小学科技社团活动电子版教案20篇Word文档格式.docx
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2、将热水(约70℃)倒入杯中约多半杯。
3、热水在杯中停留20秒后,把水倒出来。
4、立即将杯口紧密地倒扣在气球上。
5、轻轻把杯子连同气球一块提起。
说明:
1、杯子直接倒扣在气球上,是无法把气球吸起来的。
2、用热水处理过的杯子,因为杯子内的空气渐渐冷却,压力变小,因此可以把气球吸起来。
延伸:
小朋友,请你想一想还有什么办法可以把气球吸起来?
教学反思
教学主题
会吹泡泡的瓶子
水中的气泡就是空气膨胀时,被挤出瓶子的空气。
瓶子中的空气收缩时,水便占据了剩余的空间。
饮料瓶1个、冷热水各1杯、彩色水一杯、大盘子1个、橡皮泥1块、吸管若干
你知道瓶子是怎样吹泡泡的吗?
1)将吸管逐一连接,形成长管(连接口用胶带封好)。
2)将吸管放入瓶中,并用橡皮泥密封住瓶口,然后把瓶子放置在盘子中。
3)弯曲吸管,使吸管另一端进入有色水的玻璃杯中。
4)向瓶子壁上浇热水,杯子中的吸管会排放大量气泡。
5)向瓶子壁上浇冷水。
6)玻璃杯中的水会经过吸管流入瓶中。
讲解:
1)因为塑料瓶很薄,于是热可以穿过瓶壁,进入瓶子中的空气里。
2)瓶子中的空气受热后会膨胀。
3)水中的气泡就是空气膨胀时,被挤出瓶子的空气。
4)瓶子中的空气遇冷时收缩。
5)瓶子中的空气收缩时,水便占据了剩余的空间。
创造:
瓶子盖太紧时,你知道如何用最好的方法打开它吗?
科技社团活动教案
授课教师
姚勤宇
大力士——纸
一张纸能承受多大的压力,主要取决于纸张受力时的弯矩。
弯矩越大,纸张承受的力越大,反之越小。
教学准备
纸、胶带、1本书
教学
过程
你能想象一张纸能够举起一本书吗?
你知道怎样才能做到吗?
操作:
1)把纸放在两本并排分开放的书上,使纸的中间部分悬空。
把一本书放在纸的悬空处。
2)把纸卷成一个纸卷,用胶带粘好纸的边缘处。
3)把纸卷立起来,并在上面放一本书。
4)思考两种方法的不同之处。
1)一张纸能承受多大的压力,主要取决于纸张受力时的弯矩。
弯矩即纸张的受力点和受反作用力的点之间的距离。
弯矩越大,纸张承受的力越大,反之越小。
2)直接把重物放在纸上,则纸的受力点和受反作用力点几乎在同一位置上。
因此弯矩小,所承受的力就小。
3)把重物放在竖直的纸卷上,纸的弯矩较大,因此承受的力较多。
创造:
想一想,把纸还可以折成哪些形状,以便承担压力。
再现指纹
知道碘酒受热时会变成气体,气体受冷时又会直接变成固体,它在油脂里极易溶解,于是纸上就出现颜色深浅不一的指纹。
碘酒、剪好的易拉罐小盒、蜡烛、白纸、火柴
用手指肚在纸上用力按一下,看一看纸上什么痕迹也没有留下,怎样才能看见你留下的指纹?
1)在白纸上印上指纹。
2)看一看白纸上并没有指纹的印迹。
用少量碘酒放进铁盒里。
3)点燃蜡烛,使碘酒在蜡烛上方加热(一直加热到碘酒变干,有4)紫红色蒸气放出时),将印有指纹一面的白纸对着蒸气。
5、过一会儿,纸上就显现出浅色的指纹。
纸上为什么会显出指纹来呢?
原来,人的皮肤表面总有1)讲解:
些油脂,对皮肤起保护作用,皮肤表面的指纹是凸凹不平的,低的地方油脂多一些,高的地方油脂就少些,手指肚按到纸上,油脂就被纸吸收,油脂在纸上分布也同样是不均匀的,但和指纹上油脂分布情况相同。
碘酒受热时会变成气体,气体受冷时又会直接变成固体,它在2)油脂里极易溶解,于是纸上就出现颜色深浅不一的指纹。
科技社团活动教案
筷子的神力
由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外面的压力大于杯内的压力,使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起
塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根
教学过程
把一根筷子插入装着米的杯子中,然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提起吗?
材料:
塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根操作:
1)将米倒满塑料杯。
2)用手将杯子里的米按一按。
3)用手按住米,从手指缝间插入筷子。
4)用手轻轻提起筷子,杯子和米一起被提起来了。
由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外面的压力大于杯内的压力,使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起,所以筷子就能将成米的杯子提起来。
科技社团活动教案
带电的气球
一个气球上的电排斥另一个气球上的电。
两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。
打好气的气球2个、线绳1根、硬纸板1张
教
学过程
两个气球什么情况下会相互吸引,什么情况下会相互排斥?
