八年级地理下册 71北京教案 晋教版文档格式.docx

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我国幅员辽阔，面积广大，为了经济发展和管理方便，共划分了三级行政区划，其中最高级别的共34个。

分别为直辖市4个，省23个，自治区5个，特别行政区2个。

那么，大家知道在这34个省级行政区中，政治地位最重要的是哪个吗？

学生齐答：

对，北京。

北京简称京，是我们中华人民共和国的首都。

大家对北京了解多少？

有谁去过北京？

请举手。

好，我们请×

×

同学给大家介绍他所了解的北京。

先行独立学习

说出北京的地理位置

1．经纬度位置：

按我国划分的温度带是

属于气候类型，气候特点是：

2．海陆位置：

南部：

平原物产

西北：

高原

西部：

高原基地

东部：

面向海虽然北京（是，不是）沿海城市，

但直线距离海洋仅为千米

3．相对位置：

与北京相邻的省级行政区的简称是：

北京的发展和职能

1．北京市区中心有世界名城中最大的广场，其西侧有全国人民代表大会常务委员会所在地，党中央和国务院所在地是全国的中心。

2．北京是全国的文化中心，拥有众多的和科研院所其附近形成我国最早的高新技术开发试验区，还拥有众多的博物馆和体育场馆等，2008年已确定由北京承办。

3．北京是我国历史文化名城和古都之一，早在　　　多年前，这里已形成聚落中心，称为　　　，是世界上最早的城市之一。

金、　　　、　　、　　　、　　　各代先后在这里建都。

4.北京旧城格局形成于　　　、　　　两代，建筑排列呈　　　状，城市格局呈“　　　”字轴线形。

5．悠久的历史为北京留下了无数的名胜古迹，　　　、　　　、　　　、

　　　等先后被列人世界遗产名录，这些历史内涵丰富和文化息浓厚的民族瑰宝，深深吸引着中外游客。

6．北京的发展方向：

为增强国际竞争力和服务功能，北京一方面加在建设力度，规划和建设包括中央商务区，国际传媒大道等在内的重点功能区，以及城市快速轨道交通和高速公路；

另一方面，积极发展，控制耗能、耗水、污染工业，提高城市管理效率和服务质量，建设人与和谐共处的城市环境。

先学检测或展示

学生展示答案，并叫学生补充，教师总结

课堂交互学习

环节一

请大家阅读图7.2北京市略图”和图7.1城区的地理位置”，以及相关文字内容。

分析、讨论、回答以下问题：

1.北京市的地理坐标；

2.北京市在什么部位与哪几个省区相邻？

3.北京市的地理位置有什么优越性？

4.北京市及其周围的地形地势有什么特点？

5.北京市属哪种气候类型？

有什么特点？

6.流经北京市的河流有哪几条？

7.北京市的对外交通有什么特点？

8请大家阅读课文和图6.2、6.4，看看从哪几个方面可以说明北京是中国的政治中心、文化中心和国际交往中心。

环节二

【合作探究】

1.北京建城有多少年的历史？

有哪几个朝代在此建过都？

2.北京旧城格局形成于哪两个朝代？

为什么会这样布局？

3..自辽代以来，北京旧城在空间上是如何变化的？

4.北京旧城城址的变迁与水源有什么关系？

5.现代北京城与北京旧城有什么关系？

6.说说你所了解的北京的名胜古迹。

【交流展示】

阅读课文及图6.11，回答以下问题：

（1）.结合你的认识和感受，说说你对城市现代化的理解。

（2）.北京未来的发展方向是什么？

建设和发展过程中应注意些什么？

（3）.为加快北京的发展速度，采取了哪些措施？

整体达标检测

一（1北京位于平原北部边缘。

该平原是我国第大平原，其他两大平原是和气候，其特点表现为、。

（3）北京的地势表现为高，低。

、、三面环山，东南方向是平原。

（4）北京的地理坐标是，。

（5）北京三面被河北省包围，是河北省的一部分。

（）

（6）北京是个内陆城市，对外联系很不方便。

（7）流经北京市的河流大多属黄河水系。

（）（8）北京是中国的首都，因此它是我国的经济中心，经济发展水平很高。

（9）北京西隔山就到高原（）

A.太行山内蒙古高原B.大兴安岭内蒙古高原

C.太行山黄土高原D.大兴安岭黄土高原

（10）北京的城市职能是（）

A.钢铁工业中心B.经济发展中心C.政治文化中心D.国际交往中心

二

（1）北京建城的历史已有年，最早称为。

先后有、、、各代在此建过都。

（2）北京旧城的格局形成于，两代，成形。

在这之前，旧城城区曾几度变迁，引起变迁的自然原因主要是。

（3）北京是个文化古城，历史遗留建筑很多，严重阻碍了北京的发展，应坚决拆掉。

（）

（4）今天的北京城已一改过去的旧面貌，历史对北京的今天毫无影响。

（5）北京的旅游资源十分丰富，为提高旅游收入，应延长营业时间，扩大游客量。

（）

（6为加快北京的发展速度，应加大工业发展的力度。

（7）北京2008年奥运会的会徽是（ 

）

作业

作业本上总结本节课的知识点并按时完成同步练习册和填充图册。

教学反思

7.2新疆

1

武承元

1.运用地图和资料，描述新疆人口、城市的分布特点，并在此基础上分析影响其分布的因素，使学生了解各地理要素之间相互影响的关系，从而培养学生提取、加工信息，分析问题的能力。

