新版部编版二年级上册道德与法治教学计划及进度表Word文档格式.docx
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优秀传统文化内容相结合。
通过第二单元《我们的班级》的教学，帮助孩子们建立集体观念，学习做小主人，自己的班级自己爱，自己的班级自己管，班级生活规则大家定、齐遵守，从而培养孩子们初步的集体意识和自主管理意识、责任意识。
通过第三单元《我们的公共场所》的教学，引导孩子们在社会生活中养成遵守秩序，爱护环境、爱护公共设施等良好行为习惯，学习做一个文明的小公民。
渗透《环境保护法》、《烟花爆竹安全管理条例》等法制教育。
通过第四单元《我们生活的地方》的教学，让孩子们爱祖国从爱自己的家乡做起，了解家乡的美丽山水、丰富物产，认识为家乡作出贡献的可亲可敬的人们，为伟大祖国日新月异的变化而骄傲自豪。
教学重难点
1、能够合理安排自己的日常生活，并在父母等人的帮助下制定自己的生活目标，并努力实现。
2、了解我国的传统文化节日，尊敬和关爱老人，感受共同的节日和传统习俗。
3、了解国庆节的一些常识，并能够在大人的帮助下组织开展一些庆国庆联欢活动，为自己是中国人感到自豪。
4、在班级中能够自觉主动的承担一些责任和义务，爱护班级荣誉，养成自觉遵守规则的习惯和意识。
5、培养学生对公共财物的共有、共享、共同爱护的基本意识和习惯，引导学生遵守公共场所的文明规则，遵守公共生活秩序，懂得文明礼仪。
6、通过走访、调查、查阅资料等方式，了解家乡大概的地理位置、风貌，知道有关家乡的传说，了解家乡的特产，了解家乡人的工作及工作种类，感受家乡的发展变化，为家乡感到骄傲和自豪。
教学措施
1、准确地把握教材，从认知和行为两方面，结合班队活动对学生进行思想教育。
2、教学中，充分利用参考资料和教科书开拓创新。
3、充分利用多媒体教学手段达到最佳效果。
4、结合生活实际，让学生理论联系实际实践，在实践中学会为集体服务，以树立集体荣誉感。
5、丰富学生的生活经验。
6、充实教学内容，内容可以从教科书扩展到学生的整个生活空间，包括社会生活中对儿童发展有意义的题材，把教学内容与本地区实际有机联系起来；
同时关注社会新的发展和变化，及时丰富、充实课程内容，增进课程内容的现实性和亲近感。
教学进度
周次
单元主题
课题
课时
备注
1
第一单元
我们的节假日
1假期有收获
2
2周末巧安排
3
3欢欢喜喜庆国庆
4
4团团圆圆过中秋
5
本单元综合与测试
机动1课时
6
第二单元
我们的班级
5我爱我们班
7
6班级生活有规则
8
7我是班级值日生
9
8装扮我们的教室
10
10-11
第三单元
我们在公共场所
9这些是大家的
11-12
10我们不乱扔
12-13
11大家排好队
13-14
12我们小点儿声
14-15
15-16
第四单元
我们生活的地方
13我爱家乡山和水
16-17
14家乡物产养育我
17-18
15可亲可敬的家乡人
18-19
16家乡新变化
19
20-21
综合复习
总复习
一、二年级道德与法治上册期末复习选择题
1．同学们进入班级，这样做会安静（）
①关门轻点。
②放椅子时轻点。
③不打闹。
A．①②③B．②③C．①③
2．学习遇到问题，你不应该（）
A．和同学一起讨论
B．向老师请教
C．不跟任何人说
3．双休日在家中，我们的生活（）。
A．可随意安排B．应该有规律C．不用有规律
4．遇到火灾，应（）。
A．走消防通道B．等人来救C．随便乱跑
5．我们的长高方法是（）。
A．多吃零食B．睡懒觉C．爱挑食D．勤锻炼
6．秋天的天气特点（）。
A．寒冷B．炎热C．干燥
7．秋天到了，我们班去秋游时，应该（）。
A．翻越护栏B．跟紧队伍C．摘喜欢的花朵D．到处乱跑
8．我们国家的全称是（）。
A．中国B．中华人民共和国C．华夏中国D．中华民国
9．中午吃饭时，你会（）。
A．把掉在桌上的饭菜扒到地上
B．准备一块小抹布，将掉在桌子上的饭菜扫到垃圾桶
C．把掉在桌上的饭菜吃掉
10．当我们在班级活动中遇到困难时，可以（）。
A．回家向爸爸、妈妈诉苦B．自己独自一人想办法解决C．告诉同伴、老师，大家一起想办法解决
11．要吐痰时，我会这样做（）。
