九年级化学第一二单元测试题及答案Word格式.doc
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6.下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是（）
A．冰水混合物稀有气体B．清新的空气液态氧气
C．氮气二氧化碳D．澄清的石灰水清澈的泉水
7.下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（）
8.—位学生要用托盘天平称量2.5g药品，在称量中发现指针向左偏转。
这时他应该（）
A．减少药品B．向右盘中加砝码
C．移动游码D．调节天平的平衡螺母
9.区别二氧化碳、氧气和空气三种气体，应采用的方法是（）
A．将气体分别通入水中B．将燃烧的木条分别伸入集气瓶中
C．将气体分别通入澄清的石灰水中D．分别观察颜色
10.（2012雅安）化学家在环境问题上提出的最新构想是变废为宝，资源循环利用。
例如将燃料进行如下循环：
，这样既可解决能源问题，又能消除污染。
上述构想中两个转化过程的变化为（ ）
A.
（1）为物理变化，
（2）为化学变化 B.均为化学变化
C.
（1）为化学变化，
（2）为物理变化 D.均为物理变化
11.（2012德阳）今年我市恢复了初中化学实验操作考试。
以下是一些同学在这次化学实验操作考试中的做法，你认为正确的是（ ）
A．把胶头滴管伸入试管中滴加液体B．在托盘天平上直接称量固体物质
C．用药匙或纸槽把粉末状药品送入试管底部D．握住试管夹的短柄给试管内的药品加热
12．（2012桂林）化学实验过程中要规范操作，注意实验安全。
下列做法中正确的是（ ）
A.用嘴吹灭酒精灯的火焰B.加热后的试管立即用水冲洗
C.实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭 D.洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖
13.（2012•济宁）下列物质中存在着氧分子的是（ ）
A．空气 B．二氧化碳 C．纯净水 D．高锰酸钾
14.（2012•绍兴）2012年3月25日，浙江省环保厅开始试报的一项新空气污染指数项目是（ ）
A．二氧化硫 B．可吸入颗粒物 C．PM2.5 D．一氧化碳
15.（2012.娄底市）下列关于催化剂的说法不正确的是（）
A.化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变B.催化剂可以提高某些化学反应的速率
C.催化剂可以降低某些化学反应的速率D.任何化学反应都需要催化剂
二、填空题（本题包括4个小题，文字表达式2分，共16分）
16.（8分）写出下列反应的文字表达式，并用相应的序号填空：
（1）红磷在空气中燃烧；
（2）实验室用过氧化氢制取氧气；
（3）木炭在氧气中燃烧；
（4）以上各反应中属于化合反应的是（填序号）。
17.（3分）市场销售一种不粘锅炊具，内壁涂有一层叫聚四氟乙烯的物质。
请推测做涂层的聚
四氟乙烯的物理性质（至少两点）_______________________和化学性质（至少一点）。
18．（2012年烟台市）（5分）2012年2月29日，我国发布新修订的《环境空气质量标准》，新标准增加了PM2.5检测指标。
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧和扬尘，对人体健康和空气质量的影响很大。
（1）计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括_______（填序号）
①CO②CO2③SO2④NO2
（2）下列关于PM2.5的说法错误的是____________（填序号）。
①燃放烟花爆竹会产生PM2.5；
②PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一③PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多；
④PM2.5专用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性。
（3）除了对汽车尾气的检测，还有哪些措施对PM2.5的治理能起到积极作用，请举两例：
_______________________________；
________________________________。
19.右图是利用排水法收集好的某无色气体。
请椐此回答该气体应具有的物理性质（回答两
条即可，不能再回答“无色气体”）。
（1）；
（2）。
三、简答题（本题包括4个小题，共18分）
20.（3分）某同学在实验室里用高锰酸钾和二氧化锰加热制取氧气，实验结束时发现
大试管已破裂，请你帮他分析造成试管破裂的可能原因。
（写出三条即可）
21.（3分）某实验小组用右图所示装置来测定空气中氧气的含量，实验结果发现测得
数值比实际空气中氧气的含量小，请你帮助他们找出实验
误差的原因。
（写出三条）
22.（6分）下图所示是铁丝在氧气中燃烧的全过程。
请回答下列问题：
（1）铁丝为什么要绕成螺旋状?
（2）集气瓶内为什么要预先装少量水
或铺一层细砂?
（3）点燃火柴后，铁丝插入集气瓶中的最适宜时刻和方法分别是什么？
23.（6分）在阳光照射下绿色植物进行光合作用，吸收二氧化碳，放出氧气。
为了探究阳
光对光合作用的影响，同学们在种植蔬菜的塑料大棚内选定了实验区域，分别在阳光充足的
午时和太阳未升起的凌晨收集空气样品并进行实验。
现有备选仪器：
集气瓶、玻璃片、橡皮
管、盛满水的水槽、烧杯、漏斗等，请回答下列有关问题。
（1）用上述仪器如何收集大棚内的空气样品？
（2）如果没有上述仪器，是否能用其他用具代替？
如何操作？
。
（3）对两个时刻的气体样品进行检验，你对实验结论的猜测是什么？
四、实验探究题（共23分）
24.（15分）实验室常用制取氧气的方法有：
a.加热氯酸钾和二氧化锰粉末；
b.加热高锰酸钾固体；
c.用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生氧气。
其实验装置如下图所示。
（1）写出上图中指定仪器的名称：
①；
③。
（2）用上图中的装置A来制取氧气的方法有（填a、b或c）。
（3）利用装置Ａ制氧气，棉花团的作用是；
在结束实验时要先将导管撤离出水面，再熄灭酒精灯，其目的是；
利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是。
（4）用文字表达式表示高锰酸钾制取氧气的化学反应反应式。
（5）实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气，实验结束后，收集到的氧气不纯其原因是
（6）下图有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。
回答下列问题：
①气体从a端进入集气，该气体必须具有的性质是
。
②气体从b端进入集气，该气体必须具有的性质是
③将此装置倒置后，气体从a端进入集气，该气体必须具有的性质是
④将此装置倒置后，气体从b端进入集气，该气体必须具有的性质是
⑤装置中预先盛满水，将水排出贮气，气体从
端进入。
⑥用水将瓶中贮有的气体排出使用，水从
端进入
25．（8分）以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据（常温通常指20℃；
“浓度”指溶质的质量分数）
实验序号
过氧化氢溶液浓度/%
过氧化氢溶液质量/g
温度/℃
二氧化锰用量/g
氧气体积/ml
反应所需时间/s
①
5
12
20
0.2
125
11
②
30
2
③
40
/
148
④
90
82
（1）通过实验①和②对比可知，化学反应快慢与有关；
过氧化氢的浓度
（2）通过对比实验和可知，化学反应快慢与温度的关系是。
（3）由上述实验可知，实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是。
五、综合应用题（共13分）
26.酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作
酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上气化后燃烧生
成水和二氧化碳。
（1）根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质是；
化学性质是；
酒精的用途是。
（2）向燃着的酒精灯添加酒精可能造成的不良后果：
。
（3）实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是
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