2.了解影响区域农业发展有利和不利地理因素，初步学会辩证分析问题的方法。

大家可能知道新疆的瓜果又香又甜，但为什么这么甜呢？

今天我们就来学习、认识这个中国面积最大，邻国最多的省级行政区。

【前置学习】

新疆是我国面积________的省，这里的少数民族以________为主。

我国地势呈_________分布，新疆位于地势第____级梯，地形以_____和______为主。

我国夏季最热的地方是新疆的________，年降水量最少的地方是吐鲁番盆地中的_______。

新疆的自然环境和地理位置：

位置：

位于我国______边陲，从东向西南与蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦等8个国家相邻，是国我邻国最多的省级行政区。

地形：

三山夹两盆（_______山、_______盆地、_______山、_______盆地、_______山）。

民族：

以_______（少数民族）、汉族为主体的多民族聚居地。

面积：

160多万平方千米，是我国面积_______的省级行政

气候：

非季风区，深居内陆，_________气候，降水少，干旱。

河流：

内流河为主，我国最大的内流河——________河

距海遥远→干旱→地形闭塞，山地、高原屏障

5、植被：

______为主

6、绿洲：

在这冰雪冰川融水的滋润下，在___________（地带），新疆的人口城市等也就集中分布于这些绿洲中。

请大家阅读地图册中国政区图，P60和图7.31，回答下列问题。

1.描述新疆在中国的位置特点，找出与新疆相邻的国家有哪几个。

2.找出横亘于新疆北部、中部和南部的三列山脉，说出它们的走向。

3.找出新疆的两大盆地及其分界山地。

4.将上述山地和盆地在P41页新疆轮廓图中画出（用铅笔）。

学生读图画图，教师巡回指导画图方法。

新疆维吾尔自治区，简称新，地处我国西北边陲，从东北向西南与蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦等八个国家相邻，是我国邻国最多的省级行政区。

新疆的面积160多万平方千米，是我国面积最大的省级行政区。

新疆现有人口1925万人，人口密度12人/km2，属我国地广人稀的少数民族聚居区，有维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古、柯尔克孜等10多个民族。

新疆的地形特点可以用“三山夹两盆”来概括。

新疆北部是西北—东南向的阿尔泰山，新疆唯一的外流河——额尔齐斯河发源于此，中部是东西向的天山。

南部为包括多条山脉组成的东西向山地昆仑山。

天山把新疆分为南疆和北疆两大部分，南为塔里木盆地，面积53万km2，为世界最大内陆盆地。

盆地中有面积达32.4万km2的“死亡之海”——塔克拉玛干沙漠，边缘有我国最长的内流河——塔里木河。

新疆北部为准噶尔盆地，盆地中有古尔班通古特沙漠，为我国第二大沙漠。

承转：

刚才我们讲到新疆两大盆地内都有面积广大的沙漠，新疆之所以沙漠广布，与新疆的气候密不可分。

新疆东距太平洋达2500km之遥，南距印度洋1600km，距海遥远，加之重重山岭，高原的屏障作用，来自海洋的湿润气流很难到达新疆，所以导致新疆形成了典型的温带大陆性气候。

其突出特征是冬冷夏热，日照长，温差大，降水少，蒸发强。

大部分地区年降水量在150mm以下。

我们知道，水是地球上一切生物的生命之源，人类尤其离不开水，人类的各种活动都离不开水，因此，水会影响、制约人类的一些活动。

活动：

请大家阅读图7.34、7.31，回答以下问题：

说明塔里木盆地的人口、城市和交通设施分布的主要特点，并分析原因。

请大家阅读P63课文及图7.15、1分析讨论完成以下问题：

1.新疆的特色农产品有哪些？

它们有什么共同特点？

2.“坎儿井”是一项什么工程？

与当地自然环境有什么关系？

3.在新疆及中国西北内陆的其他省区普遍存在一个问题，那就是随人口的增长，经济的发展，人口与水资源之间的矛盾日益突出。

你认为应怎样合理开发水资源？

学生读书、分析、讨论。

归纳讲述：

新疆的特色农产品主要有棉花、甜菜、多种水果。

但目前新疆乃至整个西北地区都因为缺水而陷入了生存和发展的困境。

面对现实，我们应从生产和生活两方面入手，做好以下几方面工作，缓解人——水矛盾。

1.提高现有水资源利用率。

如采用先进的灌溉方式：

喷灌、滴灌等发展节水型农业。

2.减少水污染以及污水的治理再利用。

3.节约每一滴水。

如日常生活中洗衣水可冲座便器，洗拖布；

淘米水可以浇花等等。

由于我国是人口大国，农业的基础地位始终不可动摇。

在西部大开发过程中，在世界经济一体化的同时，如何发挥本地区的优势，发展具有竞争实力的特色农业呢？

请大家阅读图6.38及P44材料，分析、思考，完成以下问题：

1.吐鲁番的农民为什么要调整农作物的种植种类？

调整方向是什么？

2.当地推行了什么样的农业先进技术？

这些技术有什么针对性？

3.就维族老大爷的烦恼