初中英语语法八种时态详解及练习Word格式文档下载.docx

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always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month„),onceaweek,

onSundays,etc.

三、基本结构

①be动词(is,am,are);

②行为动词(主语是第三人称单数时谓语动词要加s或es外)

否定形式:

①am/is/are+not;

②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don'

t,如主语为第三人称单数,则用doesn'

t,同时还原行为动词。

一般疑问句:

①把be动词放于句首;

②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

例句:

  Igotoschoolat6everymorning.每天早上我七点去上学。

  Summerfollowsspring.春天之后是夏天。

  IlearnedthattheearthgoesaroundthesunwhenIwasinprimaryschool.我在小学就学过地球是围绕太阳转的。

  Pridegoesbeforeafall.骄者必败。

四、基本用法:

  1)描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。

  在这种情景中,句子常带有表示频率的时间状语:

always,everyday,often,onceaweek(month,year,etc.),sometimes,seldom,usually等等,以表示句中的动作或状态是习惯性的、经常性的。

例如:

  Theyraiseducksasasideline.他们以养鸭为副业。

  Shedoesn'

toftenwritetoherfamily,onlyonceamonth.她不常给家里写信,仅一月一封而已。

  Icycletoworkeveryday.我每天骑自行车上班。

  Itseldomrainshere.这儿很少下雨。

  2)仅为了描述状态、性质、特征、能力等等。

  这里的目的是为了"

描述现阶段的动作或状态"

,其重点"

不是强调动作发生的时间、或进行的状态"

  Hecanspeakfiveforeignlanguages.他能说五种外语。

  Thatisabeautifulcity.那是座美丽的城市。

  ChangjiangRiverisoneofthelongestriversintheworld.长江是世界上最长河流之一。

  Shemajorsinmusic.她主修音乐。

  Allmyfamilylovefootball.我全家人都喜欢足球。

(强调每个家人)

  Mysisterisalwaysreadytohelpothers.我妹妹总是乐于助人。

  3)陈述客观事实、客观真理。

  顾名思义,客观的情况是"

没有时间概念"

的;

也"

不会在意动作进行的状态"

  Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。

  Tenminustwoiseight.十减二等于八。

  Lighttravelsfasterthansound.光的速度比声音的速度快。

  TheUnitedStatesliesbythewestcoastofthePacificOcean.美国位于太平洋西岸。

  4)根据英文语法规定,当主句的谓语动词是一般将来时,那么时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。

  I'

lltellhimthenewswhenhecomesback.他回来时,我将告诉他这个消息。

  Ifyoutakethejob,theywilltalkwithyouingreaterdetails.

  如果你接受这份工作,他们将和你谈谈细节。

用于一般现在时的副词,除了上面提到的一些表示频率的词以外,常见的还有:

now,today,nowadays等等。

练习题:

用动词的适当形式填空:

1.Why__________Tomabsenttoday?

(be)

  2.Mike________(go)toschoolatseveninthemorning.

  3.Mymother________(like)______(go)shopping.

  4.Ican________(draw)manybeautifulpictures.

  5.Doeshe_________(like)_________(jump)?

 

  6.Thestudents___________(speak)Englishinclass.

  7.Thestudent_________(speak)Chineseafterclass.

  8.Let'

s____________andplayfootball.(go)

  9.He_____________likeswimming.(not)

  10.__________yoursisterstudyEnglishatschool?

No,she__________.(do)

用所给动词的适当形式填空:

  1.I______________(write)toyouassoonasI_______(get)toLondon.

  2.Hedoesn'

tfeelwelland____________(noteat)anyfoodthismorning.

  3.He______not_______(see)mecomein,forhe___________(read)somethingwithgreatinterest.

  4.Don'

tmakeaniose.Grandpa__________(sleep).

  5.It________(take)metwohourstofinishmyhomeworklastnight.

  6.What______yourmother_______(do)ateightyesterdayevening?

She_______(wash)clothes.

  7._______it_________(rain)whenschoolwasoveryesterday?

8Theteachertoldustheearth__________(move)roundthesun.

单项选择:

1.ThestudentswillgototheSummerPalaceifit_____tomorrow.

A.don'

trainB.doesn'

trainC.won'

train

3.Thepicture_______nice.

A.looksB.islookedC.lookD.islooking

  4.She______downandsoonfellasleep.A.liveB.lainC.laidD.lay

 6.WeshallgotoShanghaionbusinessbeforeyou_____backnextweek.

  A.wilcomeB.cameC.wouldcomeD.come

  7.Don'

tsmokeuntiltheplane______off.A.takesB.tookC.wastakenD.istake

  8.Isawher____theroomthismorning.A.toenterB.enteredC.enterD.enters

  11.Hetoldus______ateight.A.workingB.toworkC.workD.worked

  12.You'

dbetter______athomeand______yourhomework.

  A.tostay,doB.stay,doC.tostay,todoD.stay,todo

  14.UncleWangknows_______awashingmachine.

  A.howtomakeB.tomakeC.howmakingD.whattomake

  15.Jimdecided_______PollytoLingFengwhenhewasbacktoEngland.

  A.toleaveB.leftC.leavingD.leave

 4)改句子

  1.Wehavefourlessons.(否定句)

  2.Ihavemanybooks.(改为否定句)

  3.GaoShan'

ssisterlikesplayingtabletennis(改为否定句)

  4.ShelivesinasmalltownnearNewYork.(改为一般疑问句)

  5.IwatchTVeveryday.(改为一般疑问句)

  6.Davidhasgotagoal.(改为一般疑问句)

  7.Wehavefourlessons.(否定句)

8.Tomdoeshishomeworkathome.否定句:

一般疑问句:

划线提问

  9.IusuallyplayfootballonFridayafternoon.否定句:

 

 

一般过去时

过去某个时间里发生的动作或状态;

过去习惯性、经常性的动作、行为。

ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month„),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.

3、基本结构:

①be动词的过去式(was/were);

②行为动词的过去式(即在动词原形后加ed,不规则变化的动词除外)

①was/were+not;

②在行为动词前加didn'

①was或were放于句首;

②用

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