固体压强典型题Word文件下载.doc
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5．关于压力和压强下列正确的是（
）
A.物体的重力越大，对支持面的压力一定越大
B.压力的方向总是竖直向上的
C.压力的方向总是垂直于接触面
D.压力大压强不一定大
6．下面关于压力和压强的说法中正确的是（）
Ａ：
物体质量越大，产生的压力一定越大
Ｂ：
压力越大，支持面受到的压强一定越大
Ｃ：
受力面积越小，产生的压强一定越大
Ｄ：
压力越大，受力面积越小，支持面受到的压强就越大
7．在结冰的湖面上行走时,突然脚下的冰将破裂,应采取（
A.站住不动
B.就地爬伏在冰面上慢慢向岸边挪动
C.赶快向岸边跑去
D.立即改成单脚站立
8．下列对实例的解释正确的是（）
A.雪上飞机的轮子上装有雪橇主要是为了增加飞机在雪地上滑行的速度
B.图钉的钉帽的作用是为了减小钉帽对手的压强
C.铁轨铺放在枕木上是为了减小列车对地面的压力
D.溜冰时如果发现冰面有断裂的迹象应立即快速翘脚跑开
9．把一块砖平放在水平地面上，它对地面产生的
压强为P，若把8块砖同样的砖按图5所示放
在水平地面上，则它们对地面产生的压强为（）
A．8PB．4P
C．2PD．（1/2）P
10．如图3所示，甲、乙、丙是三个完全相同的圆柱体竖放在水平地面上，若把乙、丙中的阴影部分切除后，甲、乙、丙对水平地面的压强大小关系正确的是（）
A．P甲=P乙=P丙
B．P甲<
P乙<
P丙
C．P甲=P乙<
P丙
D．P甲<
P乙=P丙
图3
11．一长方形金属块置于水平桌面上，如图若沿虚线AB
水平切去一半，则剩余部分对桌面的压力______，
压强_______；
若沿竖直方向切去1／2，则剩余部
分对桌面的压力______，压强_______.
（填“增大”“减小”或“不变”）
12．在水平面上，一块砖竖放时对地压力为F1，对地压强为P1，侧放时对地压力为F2，对地压强为P2，则F1F2P1P2（填上“＞”“＜”或“＝”）
二．简单计算
1．30N的压力作用在1cm2的面积上，所产生的压强是______Pa，如果保持压力不变，要产生5×
105Pa的压强，受力面积应是_____cm2．
2．一个边长为0．2m、重为200N的正方体物块，放在1m2的正方形水平桌面上，该正方体对桌面的压强为______Pa．
3．如图所示，物体重10N，它与竖直墙面的接触面积是
0.5dm2，现用24N的水平力把物体按在墙上，墙面受
到物体的压力和压强分别为
A.10N，2×
103PaB.10N，4.8×
103Pa
C.24N，2×
103PaD.24N，4.8×
103P
4．一个质量是60kg的人，若他的每只鞋底的面积是100cm2，想站立或走过最大承受压强为6×
104Pa的冰面时，以下叙述中正确的是（）
A.他能站立在冰面上
B.他不能站立在冰面上
C.他不能走过冰面
D.若要站力或走过还必须增加条件
5．长、宽、厚分别是20cm、10cm、5cm的砖，重30N，它对水平地面的最大压强为_____Pa，最小压强为_____Pa.
6．质量为50t的坦克对水平路面产生的压强是105Pa.求它每条履带和地面的接触面积。
三．比例题
1．水平地面上放一块砖A，然后在它上面放同样规格
的半块砖．如图，则B对A的压强和A对地面的压
强之比是（）
A．1：
2B．1：
1C．1：
3D．2：
3
2．一长方体木块平放和侧放在水平地面上时，其受力面积之比为3∶1，则平放和侧放时，对地面的压强之比是_____，压力之比是_____.
