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15149判断题学生体质健康标准成绩每学年评定一次,记入《国家学生体质健康标准登记卡》,在学生毕业时放入学生档案。

15150判断题"

标准的学年总分由标准分与附加分之和构成,总分为为120分。

标准分由各单项指标得分与权重乘积之和组成,总分为为100分。

附加分根据实测成绩确定,即对成绩超过100分的加分指标进展加分,总分为为20分。

15151判断题学生毕业时体质健康标准的成绩和等级,按毕业当年得分和其他学年平均得分各占50%之和进展评定。

15152判断题在参加《国家学生体质健康标准》测试和补测期间受试学生务必携带校园一卡通,如一卡通照片模糊需同时出示有效证件〔学生证或某某〕。

15153判断题"

因病或残疾等特殊身体情况,无法完成《标准》测试,需填写《免予执行&

lt;

国家学生体质健康标准&

gt;

申请表》,经校医疗单位证明,学院盖章,将免测申请表与校医院证明交到体艺部体质健康研究中心,经中心核准后,可免予执行《标准》测试,所填申请表存入学生档案。

15155判断题"

《标准》根据学生学年总分评定等级:

90.0分与以上为优秀,80.0~89.9分为良好,60.0~79.9分为与格,59.9分与以下为不与格。

15156判断题体育课无故缺勤,学年累计超过应出勤次数1/10者,该学年《标准》成绩记为不与格。

15157判断题"

体质健康测试根据《标准》,大学的加分指标为男生引体向上和1000米跑,女生为1分钟仰卧起坐和800米跑,各指标加分幅度均为10分。

15158判断题肺活量在《国家学生体质健康标准》中所占权重为15%。

15159判断题50米跑在《国家学生体质健康标准》中所占权重为20%。

15160判断题"

学生毕业时体质健康标准的成绩和等级,按毕业当年得分和其他学年平均得分各占50%之和进展评定,《标准》测试的成绩达不到50分者按肄业处理。

15163判断题雾天不宜在室外晨练。

15164判断题就锻炼身体而言,锻炼方法采用得越多越好。

15168判断题肺通气量是指一分钟内进入肺的气体量。

15169判断题通过对学生的跟踪调查,证明12分钟跑对增强大学生有氧代谢能力有显著提高。

15170判断题评定运动负荷的最常用指标是心率。

15171判断题对在《标准》测试工作中弄虚作假者,按照某某大学关于学生体质测试中违反规定的处理方法给予处理。

15172判断题身高体重测试点:

必须脱鞋,不得负重。

15174判断题学生测试800米/1000米时将腕表戴在右手的手腕上,外表朝外,不得按、调腕表上的任何按钮。

15175判断题测试每项指标之前必须先将校园卡激活,将校园卡放在读卡器上发出&

ldquo;

嘀&

rdquo;

声即可到每台仪器上进展测试。

15176判断题造成运动疲劳的原因是由于训练方法不对,不循序渐进,不系统训练,运动量大,训练时间长,休息不充分等。

15179判断题肺活量测试时必须将握杆上的电子显示屏朝上,测试时深吸气匀速吹气。

15181判断题在测试过程中,参加测试学生如出现身体不适,应立即停止测试并告知任课教师或测试教师。

15182判断题测试者未测完测试项目时,不得擅自离开测试中心,测试完成后,请迅速离开测试中心。

15183判断题预防运动损伤是医务人员的事,与体育教师、教练员、运动员、体育锻炼者无关。

15184判断题准备活动的量越大越能防止运动损伤。

15188判断题准备活动时主要应考虑准备活动的内容、时间和量。

15190判断题每周体育锻炼3~4次是最适宜的频度。

15191判断题耐力素质练习应从一定的练习量开始,在此根底上逐步提高练习强度。

15192判断题速度素质通常分为反响速度、动作速度和移动速度等。

15195判断题柔韧素质是指人体各关节以最大的摆动幅度完成动作的能力。

15196判断题体质是人的生命活动、劳动能力、运动能力的根底。

15198判断题体育锻炼者对服装的选择应是衣料透气、吸湿、溶水、有弹性,否如此会损伤肌肤。

15199判断题剧烈运动后可以下水游泳,但时间不宜过长。

15200判断题在运动前吃得过饱、饮水过多或者腹部受凉,容易引起腹痛。

15201判断题“极点〞和“第二次呼吸〞是长跑中常见的生理现象,不必疑虑和恐惧。

15202判断题剧烈运动后马上坐下或躺下休息,可防止运动性休克。

15203判断题体育锻炼者在运动情绪低下时不易受伤,只有在运动情绪过分激动时才会受伤。

15204判断题在摔倒时,用手或肘部直接撑地,易造成肘关节或尺骨、桡骨的损伤。

15205判断题为了预防运动损伤应注意加强保护和帮助,特别要提高自我保护能力和意识。

15206判断题体质是指人体的质量,体质应包括体格、体能和适应能力三局部。

15207判断题体能是指人体的形态和结构,包括人体生长发育水平、体型、姿态与器官组织的构造。

15208判断题人体只有承当合理的运动负荷,才能增强体质。

15210判断题《学生体质健康标准》的各项测试成绩,由公共体艺部汇总,并按照《标准》的要求评定成绩、确定等级,记入《学生体质健康标准登记卡》,在毕业时放入学生档案。

