固体压强知识点和分类习题Word格式.doc

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重心

压力

其它物体

与质量无关

垂直受力面

物体表面

只有放在水平面上的物体，对支持面的压力大小等于物体的重力（即F=G）

练习题：

1如图5-1-1所示，请在a、b、c、d四幅图中画出AB面所受压力的示意图.

2如图5-1-2所示，正方体金属块重20N，F恒为5N，则支承面所受到的压力分别是：

Fa=_____,Fb=_____,Fc=_____,Fd=_______.

二压强

1定义：

物体单位面积上受到的压力叫做压强

2物理意义：

是表示压力作用效果的量

3公式：

，

其中F是作用在物体表面上的压力，单位是牛（顿），S是物体间的接触面积，或受力面积，单位是m２，压强的单位是帕斯卡，简称为帕，符号是Pa，1Pa=1N/m2

4对压强的感知：

一张报纸平铺在桌面上约0.5Pa

一成年人站在地面上约1.5×

104Pa

5增大和减小压强的方法有：

（1）压力一定时，减小（增大）受力面积，可以增大（减小）压强；

（2）受力面积一定时，增大（减小）压力，可以增大（减小）压强；

（3）增大（减小）压力的同时减小（增大）受力面积，可以增大（减小）压强。

6柱体的压强

（1）柱体：

简单的理解，柱体是粗细均匀的物体，比如圆柱体、长方体等

（2）放在水平面上的柱体，当没有受到竖直方向的其他外力时，对平面产生的压强为P，

P=F/S=G/S=mg/S=ρVg/S=ρgh

即柱体自由放在水平面上时，对平面的压强P=ρgh，其中ρ是柱体的密度，h是柱体的高度。

Ø

考点一：

关于压力

1如图所示各力的示意图，能正确反映物体对斜面压力的是：

（）

2关于压力，下列说法正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　[　　]

A、压力的方向一定垂直于物体间接触表面

B、压力的大小一定等于物体的重量

C、压力的方向有时垂直于物体间接触表面，有时不垂直于物体间接触表面

D压力的方向是竖直向下

考点二：

对压强的理解

1关于压强的概念，下列哪种说法是正确的　　　　　　　　　　[　　]

　A、压强只和压力有关

　B、压强只和受力面积有关

　C、压强和压力及受力面积都有关

　D、压强和压力及受力面积都无关　　

考点三：

估算压强

1一个中学生对地面的压强大约是（　）

A．10Pa 

B．100Pa 

C．1000Pa 

D．10000Pa

2一粒西瓜子平放在桌面上的压强大约是：

A．0.2帕；

B．2帕；

C．20帕；

D．200帕。

3一本九年义务教育初三年级物理教科书（人民教育出版社），将它平放在水平桌面的中央，它与桌面的接触面积大约为500cm2，静止时它对桌面的压强约为（）B

A．6PaB．60PaC．200PaD．600Pa

对受力面积的理解

1如图正方体A、B,已知GA=20N,GB=10N,LA=10cm,LB=100cm,求:

图a中

（1）B对地面的压强;

（2）A对B的压强图b中（3）A对地面的压强;

