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七星瓢虫捕食蚜虫,

是捕食关系。

稻田里杂草和水稻争夺阳光,属竞争关系。

蚂蚁、蜜蜂家庭

成员之间分工合作。

5、探究:

光对鼠妇生活的影响:

(1)提出问题:

光会影响鼠妇的生活吗?

(2)作出假设:

光会影响鼠妇的生活.

(3)制定计划:

检验假设是否正确,需通过实验进行探究。

实验方案的要求:

需设计对照实验,光照是这个探究实验中的唯一变量。

他条件都相同。

(4)实施计划。

(5)得出结论。

(6)表达、交流。

6、生物对环境的适应和影响:

(1)生物对环境的适应举例:

荒漠中的骆驼,尿液非常少。

骆驼刺地下根比地上部分长很多。

寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚,旗形树等。

(2)生物对环境的影响:

蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,其粪便增加土壤的肥力;

沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。

7、生态系统的概念和组成:

(1)概念:

在一定地域内所形成的,叫做生态系统。

(2)组成:

①;

生产者~,消费者~动物,

分解者~细菌、真菌。

生物之间有捕食、合作、竞争等关系。

②;

阳光、空气、水、温度等。

8、食物链和食物网:

生产者和消费者之间的关系,主要是的关系,这样

就形成了食物链。

一个生态系统中往往有很多条食物链,它们往往彼此交错

连接,这样就形成了食物网。

第二单元生物和细胞

9、光学显微镜各个部件的名称和作用:

镜座——稳定镜身。

镜柱——支持镜柱以上的部件。

镜臂——握镜的部位。

载物台——放置玻片标本的地方。

中央有通光孔,两旁各有一个压片夹。

镜筒——上端安装目镜,下端有转换器。

转换器——可以转动的圆盘,上面安装物镜。

粗准焦螺旋——转动时,可以大幅度升降镜筒。

细准焦螺旋——转动时,镜筒升降幅度较小,可以使物像更清晰。

目镜和物镜——目镜是用眼观察的镜头;

物镜是接近物体的镜头。

遮光器——上面有大小不等的圆孔,叫光圈。

用不同的光圈对准通光孔,可以

调节光线的强弱。

反光镜——面是平面镜(光线时用),一面是凹面镜(光线时用)。

转动反光镜可

以使光线经过通光孔反射上来。

10、利用显微镜观察装片:

①从目镜内看到的物像是。

在显微镜视野中看到

一个“d”,那么在透明纸上写的是“p”。

看到一个“下”,那么在透明

纸上写的是“”。

②目镜放大倍数×

物镜放大倍数=显微镜的放大倍数

11、细胞的基本结构和功能:

①~具有保护细胞内部的作用,还能控制细胞内外物质的进出。

②~细胞质内含有许多与各种生命活动有关的微细结构。

活细

胞的细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。

③~在生物遗传中具有重要作用。

细胞核内含有与生物的遗传

有密切关系的物质——遗传物质。

12、植物细胞和动物细胞的区别:

植物细胞除了和动物细胞一样含有以外,一般

还具有细胞壁、叶绿体和液泡。

13、洋葱表皮细胞装片的制作和观察:

制作步骤:

(1)先在洁净的载玻片中央一滴清水。

(2)把洋葱鳞片叶向外折断:

用镊子从鳞片叶的内面下一小块透明的薄膜。

(3)把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻地把它。

(4)用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触水滴,然后轻轻地放平,在薄膜上。

注意不要在盖玻片下留下气泡。

(5)经碘液染色后。

(6)把制好的洋葱表皮细胞装片放在低倍显微镜下观察。

14、口腔上皮细胞装片的制作和观察:

(1)用滴管在洁净的载玻片中央一滴生理盐水。

(2)用凉开水把口漱净,用牙签从口腔腮壁处轻轻几下,(3)把牙签上附着的一些碎屑放在载玻片的生理盐水滴中涂几下。

(4)盖上盖玻片,注意不要留下气泡。

(5)经碘液染色后。

(6)把制好的口腔上皮细胞装片放在低倍显微镜下观察。

15、细胞膜的功能:

细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,

还能把细胞内产生的废物排到细胞外。

16、线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用:

(1)线粒体和叶绿体是细胞里的能量转换器。

(2)将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中。

(3)将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。

17、细胞核在生物遗传中的作用:

细胞的控制中心是细胞核。

细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上

有遗传信息。

这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系

列指令。

18、细胞通过产生新细胞,细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。

分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。

最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的。

于是,一个细胞就分裂成为两个细胞。

19、细胞分化形成组织:

细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相

同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做。

20、说明人体的结构层次:

→→→→。

21、说明植物体的结构层次:

→→→。

22、绿色开花植物的六大器官:

①根、②茎、③叶(属营养器官)④、⑤、⑥。

(属生殖器官)。

23、只有一个细胞的生物体:

酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等都是一个细胞的生物体,能独立生

活,有一切生理活动。

24、病毒的形态结构和生命活动的特点:

形态结构:

多种多样的,病毒的结构简单,由和内部的组

成,没有细胞结构。

生命活动:

病毒只能寄生在活细胞里。

25、关注病毒与生物圈中其他生物的关系,特别是与人类的关系:

由病毒引起的流行性感冒,肝炎等,严重危害人体的健康;

