初中教师个人述职报告文档格式.docx

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为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

　　三、教学业绩方面

　　在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生在中考体育成绩平均分为39分，初一学生的体质健康标准合格率达97.5%，良好率38.2%，优秀率16.3%。

在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。

在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。

　　总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。

　　此致

　　敬礼!

　　述职人：

__

　　2021年_月_日

　　初中教师个人述职报告【二】

　　寒来暑往，一学年的辛苦耕耘已经结束。

回顾这学年，我遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。

同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，虚心请教，务求精益求精。

在收获的季节里，无论是成绩还是教训，粒粒皆辛苦。

以下是我的述职报告。

　　一、思想素质方面

　　本人热爱教育事业，热爱学生，热爱本职工作，恪尽职守，谦虚谨慎。

面向全体、教书育人。

广泛的学习学科知识，充实自我，树立大教育观，为学生的主动发展夯实基础。

尊重家长，进取传播科学教育方法，自觉抵制不利于学生身心发展的言行。

　　二、教育教学方面

　　在长期的教育实践工作中，我构成了创新、笃行、乐教的教学风格。

课堂气氛民主，学生兴趣浓厚，教学质量良好。

我的教学语言亲切、幽默充满智慧，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。

授课前，认真研读教材，把握知识的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的知识体系。

　　善于发现问题，利用问题的进取面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培养学生多角度全方位的解题思路，体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。

在一个个活泼趣味的数学情境中，鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发兴趣，树立信心，从而体现了数学的价值。

　　由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。

针对这部分学生，我不强调、不放弃，不制造紧张气氛，让他们和大家有平等自由的学习空间。

设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。

最终，联系家长，为其树立端正的育儿理念，介绍科学方法，用教师的良好人格影响学生、家长。

　　三、班主任工作方面

　　作为数学教师，我不仅仅注意做好自我的本职工作，还要做好班主任工作，我用自我的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不仅仅学会知识，更学会做人。

对学校的各项活动和任务，我都倾尽全力，尽我所能。

有计划的利用班会进行安全教育，行为习惯养成教育;

利用课余布置墙体文化，辅导学生画画和书信;

利用假期组织学生编排舞蹈，在这期间，我既是“策划者”、“组织者”，又是“参与者”、“服务员”。

无论是何种主角，我都将乐此不彼。

有付出就有回报，我班取得了可喜的成绩。

“风霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有营养”，我是这么想的，也是这么做的。

　　今后我会做好本职工作，严守职业操守，和同事协作共进，共同维护教师的良好形象，不辜负社会对这一团队的期待，是我最大的心愿。

　　初中教师个人述职报告【三】

　　我叫___，是今年新招聘的一名数学教师。

下面我将半年的工作向各位领导汇报如下：

　　首先，我简要回顾一下半年来的工作。

几个月来，我主要承担__班数学和生物教学工作任务。

作为一名新教师，我对各项教学工作任务都比较生疏，尤其是对教学工作中的许多细节不太了解。

但幸运的是，在__等教师的悉心指导下，我很快融入教学工作中。

在教学工作方面，我认真做好每节课导学案、教案，设想课堂上可能出现的各种问题。

在课堂上，我坚持“教师为主导，学生为主体”的教学原则，避免“一言堂”。

　　鼓励学生用心参与到课堂教学中，引导学生主动探索，用心思考;

在课堂作业中，精心设计练习作业，使练习作业有层次、有坡度，对于不同层次的学生尽量做到“因材施教”;

在课堂下，根据实际状况进行群众辅导和个别辅导。

在期末考中，三个班中我班数学均分排行第二，生物均分第一。

　　第二，坚持理论学习。

作为一名新教师，对学生的管理至关重要，所以我会查阅一些关于学生管理及教育理论的书籍，询问老教师管理学生的方法。

同时，在学校领导的带领下，我们一齐学习党的群众路线，对时政及党的政策有了更深的了解。

　　第三，在教学工作中，我深刻体会到学习的重要性。

作为一名教师，仍需坚持每一天学习。

记得在一次听课中，我深刻体会到那些优秀教师对教材的处理是那么的精炼，这正是值得我去学习的。

回顾自己的教学方式，我深刻体会到向各位教师学习借鉴的重要性。

不得不说，从泗交中学的老师身上，我学到的.更多是敬业精神和课改方法，这必将对我今后的工作产生用心的影响。

　　半年的教学工作，让我体会到职责对于一名教师至关重要。

教师是学生的第二任父母，一名好的教师可能会影响学生的一生。

我深感作为一名教师职责重大，在以后的教学工作中，我将恪守职业道德，遵守学校的各项规章制度，服从学校工作安排，争取成为一名优秀的人民教师。

　　初中教师个人述职报告【四】

　　作为初三毕业班的班主任兼初三语文教师，一年的初三教学工作让我深深体会到初三班主任工作的重要性，这也是由初三毕业班的性质所决定的，刻都就应进行，时刻都应以提高初三教学质量为中心，为同学们的中考做好准备。

