八年级第一学期调研考试物理试题Word格式.docx

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30出发，途中在服务区休息了30min，13：

30到达武汉，她发现很多现象都与我们学过的物理有关，并写下一些相应的旅行日记，你认为她的日记中描述不妥当的是（） 

A．全程的平均速度为90km/h

B．妈妈坐在我的身边不动，说明妈妈相对于我是静止的

C．汽车行驶中，路边的树木向后飞驰而去，这是因为我选择了汽车为参照物

D．有十分钟时间，汽车速度仪表指示如图，因此这段时间汽车一定在做匀速直线运动

4.元旦晚会上，小琳演奏了古筝名曲《渔舟唱晚》，下列有关古筝演奏说法错误的是

A．拨动琴弦，琴弦因振动而发出声音

B．拨动粗细不同的琴弦，发出声音的音色不同

C．琴弦停止振动，琴弦停止发声

D．古筝声通过空气传入观众耳中

5.如图所示，两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有质量相同的水和酒精ρ水＞ρ酒精，A、B是两容器液体中距离容器底相同高度的两点．一同学对一些物理量做出如下判断：

①甲容器中装的是水，乙容器中装的是酒精；

②A、B两点的压强相等；

③A点的压强小于B点的压强；

④两容器中的液体对容器底部的压强相等．则其中正确的是

A．①②

B．①③

C．①②④

D．①③④

6.如图是用相同的加热装置对质量相同的A、B两种物质加热时它们的温度随时间变化的图象。

下列对图象的分析正确的是（）

A．T2一定是物质B的沸点

B．0﹣t1时间内物质A的比热容大于物质B的比热容

C．物质B一定是晶体，物质A一定不是晶体

D．t1﹣t2时间内物质B的温度不变内能不变

7.火车站并列停着两列客车，突然，坐在甲车上的小颖看到乙车正在后退，则下列判断中一定错误的是（）。

A．甲、乙两车都静止在原位置不动

B．甲车静止不动，乙车正在后退

C．甲车正在前进，乙车静止不动

D．甲车正在前进，乙车正在后退

8.自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象，都是水的物态发生变化形成的，下列描述的物理现象理解正确的是（）

A．“缥缈的雾”是汽化现象

B．“晶莹的露”是熔化现象

C．“凝重的霜”是凝固现象

D．“轻柔的雪”是凝华现象

9.王强同学在探究凸透镜成像的规律后，又想采用实验中的装置来比较甲、乙、丙、丁四个透镜焦距的大小，在实验中还测出了其中一个透镜的焦距．实验时凸透镜和烛焰的距离保持16cm不变，烛焰通过四个凸透镜的成像情况如下表所示，由此可推断（）

凸透镜

像的性质

甲

倒立

放大

实像

乙

等大

丙

缩小

丁

正立

虚像

A．甲透镜的焦距最小，乙透镜的焦距是8cm

B．乙透镜的焦距最小，丁透镜的焦距是16cm

C．丙透镜的焦距最小，乙透镜的焦距是8cm

D．丁透镜的焦距最小，甲透镜的焦距是16cm

10.如图所示，最近流行的“自拍神器”给旅行者自拍带来方便，下列说法正确的是

A．利用自拍杆减小物距，增大取景范围

B．自拍杆是一个费力杠杆

C．自拍杆手柄上的花纹可以减小摩擦

D．手机镜头上的灰尘会被拍摄在照片上

11.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

”现有一蜻蜓立于距水面0.6m处的荷尖上，池中水深2m，则蜻蜓在水中的像距离水面（）

A．2m

B．0.6m

C．1.2m

D．2.6m

12.1ｍ3的冰和1ｍ3的水相比较

A．冰和水的体积相同，水比冰的质量大

B．冰的体积跟它全部熔化成水后的体积相同

C．水全部结成冰后，与冰的质量相同 

D．冰的密度比水小，冰的质量比水大

13.下列关于声音的说法正确的是

A．只要物体振动就可以听到声音

B．“B超”是利用超声波得人体内部的信息

C．“低声细语”中的“低”，指声音的音调低

D．电视机上的“音量”按钮是用来调节音调高低的

二、多选题

14.小明在学习物理时觉得记规律有些枯燥，于是分别对声音、光的反射规律、热学、机械运动等知识总结出以下的顺口溜，你认为科学正确的是

A．超声次声都能听，回声测距定位妙；

B超查病信息传, 

超声碎石声传能.

B．三线本来就共面，两角又以相等见；

光路可逆互相看,入射角变反射角.

C．晶体熔化和凝固，吸放热且温不变；

液体沸腾需吸热,升到沸点温不变.

D．运动静止是相对，参照物选择是关键；

使用精密仪器认真测，误差仍不能避免．

三、填空题

15.常用温度计是根据液体________的规律制成的。

图中________（选填“甲”或“乙”）是体温计，测量体温时，体温计________（选填“可以”或“不可以”）离开人体读数。

16.小明坐在行驶的汽车上，透过车窗看到路旁的树向后退，是以_____（填“自己”或“树木”）为参照物；

听到汽车的鸣笛声，声音是由于物体_____产生的，鸣笛声能传播得很远，是由于它的_____（填“音调高”或“响度大”）。

17.底面积为400m2的圆柱形容器内装有适量的水，将其竖直放在水平桌面上，把边长为10cm的正方体木块A放入水后，再在木块A的上方放一物体B，物体B恰好没入水中，如图（a）所示，已知物体B的密度为6×