艾滋病也是由病毒引起的;

口蹄疫,鸡瘟以及众多的植物病毒,给农钦业生产造成巨大损失。

人们一方面设法治疗和预防病毒性疾病,一方面利用病毒为人类造福。

接种牛痘疫苗预防天花,口服疫苗预防脊髓灰质炎(又叫小儿麻痹症),口蹄疫,鸡瘟等动物病毒也可以通过接种疫苗的方法进行防治,这些疫苗就是经过人工处理的减毒病毒。

第三单元生物圈中的绿色植物

27、区分常见的藻类、苔藓和蕨类植物:

藻类植物:

大都生活在水中,能进行光合作用,无根、茎、叶的分化。

常见的藻类植物:

水绵、衣藻、海带、紫菜。

苔藓植物:

大都生活在潮湿的陆地环境中,一般具茎、叶,根为假根

常见的苔藓植物:

葫芦藓、墙藓。

蕨类植物:

大都生活中潮湿环境中,具根、茎、叶。

常见蕨类植物:

肾蕨、卷柏、贯众、胎生狗脊、满江红。

28、实验:

观察种子的结构:

(1)观察菜豆种子的结构:

①取一粒浸软的菜豆种子,观察它的外形。

②剥去种子最外面的一层种皮,分开合拢着的两片子叶。

③用放大镜仔细观察子叶、胚根、胚芽、胚轴,看看它们各有什么。

(2)观察玉米种子的结构:

①取一粒浸软的玉米种子,观察它的外形。

②用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开。

③在剖面上滴一滴碘液,再用放大镜仔细观察被染成蓝色的胚乳以及未被

染成蓝色的果皮和种皮、胚根、胚芽、胚轴和子叶,看看它们各有什么

特点。

29、区分常见的裸子植物和被子植物

裸子植物:

种子是裸露的,外面没有果皮包被。

29、区分常见的裸子植物和被子植物:

裸子植物:

种子是裸露的,外面没有果皮包被。

常见的裸子植物:

松、杉、柏、银杏、苏铁等等。

被子植物:

种子外面有果皮包被。

常见的被子植物:

桃、大豆、水稻、玫瑰等等。

30、种子的主要结构(菜豆种子和玉米种子的异同点)

相同点

不同点

菜豆种子

有种皮和胚

无胚乳,营养物质贮藏在子叶里.子叶两片。

玉米种子

有胚乳,营养物质贮藏在胚乳里。

子叶一片。

31、探究种子萌发的条件:

见七年级上册第90页

(1)自身条件:

过了休眠期、没过寿命、营养充足、胚未损伤的种子.

外界条件、、和。

(2)种子萌发的过程:

先吸收水分(运输营养物质的需要),胚根突破种皮,形

成,胚轴伸长,胚芽发育成.

32、植株的生长:

(1)幼根的生长:

分生区细胞的增加数量和伸长区细胞的

增大体积。

(2)枝条是由芽发育成的。

(3)植株生长需要的营养物质:

、无机盐(其中需要量的是、

.、含钾的无机盐)、。

33、桃花的结构:

见七年级上册第102页

(1)花柄、萼片、花瓣、雌蕊(柱头、花柱、子房)、雄蕊(花药、花丝)。

其中一朵花中的主要结构是:

和。

(2)传粉:

花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉.

(3)受精:

卵细胞和精子结合,形成受精卵.

34、果实和种子的形成:

子房发育成,子房壁发育成,子房里面的胚珠发育成,胚珠里面的受精卵发育成。

35、根适于吸水的特点:

根吸水的部位主要是根尖的。

成熟区

生有大量的根毛。

36、导管的功能:

运输。

水是由,从下往上运输,营养物质由,从上往下运输。

筛管在木质部(外)

导管在韧皮部(内),中间是形成层,形成层的细胞分裂使植物茎长粗。

37、蒸腾作用:

气孔是植物蒸腾失水的门户,也是气体交换的窗口。

气孔由一对保卫细胞组成。

温度越高,蒸腾作用越强;

温度越低,蒸腾作用越弱。

蒸腾作用的意义:

带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输;

降温;

调节空气湿度。

39描述植物的光合作用。

1)概念:

七上P130

光能

2)公式:

二氧化碳+水----------------------------有机物+氧气

绿体(储存能量)

3)条件:

光能、叶绿体原料:

二氧化碳、水产物:

有机物、氧气

4)举例说出绿色植物光合作用原理在生产上的应用:

合理密植、在果树地面铺反光膜

 

40、呼吸作用1)概念七上P125

线粒体

2)公式:

有机物+氧气----------------------二氧化碳+水+能量

(储存能量)

3)是生物的共同特征。

有使澄清的石灰水变浑浊的特性

41、我国植被面临的问题:

人均森林面积少,且利用不合理;

草场退化、沙化。

为全国的植树节。

七年级下册

人的由来

42、说明人类起源于森林古猿

现代类人猿和人类的共同祖先是。

43、说出男性及女性生殖系统的结构和功能

男性:

睾丸———产生精子,分泌雄性激素

女性:

卵巢———产生卵细胞,分泌雌性激素

子宫—胚胎发育的场所,胎儿与母体联系的纽带是脐带、胎盘

输卵管——受精的场所

44、描述人胚胎发育过程:

精子

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