现将我的工作作出如下述职：

　　一、领导重视、管理科学是成功的保证

　　初三工作是学校的生命线，袁校长和邱书记等学校各级领导极为重视。

多次召开初三工作会议。

举行每月一次的教学质量分析会，分析学情、教情。

根据本届学生优生不优，中、差生面广的劣势，制定相应的教学策略，实施培优补差的方法，以缩小优、中、差之间的差距，更好发挥优势，弥补劣势，努力到达理想的目标。

个性是非典时期，加之中考大改革，在老师和学生都慌乱的状况下，及时做好思想工作，统一认识，重新制定计划，使学生和老师的情绪稳定，顺利进入最后的冲刺阶段，为中考作了充分的准备。

　　二、群众备课、集思广益，团结协作、共同提高

　　团结协作，营造良好的工作氛围，这对毕业班的老师显得个性重要。

我们备课组有__和我三位老师。

我十分幸运能与两位教学经验十分丰富的老将合作。

平时工作中，他们既是我的同事，又是老师。

我们常交流经验，彼此毫无保留。

他们总是言传身教，及时提点。

　　田老师在作文教学上的独到见解，__老师对待差生那种耐心和乐观的精神都使我敬佩!

我们从备课到复习计划的制定、落实，以及时间的分配都按照整体配合，大军团作战来完成。

因为我们深知团结协作、齐头并进是提高整体水平的保证。

中考只考中、英、数，语文只考作文这一方向的确立。

使三门学科连轴转，每一天四节课，除了写作文，改作文，就是讲作文。

　　个性是_老师、__老师年龄大，身体不好，这种超负荷的工作量，其中的酸、甜、苦、辣是不言而喻的。

但是我们咬牙挺过来了。

年级组长禹力，处处从大局出发，为我们出谋划策，创造条件。

张溶、元涛、戴艳红三位班主任，她们不仅仅以满腔的热情，高尚的人格影响学生，还主动配合我们科任老师，发现问题，及时反馈。

大家团结协作，心往一处想，劲往一处使。

在那段日子里，我们的工作虽然很辛苦，但我们相互间的合作是愉快的一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生“。

已成为我们年级老师的工作目标。

这是我们的年级精神，更是滨中精神。

我想这也是我们成功的原因所在吧!

　　虽然初三语文有其自身的复杂性和特殊性。

但万变不离其宗，必须要让学生明确，试题和考卷并不是语文学习的全部。

关注社会、人生，用自己的心灵和敏感的笔触时刻理解来自生活、来自大自然的完美信息，时刻与世界上所有的完美事物交流沟通，时刻聆听来自人类历史最深远最悠扬的文化语言，并让自己和它们融为一体，才是真正的语文，才是终身的语文。

也才能取得最终的胜利。

这是我们备课组三位老师三年来的教学体会。

　　初中教师个人述职报告【五】

　　尊敬的领导：

　　本人作为刚参加英语教学工作的年轻教师在本学期内担任_班和班的英语教学工作。

一年来我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。

现在我对本学期工作做如下汇报：

　　一、完善师德

　　“德高为师身正为范”为人师表以德为首。

教师的工作是神圣的也是艰苦的教书育人需要感情、时间及精力的付出。

教师应把言传和身教完美结合起来以身作则行为师范热爱学生关心学生建立平等的师生关系以自己的言行和人格魅力来影响学生。

我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身以身为一名人民教师而感到自豪和骄傲。

在工作中能够为人师表使思想、言行与道德标准达到一致。

能与周围人建立良好的人际关系在教学过程中能较好的与老师学生和家长合作与人相处真诚热情。

　　二、锤炼业务

　　1、认真备好课做好课前准备上好每一节课。

　　2、注意培养良好的习惯提高学生的学习能力。

没有良好的学习习惯学习就不会好。

所以从担任班、班英语教学工作那天起我就注重这方面的培养先不着急上课把课堂秩序组织好后再上课。

注意纠正学生错误的书写姿势。

培养书写规范工整的习惯。

　　3、学方法让学生通过眼、手、口、脑各种活动获得学习的乐趣培养健康的个性。

　　三、虚心学习

　　作为一名教师我们都知道教学是一项爱心与智慧的工作。

教学中遇到的许多问题需要依靠智慧来觖决智慧来自细心的观察来自开勤奋地读书工作、来自于不断地反思不断否定自我超越自我。

我通过听课学习开拓自己的思维汲取别人的优点不断的完善自己的教学。

古人云：

“飞瀑之下必有深潭。

”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。

同样教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。

在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼总结了教学中的成功与失败、经验与教训更注重研究如何启迪学生智慧调动学生学习的积极性真正做到扬长避短更好地教书育人。

　　四、严守校风校纪

　　作为一名青年教师我不计较个人得失吃苦在前做事在前为人师表为学生做出表率。

　　回顾一年来的工作有成绩也有不足。

我知道任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的发展进步的我相信在领导和同事的帮助下我能不断地加以克服缺点我也将一如既往地尽自己的努力做出贡献。