15215判断题《学生体质健康标准》测试项目为六项,其中身高、体重、肺活量为必测项目。

15217判断题《学生体质健康标准》是促进学生体质健康开展、激励学生积极进展身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,也是学生毕业的根本条件之一。

15219判断题从自己的实际情况出发,循序渐进地进展锻炼,不要急于求成,应做自己力所能与的动作。

锻炼时间不宜过长,练习负荷不宜过重,以免过度疲劳或发生运动损伤。

15220判断题身体锻炼,应全面均衡开展,要参加丰富多彩的体育活动,全面锻炼自己的身体,努力克制单一体育活动对你身体开展的局限性,保证自己身体各器官机能均衡开展。

15221判断题运动前要做准备活动,给机体一个适应的过程。

运动后要做整理活动,让机体逐渐安静下来,以免造成对心脏的伤害。

15222判断题因运动量过度产生的肌肉酸疼,可以通过减量、休息、按摩、热敷等方法来帮助机体积极恢复。

15223判断题长跑中出现呼吸困难,胸闷,四肢无力,甚至不想再跑下去的现象叫极点,这时你只要加深呼吸,减慢跑速,坚持下去,不久,不适感就会“烟消云散〞,人们将此现象称为第二次呼吸。

15224判断题运动后不宜马上洗澡。

因为运动时体内大量血液分布在四肢与体表,一旦运动停止,增加的血液量还要持续一段时间,此时如果马上洗澡,易导致血液过多地进入肌肉的皮肤,将使心脏和大脑的供血不足。

15225判断题成年人的肺活量平均值,男性为3500~4000毫升,女性为2500~3500毫升,经常参加体育运动的人可达到5000毫升以上.正确

15228单项选择题学校体育是一个锻炼身体,增强体质,传授体育的知识、技术和技能,培养学生健康第一的思想和_____的教育过程。

"

A.人文体育观

B.终身体育观

C.生物体育观

D.快乐体育观"

B

15230单项选择题我国高校体育的目标是:

以_____为根本手段,培养学生的体育意识,增强体育能力,养成自觉锻炼身体的习惯,使之成为体魄强健的社会主义现代化事业的建设者和接班人。

A.身体练习

B.运动竞赛

C.体育教学

D.群众体育"

A

15231单项选择题体育锻炼的根本原如此有:

主动性原如此、适量性原如此、循序渐进原如此、经常性原如此、_____。

A.自觉、积极性原如此

B.全面性原如此

C.超量恢复原如此

D.区别对待原如此"

D.1.0"

D.0.4"

15236单项选择题运动负荷是指运动强度、运动时间和_____的总和。

A.运动量

B.运动周期

C.运动密度

D.运动s时间"

C

15237单项选择题评价和掌握运动负荷,一般以脉搏平均_____次/分的超常态运动负荷指标,作为达到提高有氧代谢能力的标准。

A.130

B.140

C.150

D.160"

15238单项选择题每次进展体育锻炼的时间一般以30分钟至_____小时为宜。

A.1

B.2

C.3

D.4"

15243单项选择题参加《标准》测试时_____行为是错误的"

A.小红在测试前须仔细阅读各个测试项目的测试方法

B.小王穿运动装、运动鞋,带些巧克力、面包、糖水等补充体能

C.小李趁人未看见测试仪器和设备,偷偷动用和调整仪器和设备

D.小X在参加《标准》测试前自觉做好测试准备活动"

15246单项选择题最大力量练习时,要注意组间的休息,最好是_____进展一次练习。

A.隔半天

B.隔天

C.隔三天

D.隔一周"

15255单项选择题提高呼吸系统和循环系统机能的锻炼,可采用中长跑、中长距离的游泳、_____与较长时间的球类活动等。

A.桥牌

B.爬山

C.静坐

D.棋类"

15256单项选择题一般人的呼吸差只有5~8厘米,而经常锻炼的人呼吸差可增大到_____厘米。

A.8-16

B.10-20

C.16-26

D.20-30"

15258单项选择题安静时,优秀运动员的心率为_____次/分。

A.36-40

B.46-56

C.56-65

D.65-70"

15261单项选择题正常人的肌肉约占体重的_____。

A.15-20%

B.20-30%

C.30-40%

D.50-60%"

15263单项选择题一般大学生安静时呼吸次数为_____次/分。

A.8-10

B.10-12

C.12-18

D.18-24"

D.12-20"

15265单项选择题有关肺活量测试错误的答案是_____。

A.须将握杆上的电子显示屏朝上

B.测试时深吸气匀速呼气

C.连续测试两次机会

D.测试时深吸气用力呼气,中间退顿后再呼气"

D

15267单项选择题运动损伤的预防与措施有:

加强思想教育、充分的准备活动、_____。

A.不参加剧烈运动

B.加强医务监视

C.购置保险

D.思想重视"

15271单项选

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