A．趁人不注意，吐在地上B．把痰吐在纸巾里，然后扔进垃圾桶C．吐在水池里
12．下面的说法正确的是（）。
A．桌椅为我们的学习提供方便，我们要爱护它B．在桌椅上刻字、画画C．学校里面的花很多，我摘一朵也没有关系
13．下列说法正确的是（）。
A．装扮教室越高档越好B．装扮教室是老师的事情C．我们的教室要突出我们班的特点
14．假期里，我可以（）。
A．每天睡懒觉B．合理安排自己的学习和娱乐时间C．每天看动画片
15．我希望我的家乡越来越好（）。
①河流更清澈②道路更平坦③交通更通畅
A．①②③B．②③C．①②
16．去郊游时，产生的垃圾应该怎么处理？
（）
A．随处扔B．把垃圾捡干净C．丢到小河里
17．我们要这样放垃圾（）
A．先分类，再放垃圾桶里。
B．扔到地上。
C．在公共场所，放哪儿都行，有清洁工人打扫呢。
18．我爱我的班级，因为（）。
①老师可敬②打闹好玩③同学可亲
A．②③B．①③C．①②③
19．属于我国传统节日的有（）。
①重阳节②中秋节③国庆节
A．①②B．①③C．①②③
20．班级要组织文艺活动，为制订组织方案，班里专门召开了一次班会，正确的程序是（）。
①提案人介绍提案内容②班会主持人履行职责③充分讨论，表达意见④大会表决，公布结果
A．①②③④B．②①③④C．③①②④D．②①④③
21．假期里，我会（）。
A．合理安排玩耍和学习的时间B．每天看动画片C．玩个够
22．决定班级事务，最能让同学信服的方式是（ ）。
A．班主任决定B．民主商议通过C．班委会决定
23．下面行为是热爱家乡的是（）
A．用画笔把家乡的美景画下来
B．在路上乱扔垃圾
C．采摘田野中的花朵
24．学校（）的图书让我增长知识。
A．体育馆B．篮球场C．阅览室
25．不排队，乱哄哄，不（）
A．危险B．文化C．文明
26．我会把垃圾（）好带走，因为这是文明的做法。
A．整顿B．整理C．整洁
27．窗台外面放花容易掉下来，不（）。
A．安全B．危险C．美观
28．小学生的主要任务是（
）
A．玩B．学习
29．升国旗时，少先队员应该（）。
A．行注目礼
B．敬队礼
C．鞠躬
30．我的暑假作业是这样做的（）。
A．放假的第一周就做完B．按计划每天做一些C．快开学了再做
31．教室是我们学习的地方，在教室里我们应该怎样做，才能保证大家安静地学习。
A．下课后就是我们放松的时间，可以尽情打闹
B．小组讨论问题时声音要小，以免影响他人
C．凳子可以随意拖动，发出刺耳的声音
32．秋游时，我们应该（）。
A．乱扔杂物B．文明拍照C．随地吐痰
33．中秋节的传统食品是（）。
A．月饼B．粽子C．元宵
34．下列选项中，（）不是学校里的公物。
A．马路上的红绿灯B．教室里的电风扇C．操场上的健身器材
35．排队上洗手间的时候，排在我后面的小云说：
“我很急，你能让我先上吗？
”下面说法正确的是（）。
A．让她先上，因为她很急，我不急。
B．不能让，因为不能插队。
C．让她先上，因为好朋友可以随便插队。
D．不能让，因为她不是我好朋友。
36．和同学一起看电影，下面谁做得好？
A．地上已经有人扔垃圾了，我也随便扔
B．带很多零食，和同学们分享
C．观看结束以后，要清理观众席再离开
D．一边看电影，一边讨论剧情
37．我们希望中的家乡应该是（）。
A．河流越来越脏B．交通越来越拥堵C．道路越来越平坦
38．在装扮教室的时候，同学们应该（）。
A．都坚持各自的想法
B．各弄各的，互不商量
C．一起商量，选择合适的设计
39．学习上遇到问题时，下列同学的做法不正确的是（）。
A．小美：
不和任何人说
B．小静：
向老师请教
C．小刚：
和同学一起讨论
40．与中秋节没关系的传说是（）。
A．吴刚伐桂B．嫦娘奔月C．牛郎织女
41．暑假期间不应该做的事情是（）。
A．跑步B．去郊外游泳C．打篮球
42．每周一我们学校都会举行升旗仪式，少先队员应该（）。
A．行注目礼B．行队礼C．鞠躬
43．每学期班里都会评选“三好学生”。
你觉得下面这四位同学谁可以入选（）。
A．小明：
平时不遵守纪律，但热爱劳动
B．小红：
考试成绩很好，但
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