苏教版语文八年级(上)文言文复习练习题(含答案)Word文档下载推荐.docx

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”王笑曰：

“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。

一、文学知识填空。

1、本文选自《　　　　　》。

晏婴，春秋后期齐国著名　　　　　家。

二、给加点字注音。

诣（　　　） 

　　枳（　　　）　　曷（　　　）　　 

缚（　　　）

三、解释加点字。

⑴晏子将使楚（　　　）⑵习辞者（　　　）　　

⑶何坐　　　（　　）　　　　　　　　⑷坐盗　（　　　）　　　　

⑸吏二缚一人诣王（　　　）　⑹齐人固善盗乎（　　　　）

⑺叶徒相似　（　　　） 

　　⑻其实味不同（　　　）　　

⑼所以然者何（　　　　）⑽圣人非所与熙也（　　　　）

⑾寡人反取病焉（　　　）　⑿晏子避席对曰（　　　　）

⒀为其来也　　（　　　）　　⒁得无楚之水土使民善盗耶（　　　）　

四、翻译句子。

⑴得无楚之水土使民善盗耶？

⑵圣人非所与熙也，寡人反取病焉。

⑶晏婴，齐之习辞者也。

⑷酒酣，吏二缚一人诣王。

⑸橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。

⑹叶徒相似，其实味不同。

⑺为其来也，臣请缚一人过王而行 

。

五、课文内容理解

1、“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”现象说明了什么？

请简要回答。

2、针对楚国君臣的戏弄侮辱，晏子是怎么回击对方的?

3、晏子的回答，可谓巧妙得体，体现了一个外交家的风范，请说说晏子外交的特点。



【课外】晏子谏因鸟杀人

　景公好弋，使烛邹主鸟而亡之。

公怒，诏吏杀之。

晏子曰：

“烛邹之罪有三，请数之以其罪而杀之。

”公日：

“可。

”于是召而数之公前，曰：

“烛邹!

汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；

使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；

使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也。

”数烛邹已毕，请杀之。

公日：

“勿杀!

寡人闻命矣。

”