3．有A、B两个正方体，它们的边长之比为2∶1，密度之比为3∶4。
将它们如图10所示叠放在水平地面上，此时A对B的压强与B对地面的压强之比为________。
四．实验题
图19
1．在探究质量与体积的关系时，小林根据实验数据画出了图19所示的图像，由图可知物质________的密度比较大。
用这两种物质分别做成A、B两个质量相等的实心正方体。
把它们放在水平地面上，A、B两物体对水平地面的压强之比pA∶pB＝________。
2．小红同学和小军同学利用一块海绵和一块砖研
究“影响压力作用效果的因素”。
图18所示为小
军同学根据实验过程中的情景绘制的图画。
此实验可以说明：
当海绵
受到的________不变时，________越小，压力的作用效果越________。
砖竖放在海绵上
砖侧放在海绵上
砖平放在海绵上
3．把同一个长方体木块先后放在软泡沫塑料的表面上，出现三种不同情况，如图所示，比较三种不同情况下泡沫塑料表面的压痕，可得到的正确结论是：
（1）甲图和乙图表明，在__________相同时，__________越小，压力作用效果越_______；
（2）乙图和丙图表明，在__________相同时，__________越大，压力作用效果越_______。
4．为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个不同物体放在同一水平细沙面上进行实验，他仔细观察沙面的凹陷程度，并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。
表一
表二
表三
实验序号
1
2
4
5
6
7
8
9
压力（牛）
3.0
4.5
6.0
受力面积（厘米2）
10
20
30
40
下陷深度（厘米）
0.5
1.5
0.75
（1）分析比较实验序号1与2、2与3、1与3或4与5、5与6、4与6或7与8、8与9、7与9，可得出的初步结论是：
________________________________________________。
（2）分析比较实验序号_________________________________________可得出的初步结论是：
当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著。
（3）请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据，并归纳得出结论。
（a）______________________________________________________；
（b）______________________________________________________。
五．实验探究题
1．.请你以一支削好的铅笔为主要器材，设计两个简单的物理实验，分别说明“压力的作用效果与压力的大小有关、压力的作用效果与受力面积有关”，可根据实验需要适当补充器材。
答案:
（1）将铅笔一端压着手心，分别用较小和较大的力通过铅笔压手心，可以感觉力大时手心较疼，说明压力的作用效果与压力大小有关。
（2）把铅笔两端平放在两手掌中间，两掌用力压铅笔，将感觉到细端比粗端对手心作用要疼一些，说明压力的作用效果与受力面积有关。
附：
固体压强测试题
一、认真填一填
1.物体________受到的_____叫压强.压强的计算公式是_____压强的单位是_____.
2.压力的作用效果跟_____________________和_____________________有关.
3.推土机具有宽大的履带，目的为了____________________________，斧头、菜刀具有很窄的刃，目的是为了____________________________.
4.将一个重力等于100N，边长20cm的均匀正方体，放在水平方桌面的中央，桌子的边长是50cm，则正方体对桌面的压强是_____；
若用20N的水平力把它紧压在竖直墙壁上，则墙壁受到的压强是_____.
5.你双脚站在水平地面上，如果想使你对地面的压强增大一倍可以_____，这是因为______.
6.用刀切菜时，刀钝了切不动，这时可以使劲切，这是利用_____的方法来_____；
或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，这是利用_____的方法来_____.
7.已知图钉帽的面积是1cm2，图钉尖的面积是5×
10-4cm2，手指对图钉帽的压力是20N，那么图钉尖对墙的压强p2是_____Pa，手对图钉帽的压强p1是_____Pa，p2是p1的_____倍.
8.要在0.5cm2的面积上产生4×
106Pa的压强所需压力为_____N.
9.用5N的压力作用在1cm2的面积上产生的压强为_____Pa；
若保持压力不变，要产生2×
104Pa的压强，受力面积应变为_____m2.
10.一长方体木块平放和侧放在水平地面上时，其受力面积之比为3∶1，则平放和侧放时，对地面的压强之比是_____，压力之比是_____.
二、仔细选一选
11.以下措施中，能增大压强的是
A.铁路的铁轨要铺在枕木上
B.汽车的轮胎表面有凹凸花纹
C.刀刃要磨得很薄
D.在坦克的轮子上安装履带
12.人坐在沙发上比坐在椅子上舒服，这是因为
A.沙发有弹性把人拖住了
B.沙发对人的压力比椅子对人的压力小一些
C.沙发对人的压强比椅子对人的压强小一些
D.以上解释都不对
13.下列对实例的解释正确的是
14.下列说法正确的是
A.在压力一定的情况下，物体的受力面积越大，产生的压强就越大
B.在物体受力面积一定的情况下，物体受到的压
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