的压强_(“变大”、“变小”、“不变”),浮力_(“变大”、“变小”、“不变”)。

13、刘星将一块重2N的橡皮泥放入水中后橡皮泥立即沉入水底;

他取出橡皮泥将其捏成船状再放入水中,"泥船"却漂浮在水面上,他是利用了 的方法来增大浮力的,此时"泥船"所受的浮力为 N

14、如图9,体积相同的氢气球和空气球,释放前它们所受浮力的大小关系是_______;

刚释放时,氢气球上浮,而空气球却浮不起来,这是因为氢气球所受浮力它所受重力,空气球所受浮力它所受重力(选填“大于”、“等于”或“小于”)。

图9

图10

15、质量相同的两个实心正方体A和B,如图10甲所示,将它们放在水平地面上时,它们对地面产生的压强PAPB。

当将它们放入水中后分别静止在如图10乙所示的位置,则它们受到水的浮力FAFB(填“大于”“等于”或“小于”)。

16、云南的木制玩具闻名全国,他们制作的木制玩具鸡蛋几乎无法用肉眼辨别出真假。

现有一个生的真鸡蛋和一个木制玩具鸡蛋,在不损坏鸡蛋的前提下,请你写出一种区别它们的方法。

17、把重5N、密度为0.9×

103kg/m3的实心物体投入水中.当物体静止时,物体处于状态(填“漂浮"

、“悬浮”或“沉在水底"

),物体所受的浮力是N,物体排开的水重是N。

(水的密度为1.0×

103kg/m3)

18.用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体,圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水),如图11(甲),然后将其逐渐浸入水中,图11(乙)所示是弹簧测力计示数随圆柱体逐渐浸人水中深度的变化情况,则圆柱体受到的最大浮力是;

圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强是Pa。

19、如图12,展示了一个广为人知的历史故事——“曹冲称象”.曹冲运用了等效替代的方法,巧妙地测出了大象的体重.请你写出他运用的与浮力相关的两条知识.

(1)_______________________;

(2)_______________________.

  

图11

图12

三、实验探究:

(16分)

20、图13是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图回答下列问题:

(1)若选用的操作是③④,可探究浮力的大小与的关系。

(2)若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,应选用的操作是(填序号)。

(3)由操作可知,物体浸没在水中时所受的浮力大小为N。

21 

在物理实验操作考查中,小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小”。

他的实验操作步骤如图14所示,实验过程如下.

图13

图14

A.用细线将橡皮挂在弹簧测力计下,测出橡皮的____;

B.将水倒入溢水杯中;

C.将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中,让溢出的水全部流入小桶中,同时__;

D.将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下,读出此时弹簧测力计的示数;

E.记录、分析实验数据,得出实验结论;

F.整理实验器材。

请根据小雨的实验过程回答下面问题:

(1)指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤:

__。

(2)指出上面实验操作中的一处错误:

___。

(3)如果用能够漂浮在水面的木块代替橡皮做此实验,那么与上述操作不同的一个步骤是____(填字母)。

四、计算:

(28分)

22、“武汉号”导弹驱逐舰在亚洲处于领先水平,参加了我国海军首批赴亚丁湾、索马里海域的护航任务。

“武汉号”的排水量为7000t,是一种防空、反潜、反舰能力均衡的远洋驱逐舰。

(海水的密度为1.03×

103kg/m3,g取10N/kg)

(1)满载时,“武汉号”受到的浮力有多大?

(2)若舰底某处距海面的深度为8m,则该处受到海水的压强是多少?

图15

(3)“武汉号”在巡航时,通过舰载雷达发现了目标。

若雷达发出电磁波经2×

10-4s收到了回波,则目标距军舰的距离是多少?

23、 

赵军同学在家里想知道某种食用油的密度,于是他利用学过的物理知识设计了一种求食用油密度的方法。

他找来一支直径均匀、一端封闭的玻璃管,往玻璃管里放人适量的铁砂,管口朝上放入水里,玻璃管竖直浮在水中,静止后测出玻璃管露出水面的长度为总长度的2/5;

再把玻璃管放人待测的食用油里,玻璃管竖直浮在油中,静止后测出玻璃管露出油面的长度为总长度的1/4。

通过计算他知道了这种食用油的密度。

问这种食用油的密度是多少?

图16

24、物理兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究,在一个重为4N,底面积为200cm2的圆柱形薄壁玻璃容器底部,放一个连长为10cm的正方体物块,然后逐渐向容器中倒水(始终未溢出)。

通过测量容器中水的深度h,分别计算出该物块所受到的浮力F浮,并绘制了如图16所示的图像。

请你解答下列问题。

(1)分析图像可知,水的深度由0逐渐增加到8cm的过程中,物块受到的浮力越来越,继续往容器中倒水,随着水的深度增加,水对容器底部的压强。

当水深增至8cm后,物块处于(选填漂浮、悬浮或下沉)状态。

(2)物块的重力是多少?

物块的密度是多少?

(3)将物块取出后,若容器中水的重力为20N,此时容器对水平桌面的压强是多少?

参考答案

1、A2、C3、D4、D5、A6、C7、A8、C9、A10、C11、C12、A

12、8下沉变大不变13、增大排开水的体积214、相等大于小于

15、小于等于16、放入清水中下沉的是真鸡蛋17、漂浮5518、0.61200

19、阿基米德原理,漂浮的条件

三、实验:

20、液体密度②③1

21、重力读出弹簧测力计的示数测量空桶的重力

在B步骤中,水面没有达到溢水口(或水没有注满)C

四计算:

22、

23、解:

设玻璃管的总长度为l,横截面积为S,水的密度为ρ水,油的密度为ρ油。

当玻璃管漂浮在水里时有:

F浮=G管

24、

(1)大增大漂浮

(2)8N0.8×

103kg/m3

(3)24N1.2×

104Pa

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