103kg/m3 

，质量为0.6kg，（取g=10N/kg），则木块A的密度为　________kg/m3；

若将B放入水中，如图（b）所示，则水对容器底部的压强变化了__________．

18.体积为1米冰块的质量为______ 

千克，全部融化成水后，水的质量为______ 

千克，水的体积为______ 

米冰的密度为千克米

19.某物体通过一凸透镜成倒立、放大的实像，此时像距为15cm；

当物体移至该透镜前20cm处时，能够用光屏承接到的像为______立、__________（填“放大”、“缩小”或“等大”）的像，___________就是利用这一原理制成的。

20.小明去森林公园游玩时，看见阳光透过树叶的缝隙在地上形成圆形光斑，爸爸告诉小明，光斑是光______形成的太阳_____（选填“倒立”或“正立”）的像；

走出森林，小明让一束太阳光通过三棱镜后形成一条彩色光带，这种现象叫光的_____。

在彩色光带外侧有两种看不见的光，其中一种光可以使钞票上的荧光物质发光，这种光是____（选填“红外线”或“紫外线”）。

21.生活中经常说到“影”，这些“影”所满足的光学规律不尽相同．如：

“路灯下的人影”是由于光的________ 

形成的；

“水中倒影”是由于光的________形成的；

“电影屏幕上的影”是由于光的________ 

形成的．

22.如图（a）、（b）两图分别表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法．

（1）图（a）表明：

______________________________

（2）图（b）表明：

_____________________________

23.夏天吃冰棍比较解暑，这是因为冰___________时要___________热量；

冬天，有的同学在擦眼镜时先向眼镜“哈气”，使眼镜变得潮湿更容易擦干净,这个过程中水蒸气发生了___________现象，此现象是一个___________热过程。

四、实验题

24.如图所示，小李在实验室中做了如下实验：

①用弹簧测力计测出物体A受到的重力；

②用弹簧测力计测出物体A浸没在水中时受到的拉力；

③用天平称量出酒精和容器的总质量；

④物体A仍然挂在弹簧测力计下，浸没在酒精中，但不触底，容器中的酒精也未溢出，通过增减砝码和移动游码，仍使天平保持平衡。

根据以上实验步骤回答下列问题：

（1）物体浸没在水中所受的浮力F1=_____N；

浸设在酒精中所受的浮力F2=_____N；

（2）当物体A浸没在酒精中，天平仍保持平衡时，右盘中只有两个砝码，其质量分别为_____、_____g，此时游码在标尺上指示的质量值是_____g．（已知酒精的密度为0.8×

103kg/m3，g取10N/kg）

25.探究凸透镜成像规律：

现象

结论

①凸透镜的焦距是10cm．把蜡烛移到图中a点，光屏上出现了烛焰清晰的像，据此可制成_____．把蜡烛逐渐远离透镜，光屏上的像越来越_____（填“大”或“小”），但像始终是_____（填“正立”或“倒立”）

②要让凸透镜作为放大镜使用，应将蜡烛放在刻度尺的_____范围内．

方法

③研究光现象时，将一束光看成一条光线，运用的科学方法是_____．

26.在探究“凸透镜成像的规律”实验中

（1）为了测量凸透镜的焦距，小明让一束平行光射向凸透镜，移动光屏，直到在光屏上得到_________的光斑，如图所示，则该凸透镜的焦距为_______cm；

（2）小明将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，调整蜡烛、凸透镜、光屏，使烛焰、凸透镜、光屏三者中心在同一_______上，目的是使像成在光屏中央；

（3）如图所示，在实验中保持光屏位置不动，分别调节蜡烛向_____移动、透镜向_____移动（选填左或右），可使光屏上成蜡烛的放大、_____ 

（选填正立或倒立）实像。

27.在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，ab两组同学在同一间教室里，分别用如图甲所示的相同装置进行实验，并根据实验数据绘制了如图乙所示的图象。

（1）实验中需要的测量工具是温度计和________。

分析图乙中的图象可知，两组同学的实验中所用水的初温大小关系是Ta 

________Tb（选填“＞”“=”或“＜”）。

（2）若b组同学将烧杯中100g的水从20℃开始加热，升高到50℃时消耗了1.4g酒精，则实验中酒精完全燃烧释放的热量有________%被水吸收。

（酒精的热值是3.0×

107J/kg）

（3）同学们做完实验后，老师接着做了一个如图丙所示的演示实验：

先用烧瓶将水烧开，撤去酒精灯，发现水停止沸腾，接着用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置，向烧瓶底部浇冷水，发现水又重新沸腾了。

水又重新沸腾的原因是因为瓶内水蒸气液化，瓶内________，水的沸点降低。

同学们讨论后终于明白，他们所用的实验装置中，盖在烧杯上的纸盖上有一个小孔，是为了________。

28.图甲是“探究冰熔化的特点”的实验装置．

（1）某时刻温度计示数如图乙所示，则此时温度为_____℃．

（2）采用水溶法加热的目的是_____．

（3）用酒精灯对烧杯加，当试管中的冰完全熔化后，继续加热一段时间，图丙是冰的温度随时间变化的图象，由图象可知：

冰的熔化过程中_____段（用字母表示），在此过程中需要_____．（选填“吸热”或“放热”）

（4）t1到t2这段时间，冰处于_____状态（选填“固态”、“液态”或“固液共存”），t3到t4这段时间内试管内的水_____沸腾（选填“在”或“不在”）；

测得此时的水温度为98℃，则此处大气压_____1标准大气压．（选填“小于”、“等于”、“大于”）

29.小明和小亮做“探究平面镜成像特点”实验时：

（1）小明