力和运动复习(含详细知识点、历年经典考题)Word文档下载推荐.doc

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重力大小、方向

摩擦力：

影响滑动摩擦力大小因素（接触面粗糙程度、压力）

静摩擦力的大小如何判断（二力平衡）

本章实验：

1、力可以改变物体运动的方向和快慢。

2、力可以改变物体的形状。

3、重力大小跟什么因素有关。

4、探究影响滑动摩擦力大小的因素。

5、探究二力平衡的条件。

6、阻力对物体运动的影响。

——牛一律

教学目标

1、通过对知识的梳理、疑点的辨析、巩固与训练，能够熟练运用本章所学知识解决学习和生活中的实际问题，并能够对生活中的相关现象做出正确的解释。

第六章力与运动

1、力

（1）力的概念：

力是物体对物体的作用。

（2）力产生的条件：

①必须有两个或两个以上的物体。

②物体间必须有相互作用（可以不接触）。

（3）力的性质：

物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。

两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。

（4）力的作用效果：

力可以改变物体的运动状态和力可以改变物体的形状及大小。

说明：

物体的运动状态是否改变一般指：

物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和物体的运动方向是否改变

（5）力的单位：

国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用N表示。

力的感性认识：

拿两个鸡蛋所用的力大约1N。

[来源:

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k.Com]

（6）力的三要素：

力的大小、方向、和作用点。

力的作用效果与力的方向和力的作用点有关。

（7）力的表示法：

⑴力的图示：

A、定义：

用带箭头的线段把力的三要素表示出来的做法。

B：

具体做法：

沿力的方向画一条线段，线段的长短表示力的大小，在线段的末端的画个箭头表示力的方向，用线段的起点或终点表示力的作用点。

在图中附有标度。

⑵力的示意图：

不需要严格的表示出力的大小，只表示出力的方向和作用点的简易图示叫力的示意图。

2、伽利略斜面实验：

⑴三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是：

保证小车开始沿着平面运动的速度相同。

⑵实验得出得结论：

在同样条件下，平面越光滑，小车前进地越远。

⑶伽利略的推论是：

在理想情况下，如果表面绝对光滑，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。

⑷伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特方法。

3、牛顿第一定律：

⑴牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果，得出了牛顿第一定律，其内容是：

一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。

⑵说明：

A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步推理而概括出来的，且经受住了实践的检验所以已成为大家公认的力学基本定律之一。

但是我们周围不受力是不可能的，因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。

学科网ZXXK]

B、牛顿第一定律告诉我们：

物体不受力，可以做匀速直线运动，物体做匀速直线运动可以不需要力，即力与运动状态无关，所以力不是产生或维持运动的原因。

1、惯性：

⑴定义：

物体保持运动状态不变的性质叫惯性。

惯性是物体的一种属性。

一切物体在任何情况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。

2、惯性与惯性定律的区别：

A、惯性是物体本身的一种属性，而惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律。

B、任何物体在任何情况下都有惯性，（即不管物体受不受力、受平衡力还是非平衡力），物体受非平衡力时，惯性表现为“阻碍”运动状态的变化；

惯性定律成立是有条件的。

☆人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害，请就以上两点各举两例（不要求解释）。

答：

利用：

跳远运动员的助跑；

用力可以将石头甩出很远；

骑自行车蹬几下后可以让它滑行。

防止：

小型客车前排乘客要系安全带；

车辆行使要保持距离；

包装玻璃制品要垫上很厚的泡沫塑料。

3、二力平衡：

（1）定义：

物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。

（2）二力平衡条件：

⑴二力平衡条件是：

两个力大小相等，方向相反、两个力在一条直线上、二力作用在同一物体上。

⑵概括：

二力平衡条件用四字概括“一、等、反、一”。

（3）平衡力与相互作用力比较：

相同点：

①大小相等②方向相反③作用在一条直线上

不同点：

平衡力作用在一个物体上可以是不同性质的力；

相互力作用在不同物体上是相同性质的力。

（4）力和运动状态的关系：

（5）应用：

应用二力平衡条件解题要画出物体受力示意图。

画图时注意：

①先画重力然后看物体与那些物体接触，就可能受到这些物体的作用力②画图时还要考虑物体运动状态。

第六章力与运动

学习目标：

1.知道力的概念和单位；

知道力有哪两个作用效果；

会用力的示意图描述力的三要素；

了解物体间力的作用是相互的。

2.能说出弹簧测力计的原理，及其正确使用方法。

3.知道重力的概念；

重力的大小、方向、作用点。

4.知道摩擦力的概念和方向；

知道影响滑动摩擦力大小的因素；

知道增大和减小摩擦力的方法。

5.理解牛顿第一定律的内容；

知道什么是惯性。

6.知道二力平衡的条件。

一、请同学们认真看书，掌握以上问题

二、自学测评试题：

1.手托一本书静止，书受到__力和____力的作用，前者的施力物体是__，后者的施力物体是

2.用扳手拧螺母时，不仅要考虑作用在扳手上力的大小，还要考虑____和______，因为它们都与力的作用效果有关，称为力的三要素.