材料:
打好气的气球2个、线绳1根、硬纸板1张操作:
1)将两个气球分别充气并在口上打结。
2)用线将两个气球连接起来。
3)用气球在头发(或者羊毛衫)上摩擦。
4)提起线绳的中间部位,两个气球立刻分开了。
5)将硬纸板放在两个气球之间,气球上的电使它们被吸引到纸板上。
1)一个气球上的电排斥另一个气球上的电。
2)两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。
你能用其它小实验说明气球带电吗?
科技社团活动教案
神奇的牙签
方糖会吸收一些水分,所以会有很小的水流往方糖的方向流,而牙签也跟着水流移动。
当你把肥皂投入水盆中时,水盆边的表面张力比较强,所以会把牙签向外拉。
牙签、一盆清水、肥皂、方糖
放在水里的牙签,会随着放在水里的方糖游动,还是随着放在水里的肥皂游动?
牙签、一盆清水、肥皂、方糖操作:
1)把牙签小心地放在水面上。
2)把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。
牙签会向方糖方向移动。
3)换一盆水,把牙签小心地放在水面上,现在把肥皂放入水盆中离牙签较近的地方。
牙签会远离肥皂。
当你把方糖放入水盆的中心时,方糖会吸收一些水分,所以会有很小的水流往方糖的方向流,而牙签也跟着水流移动。
但是,当你把肥皂投入水盆中时,水盆边的表面张力比较强,所以会把牙签向外拉。
请你试一试,如果将糖和肥皂换成其它物质,牙签会向哪
个方向游去。
掉不下去的塑料垫板
垫板覆盖在盛水的杯子口上,因为杯外空气压力比较大,垫板就不会掉下来。
教学准备.
玻璃杯两个、水、塑料板一块
盛水的杯子上覆盖垫板,杯口朝下时,垫板会掉下来吗?
。
玻璃杯两个、水、塑料板一块将玻璃杯里装满水。
2)用垫板盖好杯口。
1)一只手扶杯子、另一只手按住垫板。
3)扶着垫板的手轻用手扶住,将杯口翻转过来,使杯口朝下。
5)4)轻放开,垫板不会掉下来。
垫板覆盖在盛水的杯子口上,因为杯外空气压力比较大,讲解:
垫板就不会掉下来。
如果杯子里的水不满、或没有水塑料板会怎样,请你试一创造:
?
试
瓶子瘪了
加热瓶子里的空气,使它压力降低。
由于瓶子外的空气比瓶子内的空气压力大,所以把瓶子压瘪了。
个。
1杯、矿泉水瓶1个、温开水2水杯
你能不用手,把塑料瓶子弄瘪吗?
个杯、矿泉水瓶个、温开水11材料:
水杯21)将温开水到入瓶子,用手摸摸瓶子,是否感觉到热。
把瓶子中的温开水再倒出来,并迅速盖紧瓶子盖。
2)观察瓶子慢慢的瘪了。
3)讲解:
1)加热瓶子里的空气,使它压力降低。
2)由于瓶子外的空气比瓶子内的空气压力大,所以把瓶子压瘪了。
如果瓶子里气体的压力比瓶子外空气的压力大,瓶子会变成生么样子?
科技社团活动教案
会跳远的乒乓球
向球的上方吹气,上方压力变小,乒乓球会浮起来,继续吹,就跳入第二。
个杯子去了
个1个、乒乓球2高脚杯
乒乓球放在高脚杯中,你怎样吹气,球才会跳出杯子呢?
1个材料:
高脚杯2个、乒乓球操作:
1)把两个高脚杯并排放置将乒乓球放在第一个杯子中。
2)从不同角度吹气,看看乒乓球有什么状况:
对着球的侧面吹气;
3)向球的侧面吹气,乒乓球不容易。
讲解:
1)对着球的上方吹气。
跳到第二个杯子里去(或跳出来)向球的上方吹气,上方压力变小,乒乓球会浮起来,继续吹,2)。
就跳入第二个杯子去了。
换个新方法也能让乒乓球跳到下一个杯子里
科技社团活动教案
自制小贴画
教学目标
学生事先收集、积累各种树叶,然后自制小贴画
各种各样的树叶、白卡纸、强力胶、蜡笔
各种各样的树叶、白卡纸、强力胶、蜡笔准备:
学生事先收集、积累各种树叶,需要很长一段时间过程:
将已经收集起来的树叶放在一起,充分发挥自己的想象,先将树叶铺在白卡纸上,摆出各种各样的形状,然后考虑需要改变颜色的树叶,用蜡笔涂上。
最后用强力胶把已经摆好的树叶粘在白卡纸上,经过一段时间之后,就能固定在白卡纸上了。
听话的气球
在日常生活中,了解并巧妙地利用大气的性