一、晏子的本意是　　　　 

景公，说他　　　　　 

但是晏子却以 

　　　　　烛邹的姿态出现。

这种以　　　　　　　　的语言进行讽谏的方式方法，易于被人接受。

二、景公听了晏子列举烛邹“罪状”的一番话后，说：

“　　　　　　　　　　 

”，从这可以看出景公是个　　　　　　　　　　　　　　　 

三、请简单谈谈景公听了晏子的话后不杀烛邹的原因。

四、请解释文中三个“使”的意思。

①使烛邹主鸟而亡之（ 

　　　） 

②使吾君以鸟之故而杀人（　　　 

） 

③使诸侯闻之（ 

　　　）

五、解释加点的词语。

①主鸟而亡之（　　　　　 

）　 

②请数之以其罪（　　　　 

③以鸟之故杀人（ 

　　　　） 

④景公好弋　（　　　　　 

⑤寡人闻命　　（　　　　 

　⑥为吾君主鸟　（ 

　　　　）

六、翻译句子。

①诏吏杀之。

②使烛邹主鸟而亡之。

③于是召而数之公前。

【二】《小石潭记》

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下彻，影布石上，佁然不动；

俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

一、文章的作者是唐代的文学家 

二、用“／”标出下面句子的朗读节奏。

①潭　中　鱼　可　百　许　头　　　②其　岸　势　犬　牙　差　互

三、解释下列加点字词。

1、心乐之（　　　　）　2、水尤清冽（　　　）　

3、全石以为底（　　　　　）　　4、参差披拂（　　　）　

5、可百许头（　　　）　6、日光下彻（　　　）

7、佁然不动（　　　）　8、俶尔远逝（　　　）　

9、往来翕忽（　　　）　10、斗折蛇行（　　　）

11、犬牙差互（　　　　）12、凄神寒骨（　　　　）

13、以其境过清（　　　　）　　　　14、乃记之而去（　　　　）

四、把下列句子翻译成现代汉语。

1、伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

2、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

3、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依

4、 

似与游者相乐。

5、四面竹树环合，寂寥无人。

6、斗折蛇行，明灭可见。

7、凄神寒骨，悄怆幽邃。

五、作者通过写小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，意在表现怎样的思想感情？

六、请从文中找出你最喜欢的句子，并说明理由。

句子：

理由：

七、为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介。

【三】《记承天寺夜游》

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月？

何处无竹柏？

但少闲人如吾两人者耳。

一、划分朗读停顿：

但少闲人如吾两人者耳　　　　　　

遂至承天寺寻张怀民

庭下如积水空明　　　　　　　　　　　

二、本文作者是________，字________，号________，他是________朝的著名文学家、书画家。

本文选自《________》。

三、给加点字注音并解释。

（1）怀民亦未寝（）________　

（2）水中藻荇交横（）________

四、解释加点字词。

（1）念无与乐者（　）

（2）相与步于中庭（）

（3）相与步于中庭（　　）（4）盖竹柏影也（）

（5）寻张怀民（　　）（6）但少闲人如吾两人者耳（）

五、翻译下列句子。

⑴怀民亦未寝，相与步于中庭。

⑵庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

⑶但少闲人如吾两人者耳。

六、本文最后一段：

“何夜无月？

”说说句中的“闲”字在全文起什么作用？

这个“闲”字的含义有哪几点？

【课外】湖心亭看雪

崇祯五年十二月，余住西湖。

大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

是日，更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。

雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸，见余大喜曰：

“湖中焉得更有此人！

”拉余同饮。

余强饮三大白而别。

问其姓氏，是金陵人，客此。

及下船，舟子喃喃曰：

“莫说相公痴，更有痴似相公者。

注：

更定：

初更开始的时候。

毳衣：

用鸟兽细毛编织的衣服。

雾凇沆砀：

雾气弥漫，大雪覆盖湖山。

白：

酒杯。

1．解释下列句子中加点的字词。

人鸟声俱绝（）是日（）

挐一小舟（）余舟一芥（）

2．本文的叙述和描写与《记承天寺夜游》有何相同的特点？

3．由于描写的对象不同，这篇文章与《记承天寺夜游》表现的意境和手法的运用有何不同？

【四】《治水必躬亲》

治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。

盖地有高低，流有缓急，

潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。

昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。

必如是而后事可举也。

如好逸恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。

一、文中“海忠介”即________，是________（朝代）曾骂过皇帝的清官。

现代著名历史学家、杂文家________曾写过一部关于他的历史剧《________》。

二、给下列加点的字注音

潴有浅深（）非相度不得其情（）躬历山川（）

好逸而恶劳（）亲劳胼胝（　）　　

远嫌而避怨（ 

　） 

布袍缓带（ 

）

三、划分下列句子朗读节奏。

治　水　必　躬　亲　泥　于　掌　故　昔　海　忠　介　治　河　　　　

四、解释下列加点的词

（1）泥于掌故（ 

（2）非咨询不穷其致（ 

　　）

（3）势有曲直（ 

（4）是以必得躬历山川（ 

（5）不可执一（ 

（6）必如是而后事可举也（ 

　　）

（7）冒雨冲风（ 

（8）则事不举而水利不兴矣（ 

（9）躬历山川（　　）

五、用现代汉语翻译下列句子。

1、亦不可妄意轻信人言。

2、布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间。

3、必如是而后事可举也。

4、非相度不得其情，非咨询不穷其致

六、在你心目中，海瑞是怎样的一个人呢？

请联系选文和下面两则材料，对海瑞作出尽可能全面的评价。

“干国家事，读圣贤书。

”－－海瑞所题自勉对联

“三生不改冰霜操，万死常留社稷身。

”－－海瑞墓园对联（为海瑞手书）

七、第二段就治水问题作者讲了两个方面，请用文中的语句回答这两个方面的结果，并用自己的话概括造成这两种结果的原因分别是什么。

八、作者在这段文字中表明的观点是什么？

为什么要这样做？

【课外】亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。

身长八尺，每自比于①管仲、乐毅，时人莫之许也。

惟博陵崔州平、颍州徐庶无直与亮友善，谓为信然。

时先主②屯新野，徐庶见先主，先主器之。

谓先生曰：

“诸葛孔明者，卧龙也。

将军岂愿见之手？

”先主曰：

“君与俱来！

”庶曰：

“此人可就见