（4）B对A的压强

2一个底面积为S的箱子，当放在面积为2S的水平桌面的中央时，箱子对桌面的压强为p；

当放在面积为S/2的水平凳面上时（凳面被箱面全部盖住），箱子对凳面的压强是：

A．p/2；

B．p；

C．2p；

D．4p。

柱体的压力和压强

1如图所示，质量相同的甲、乙两个均匀实心正方体放在水平地面上。

若分别沿竖直方向截去厚度相等的部分后，则剩余部分对水平地面的压强p甲和p乙的关系为（）

Ap甲＜p乙。

Bp甲＞p乙。

Cp甲＝p乙。

D以上都有可能。

2两个圆柱形工件，底面积相等，它们密度之比为ρ甲∶ρ乙＝9∶8，平台所受压强之比为p甲∶p乙＝3∶2（圆柱体都立放时），则它们的高度之比h甲∶h乙为（　　）

A.3∶4B.4∶3C.27∶16D.6∶27

答案：

B

3图是小敏同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图象。

如果用上述两种物质做成甲、乙两个质量相同的实心正方体，把它们放在水平面上，则根据图象可知，甲、乙两种物体对水平面的压强之比p甲∶p乙为（　　）

A.8∶1B.4∶1C.2∶1D.1∶1答案：

4质量相同的三个正方体块,A为铜块,B为铁块,C为铝块,（ρ铜>

ρ铁>

ρ铝）把它们放在水平桌面上,对桌面的压强（）

A.PA=PB=PCB.PA<

PB<

PCC.PA>

PB>

PCD.无法判断

5A、B两正方体实心金属块放在水平地面上,它们的边长之比为1∶3,对地面的压强之比为2∶3,则两金属的密度之比是（）

A.4：

9B.9：

4C.1：

2D.2：

1

6两个金属圆柱体竖立在水平桌面上，它们的底面积之比是8：

9，密度之比是9：

8，桌面受到的压强之比是3：

2,那么这两个金属圆柱体的高度之比是_______.

4∶3

增大压强或减小压强

1下列事例中能够增大压强的措施是（ 

）

A铁轨铺在枕木上 

B书包背带做得宽一些

C载重汽车多用几个轮子 

D木桩的下端削成尖形

2以下实例中，用增大压强的办法更好工作的是（）

A．大型拖拉机安装履带 B．将菜刀磨得很锋利

C．滑雪时穿滑雪板 D．骆驼长着大脚掌

3下列做法中，能够减小压强的是（）

A.把书包带做得宽些B．软包装饮料的吸管有一端被削尖

C.刀钝了用磨刀石磨一磨

D．将水平地面上的长方体砖由平放改为竖放

压强的对比、变化

1某同学在水平公路上骑自行车，骑车时车胎发生了缓慢漏气，那么车胎对路面的（　　）

A.压强变大B.压强变小C.压强不变D.压力变大

2如图所示平放在水平地面上的砖，沿竖直方向（见图中虚线）截去一半，则剩下的半块砖与原来整块砖相比（）

A.对地面的压强不变B.对地面的压力不变

C.砖的密度减小一半D.砖受到地面的支持力不变

3如图,物体A静止在水平桌面上,把物体A向右移动一点（不落地）,则物体A对桌面的（）

A.压力和压强都不变,B.压力不变,压强变大

C.压力变大,压强不变.D.压力和压强都变大

4小明在下列情况中，对支承面压强最大的是（）

A．双脚站立在地面上不动时 B．在走路时

C．靠坐在沙发上时 D.平躺在席梦丝软床上时

5用相同材料,相同质量的物质做成实心的长方体,球体和圆锥体如图所示放在水平桌面上,若三个物体对桌面的压力和压强分别为F甲,F乙,F丙及ρ甲,ρ乙,ρ丙,则下列关系正确的是（）

A.F丙>

F甲>

F乙 B.P甲=P乙=P丙

C.ρ乙>

ρ甲>

ρ丙D.ρ丙>

ρ乙

6人坐在沙发上比坐在硬凳上感到舒服，是因为人受到的压力____________（填“变大”“变小”或“不变”），受力面积____________，压强______的缘故。

压强的实际应用

1在海滩发现场保留了罪犯清晰的站立脚印，公安人员立即用蜡浇铸了如图所示的鞋模，测得蜡鞋模的平均厚度为3cm，质量为675g，又经测试知达到脚印同样深度时压强为1.5×

104Pa，罪犯的体重为多少?

2湖北神农架科学考察队在丛林深处松软平整的泥地上发现“野人”行走时留下的新鲜脚印，队员小明用方格纸描下了“野人”的脚印，如图14-1-7所示，并测出脚印深2cm。

已知方格纸每小格的边长是3cm，则“野人”每只脚的面积为多少平方厘米（不满一格的以半格计）？

一般情况下，人的身高大约是脚长的7倍，照此推算“野人”身高大约为多高？

为了估测“野人”的质量，小明从背包中拿出一个边长为5cm的正方体铝块，放在“野人”脚印旁的平地上，并在铝块上面加岩石块，当铝块陷入泥中的深度也为2cm时，用测力计测出铝块和岩石块的总重为65N，据此小明算出“野人”的质量为多少？

（取g＝10N/kg）

图14-1-7

由图可知“野人”一只脚面积为40×

9cm2=360cm2

而身高则为9×

3cm×

7=27×

7cm=1.89m

又由于对于铝块和岩石使泥石下沉2cm的压强为p===2.6N/cm2

“野人”的体重为：

G=p×

S1=2.6N/cm2×

360cm2=93.6kg。