人教版版中考一模语文试题C卷练习文档格式.docx

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A．大型文化情感类节目《朗读者》受到广泛媒体的关注，被喻为是传播文化的又一股“清流”。

B．专家们提出建议，学校和家长要为孩子创造良好的读书。

C．在保留现有水源的基础上，杭州将逐步形成以千岛湖为主，钱塘江、东苕溪为辅的多水源供水，从而提高居民用水品质。

D．电视剧《欢乐颂》讲述了五位都市女性的故事，很好地诠释了“充盈人生”的理念。

3.把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话，最恰当的一项是（）

①白居易曾在此居住十八年余，他经常乘一木舟，从建春门出发，逆流而上，或低吟，或长啸。

②“爱风岩上攀松盖，恋月潭边坐石棱。

”

③那香山的一草一木，该是他抚摩过的吧？

那山风萧萧，该是曾洗其耳目的吧？

④如今，松木已然老朽，山风却依旧恋恋不舍。

⑤伊河像一条长长的玉带，缠绕着香山。

A．④③①②⑤

B．②①③④⑤

C．⑤①②③④

D．⑤②①③④

二、基础知识综合

4.阅读《白杨礼赞（节选）》，完成下列小题。

它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。

也许你要说它不美丽。

——如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。

但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与①，它是树中的伟丈夫。

当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你觉得树只是树?

难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民?

难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?

难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，wǎn然象征了今天在华北平原②、用血写出新中国历史的那种精神和意志！

（1）给文段中加点的字注音或根据拼音写汉字。

婆娑

wǎn然

（2）依次填入选段横线处的词语，恰当的一项是：

A．挺直 

纵横决荡

B．挺拔 

纵横开阖

C．挺直 

D．挺拔 

（3）结合语境，写出下列词语的意思。

横斜逸出：

伟岸：

（4）选段中采用了哪些修辞手法?

三、现代文阅读

从周游列国的孔子，到行遍各地的司马迁，从郦道元、李白到顾炎武，无不在游学中开阔了知识视野，丰富了文化积淀。

“读万卷书，不如行万里路”，更是中国传承至今家喻户晓的教育古训。

让我们背起行囊，去一览有着“园林之盛，甲于天下”之誉的瘦西湖吧！

瘦西湖漫谈

陈从周

①有人把杭州西湖比作丰满妩媚的少妇，有一种雍容华贵的韵味，而把扬州瘦西湖比作清秀婀娜的少女，有几分纤柔羞怯的情意。

扬州瘦西湖由几条河流组织成一个狭长的水面，在最阔的湖面上，五亭桥及白塔突出水面，成为瘦西湖的特征。

从钓鱼台两圆拱门远眺，白塔与五亭桥正分别逗入两园门中，构成了极空灵的一幅画图。

这种手法，在园林建筑上称为“借景”，是我国造园艺术上最优秀巧妙手法之一。

②湖中最大一岛名小金山，它是仿镇山、金山而堆，却冠以一“小”字，此亦正如西湖之上加一“瘦”字、城内的秦淮河加一“小”字一样，都是以极玲珑婉约的字面来点出景物，如盆景一样，虽小却予人以“小中见大”的感觉。

瘦西湖四周无高山，仅其西北有平山堂与观音山，亦非峻拔凌云，唯略具山势而已，因此过去皆沿湖筑园。

布置是以很多的私家园林环绕了瘦西湖，从北门直达平山堂，形成一个有合有分、互相“因借”的风景区。

③平山堂是瘦西湖一带最高的据点，堂前可眺望江南山色。

此堂远眺，正与隔江山平，故得名。

平山堂下宜以点缀低平建筑，与瘦西湖蜿蜒曲折的湖尾相配合，这样不但烘托了平山堂的高度，同时又不阻碍平山堂的视野。

从瘦西湖湖面远远望去，柳色掩映，仿佛一幅仙山楼阁，凭阑处处成图了。

④瘦西湖湖面不大，水面狭长曲折。

要在这样小的范围中游览欣赏，体会其人工风景区的妙处，在游的方式上，亦经推敲过一番。

如疾车走马，片刻即尽，则雨丝风片，烟渚柔波，无从领略。

如易以画舫，从城内小秦淮慢慢地摇荡入湖，这样不但延长了游程，并且自画舫中不同的窗框中窥湖上景物，构成了无数生动的构图，给游者以细细的咀嚼。

王士祯诗说：

“日午画船桥下过，衣香人影太匆匆。

”我想既到瘦西湖去，不妨细细领略一番，何必太匆匆地走马看花呢。

⑤瘦西湖是扬州的风景区，它利用自然的地形，加以人工的整理，由很多小园形成一个整体，其中有分有合，有主有宾，互相“因借”，虽范围不大，而景物无穷。

尤其在摹仿他处能不落因袭，处处显示自己面貌，在我国古典园林中别具一格。

由此可见，造园虽有法而无式，但能掌握“因地制宜”与“借景”等原则，那么高冈低坡、山亭水榭，都可随宜安排，有法度可循，使风花雪月长驻容颜。

——选自中华书局出版《园林清话》

5.文章开篇为何先写杭州西湖？

6.叶圣陶在《苏州园林》一文中说：

“设计者和匠师们一致追求的是：

务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一副完美的图画。

”请你在文中找两个词概括瘦西湖风景区建园的方法。

7.每年一到三月，脑海中最美的诗总绕不过那句“烟花三月下扬州”。

如果你去扬州瘦西湖旅游，读完这篇文章后你会选择怎样的最佳方式游玩呢？

8.“过江诸山到此堂下，太守之宴与众宾欢”是嘉庆时扬州知府伊秉绶在平山堂所撰的楹联，这副对联借用了哪位文学家哪篇文章中的句子？

9.积累链接：

杭州西湖美景天下闻名，而正因苏轼在《饮湖上初晴雨后》中的一句出色比喻，以致“西子湖”成了西湖的别名，请你写出这句诗。

阅读下面的文章，完成小题

消失的故乡

谢冕

①这座曾经长满古榕的城市是我的出生地，我在那里度过难忘的童年和少年时光，可是如今，我却在日夜思念的家乡迷了路;