3.下列各种情形中,运动状态没有改变的是（　　）

A.物体绕着圆形轨道匀速运动B.正在冲刺的运动员

C.平直公路上匀速行驶的汽车D.苹果从树上落下来

4.弹簧测力计能倾斜使用吗？

使用该测力时，必须使测力计内的弹簧伸长方向与_______方向在同一直线上.

5.用右图所示的弹簧测力计测钩码的重力，首先观察弹簧测力计的测量范围是____N，最小分度值是___N.读出指针所指的示数为____N.

6.一块质量是30kg的石块，把它带到月球上去，它的质量为kg，重力为_____N.（月球的吸引力为地球的1/6;

g地=10N/kg）.

7.下列关于重力的说法中错误的是（）

A重力跟物体的质量成正比B重心必在物体的几何中心

C重心位置可以在物体之外D重力的方向总是竖直向下

8.骑自行车时，捏紧车闸，车闸与车轮的钢圈是______摩擦，它是通过________方法来增大摩擦；

在前后轮中的轴上安装了滚动轴承，这是为了________

9下列做法中增大摩擦的是（）

A.鞋底有凹凸不平的花纹B.减小皮带与皮带轮接触时的压力

C.在衣服拉链上涂上蜡D.在运动木箱底部装上轮子

10.有牛顿第一定律可知，下面说法中正确的是（）

A.不受力的物体不会运动B.停止用力，运动的物体就会停止

C.力是改变物体运动状态的原因D.力是维持物体运动状态的原因

10.下列现象中，利用物体惯性的是（）

A、运动员百米赛跑结束后不能立即停下来B、中小型汽车司机必须带上安全带

C、锤头松了，将锤柄在地上撞击几下D、熟了的苹果从树上落向地面

12.图示中的物体，能处于静止状态是图中的（　）

13.电灯用电线吊在天花板下，在下列各对力中属于平衡力的是（　　）。

A.灯的重力和灯对线的拉力。

B.线对灯的拉力和灯的重力。

C.灯对线的拉力和线对灯的拉力。

D.灯对线的拉力和线对天花板的拉力。

三、典型题分析

1.用20N的力握住重15N的瓶子悬空静止，此时手对瓶子的摩擦力为；

若将手的握力增加到30N，则手与瓶子之间摩擦力的大小将。

2.重50N的物体,在10N的水平推力作用下,保持静止,则摩擦力的大小是（　　）

A、10N B、60N C、50N D、40N

3.用力F=40N，按住一重10N的木块，如图所示，当木块沿竖直方向匀速下滑时，木块受到的摩擦力的大小是（　　）

A、30NB、40NC、50ND、10N

4.如图,物体A和B重均为4N,若弹簧秤本身重及摩擦均不计,则弹簧秤的读数为:

[]

A

B

A.4NB.8NC.0ND.2N

当堂检测：

1.在足球比赛中，运动员用头顶飞来的足球，把球射入球门，由此说明，力可以改变物体的________；

用手拉或压弹簧，弹簧变长或变短，由此可见，力可以使物体发生____.

.质量是500g的一袋食盐放在斜面上，它所受到的重力为_____，方向是________

2.质量是500g的一袋食盐放在斜面上，它所受到的重力为_____，方向是________。

3.下面各项措施中为了减小摩擦的是（）

A.下雪后往马路上撒炉碴B.往自行车轴上加润滑油

C.体操运动员作单杠表演时用手抓些镁粉，抹在手上搓

D.自行车的轮胎表面做有凹凸不平的花纹

4.正在运动的物体受到的外力全部撤去后，这个物体将（）

A.速度越来越大B.速度越来越小C.立即静止下来D.一定做匀速直线运动

5.下面的现象中，不是由于惯性的原因是（）

A、放在教室里的课桌，没人搬动总是在原处

B、运动员跑到终点时不能立即停下来

C、站在行驶的公共汽车上的人，若汽车紧急刹车，人就要向前倾

D、自行车从坡顶沿斜坡向下运动，速度不断增大

⒍某人坐在行驶的汽车里，后背总向后紧贴着座椅的靠背，

则汽车的运动状态是（　　　）

A、匀速行驶　　B、加速行驶C、减速行驶D、正在拐弯

7.一个小球重2N，以0.5m/s的速度，在光滑水平面上做匀速直线运动，则（　　）

A.小球在水平方向上受1N的拉力C.小球在水平方向上不受力

B.小球在水平方向上受2N的推力D.无法判断。

8.下列事例中，物体受到平衡力作用的是（）

A.减速进站的火车B.腾空加速上升的火箭

C.正在轨道上转圈的过山车D.在马路上匀速直线行使的轿车

9、2006广州市发生以下哪一事件会使汽车上的乘客突然往后倾（）

A．汽车突然刹车B．汽车突然减速C．汽车突然起动　D．汽车突然拐弯

经典再现

1、下列关于力的说法中，正确的是