人教版八年级物理下册简单机械测试题及答案Word格式文档下载.doc

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A．当用手将其捏开时，它是费力杠杆

B．当用其夹住物品时，它是费力杠杆

C．无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是费力杠杆

D．无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是省力杠杆

4、（2012•德州）如图是小龙探究“杠杆平衡条件”的实验装置，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，杠杆保持平衡．若弹簧测力计逐渐向右倾斜，仍然使杠杆保持平衡，拉力F的变化情况是（　　）

A．变小 B．变大 C．不变 D．无法确定

（第4题图）（第5题图）

5、如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同．下列四项操作中，会使杠杆左端下倾的是（　　）

①在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码；

②在杠杆的两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码；

③杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格；

④杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格．

A．①③ B．②④ C．②③ D．①④

6、对如图几种简单机械，下列说法中正确的是（　　）

A．图甲所示的装置中OB是动力臂

B．使用图乙所示的装置可省一半力

C．图丙所示的装置是一种等臂杠杆

D．图丁所示的开瓶盖的起子也是一种杠杆

7、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s-t图象如图所示．其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是（　　）

A．F1＞F2W1＞W2 B．F1=F2W1＞W2

C．F1=F2W1＜W2 D．F1＜F2W1＜W2

（第7题图）（第8题图）（第9题图）

8用图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计。

则[]

A．手的拉力：

F甲=F乙；

机械效率：

η甲=η乙

B．手的拉力：

F甲＜F乙；

η甲＜η乙

C．手的拉力：

F甲＞F乙；

D．手的拉力：

η甲＞η乙

9、（2011•无锡）用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的重物匀速提升相同的高度．若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（　　）

A．绳子受的拉力F1和F2大小相等，滑轮组的机械效率相同

B．绳子受的拉力F1和F2大小不相等，滑轮组的机械效率不同

C．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功相等

D．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功不相等

10、如图所示的剪刀中，要剪开较硬的物体，使用哪种最合适的是（）

11.在生活中，用剪刀剪东西时，如果用剪刀的刀尖部分去剪就不容易剪断物体，而改用刀口的中后部靠近支点出去剪就容易剪断物体，这是因为（）

A.增大了动力B.减小了阻力C.减小了阻力臂D.增大了动力臂

二、填空题

12、（2013•南京）如图所示，小明正在做俯卧撑，把他的身体看作一个杠杆，O为支点，A为重心，他的体重为550N．地面对手的支持力F的力臂是____m，大小为_______N．

（第12题图）（第13题图）（第14题图）（第15题）（第16题）

13、．（2012•无锡）如图所示是列车上常用的手推车，车内货物均匀摆放．车前行时，需经过障碍物．当车的前轮遇到障碍物A时，售货员向下按扶把，这时手推车可以视为杠杆，若手推车和货物总重200N，动力臂和阻力臂之比为2：

3，则服务员作用在扶把上的动力为_________N．当后轮遇到障碍物A时，售货员竖直向上提扶把，这时支点是________（选填“A”、“B”或“C”）点，这种情况下，手推车可以视为________杠杆（选填“省力”或“费力”）．

14、一名工人用如图所示的滑轮组提起500N的重物，动滑轮重10N，不计绳重和摩擦，则绳子自由端的拉力为_______　N，绳子自由端移动的距离为6m，则重物上升了_____　m．

15、（2013•泰安）如图所示的滑轮组的机械效率是75%，物体重力为150N．用滑轮组匀速将物体提升2m，所用拉力F为_________N．

16、（2013•南充）如图所示，在测量滑轮组的机械效率的实验装置中，动滑轮重0.6N，物重2.4N，不计绳重和各处摩擦，当物体匀速提升时，绳的自由端在竖直方向上的拉力F为_______，此过程滑轮组的机械效率为____．

三、作图题

17、按照题目要求作图：

在图中，画出杠杆AB在图示位置静止时作用在A端点的最小力F的方向及其力臂Ll．

18、如图工人用滑轮组站在地上提升重物，请画出最省力的绕绳图．

（第18题图）（第19题图）

四、实验探究题

19、．（2012•福州）小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中，

（1）实验前他应先调节杠杆在水平位置平衡，其目的是____________________．

（2）杠杆平衡后，小明在图甲所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上________个钩码，使杠杆在水平位置平衡．

（3）他改用弹簧测力计在图乙所示的C位置斜向下拉，若每个钩码重1N．当杠杆在水平位置平衡时，测力计的示数将____________________（选填“大于”、“等于”或“小于”）1N．

20、（2013安徽）19.某实验小组进行测量滑轮组机械效率的实验，先用弹簧测力计测量钩码所受的重力G（如图甲），再按图乙所示的连接方式组装好滑轮组，并分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置。

（1）图甲中弹簧测力计的示数为 

N.

（2）图乙中，为了测量绳子自由端的拉力F，A同学认为应该在弹簧测力计静止时读数，B同学认为应该在缓慢匀速提升时读数，正确的是 

（选填“A”或“B”）同学的方法。

（3）按照正确的测量方法，测出的拉力F与钩码所受重力G的大小关系为F 

（选填“＞”“＜”或“＝”）1G/3。

（4）实验中要分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置，是为了 

21、（2013河北）37．如图16所示，重为1140N的物体，它与水平地面的接触面积为1.5×

103 

cm2。

工人师傅用600N的力匀速提升物体，物体的速度为0.2m/s。

（不计摩擦及绳重） 

求：

（1）工人师傅拉绳的功率；

（2）滑轮组的机械效率；

（3）体重为450N的小明用此滑轮组提升物体，但物体没有被拉 

动，物体对地面的最小压强为多大？

新人教版八年级物理下册期末测试题答案

1C2B3B4B5A6D7B9D10C11D12C

131.5、330

14300B省力

151702

16100

171N80

20便于在杠杆上直接读出力臂的大小

4大于

212B》测量够钩码上升的高度和弹簧测力计移动的距离

22240952000