它变得让我辨认不出来了。

通常，人们在说“认不出”某地时，总暗含着“变化真大”的那分欢喜，我不是，我只是失望和遗憾。

②我认不出我熟悉的城市了，不是因为那里盖起了许多过去没有的大楼，也不是那里出现了什么新鲜和豪华，而是，我昔时熟悉并引为骄傲的东西已经消失。

③我家后面那一片梅林消失了，那迎着南国凛冽的风霜绽放的梅花消失了。

那里变成了嘈杂的市集和杂沓的民居。

我在由童年走向青年的熟悉的小径上迷了路。

我没有喜悦，也不是悲哀，我似是随着年华的失去而一起失去了什么。

④为了不迷路，那天我特意约请了一位年轻的朋友陪我走。

那里有梦中时常出现的三口并排的水井，母亲总在井台上忙碌，她洗菜或洗衣的手总是在冬天的水里冻得通红。

（1）井台上边，几棵茂密的龙眼树，春天总开着米粒般的小花，树下总卧着农家的水牛。

水牛的反刍描写着漫长中午的寂静。

⑤那里蜿蜒着长满水草的河渠，有一片碧绿的稻田。

我们家坐落在一片乡村景色中。

而这里又是城市，而且是一座弥漫着欧陆风情的中国海滨城市。

转过龙眼树，便是一条由西式楼房组成的街巷，紫红色的三角梅从院落的墙上垂挂下来。

再往前行，是一座遍植高大柠檬桉的山坡，我穿行在遮蔽了天空和阳光的树荫下，透过林间迷蒙的雾气望去，那影影绰绰的院落内植满了鲜花。

⑥那里有一座教堂，有绘着宗教故事的彩色的窗棂，窗内传出圣洁的音乐。

这一切，如今只在我的想象中活着，与我同行的年轻的同伴全然不知。

失去了的一切只属于我，而我，又似是只拥有一个依稀的梦。

⑦我依然顽强地寻找。

我记得这鲜花和丛林之中有一条路，从仓前山通往闽江边那条由数百级石阶组成的下坡道。

在斜坡的高处，我可以望见闽江的帆影，听见远处传来的轮渡起航的汽笛声。

那年北上求学，有人就在那渡口送我，那一声汽笛至今尚在耳畔响着，悠长而缠绵，不知是惆怅还是伤感。

可是，可是，我再也找不到那通往江边的路，石阶和汽笛的声音了!

⑧这城市被闽江所切割，闽江流过城市的中心。

闽都古城的三坊七巷弥漫着浓郁的传统氛围，那里诞生过林则徐和严复，也诞生过林琴南和冰心。

在遍植古榕的街巷深处，埋藏着飘着书香墨韵的深宅大院。

而在城市的另一边，闽江深情地拍打着南台岛，那是一座放大了的鼓浪屿，那里荡漾着内地罕见的异域情调。

那里有伴我度过童年的并不幸福，却又深深萦念情想的如今已经消失在苍茫风烟中的家。

⑨我的家乡是开放的沿海名域，也是重要的港口之一。

基督教文化曾以新潮的姿态加入并融会进原有的佛、儒文化传统中，经历近百年的共生并存，造成了这城市有异于内地的文化形态，也构成了我童年的梦境。

然而，那梦境消失在另一种文化改造中。

人们按照习惯，清除花园和草坪，用水泥封糊了过去种植花卉和街树的地面。

（2）把所有的西式建筑物加以千篇一律地改装，草坪和树林腾出的地方，耸起了那些刻板的房屋。

人们以自己的万式改变他们所不适应的文化形态，留给我此刻面对的无边的消失。

⑩我在我熟悉的故乡迷了路，我迷失了我早年的梦幻，包括我至亲至爱的故乡。

我拥有的怅惘和哀伤是说不清的。

（选自谢冕随笔集《流向远方的水》）

10.作者在第②段中说“我昔时熟悉并引为骄傲的东西已经消失”，根据文章内容，作者写到哪些东西消失了？

请加以概括。

11.本文语言富有意蕴，请对文中划线句子作简要赏析。

12.文章开头和结尾都写到了“迷了路”，它们的含义是否相同？

这样写有什么作用？

13.对故乡的消失，作者有着怎样的思想情感？

四、句子默写

14.诗文默写与课外积累。

（1）①我寄愁心与明月，__________。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

②__________，小桥流水人家。

（马致远《天净沙·

秋思》）

③学而不思则罔，__________。

（《论语》）

④__________，洪波涌起。

（曹操《观沧海》）

⑤峨眉山月半轮秋，__________。

（李白《峨眉山月歌》）

⑥__________，落花时节又逢君。

（杜甫《江南逢李龟年》）

⑦不知何处吹芦管，__________。

（李益《夜上受降城闻笛》）

⑧__________，无人送酒来。

（岑参《行军九日思长安故园》）

⑨“__________”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

（2）①中国传统文化中的“岁寒三友”指的是__________。

②《朝花夕拾》出现的六个主要人物是：

长妈妈、__________、__________、父亲、衍太太、先生寿镜吾。

五、对比阅读

（甲）元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?

何处无竹柏?

但少闲人如吾两人者耳。

（选自苏轼《记承天寺夜游》）

（乙）从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。

伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。

佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