小学四年级数学判断题较难题库Word文件下载.docx

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小学四年级数学判断题较难题库Word文件下载.docx

增加的面积是:

2a+2b+22;

由此解答.

由分析可得:

增加的面积分为三部分,即(2a+2b+4)平方米;

一个长方形长增加4cm,宽增加3cm,面积就增加12cm2.()

如图所示,一个长方形长增加4cm,宽增加3cm,则变成如下的大长方形,增加部分由三个长方形组成,其中的1个小长方形的长和宽为4厘米和3厘米,则增加部分的面积一定会大于这个小长方形的面积.

如图所示,增加部分由三个长方形组成,

且其中的1个小长方形的面积为:

3=12(平方厘米);

则增加部分的面积大于12平方厘米.

错误.

一个正方形,它的边长增加2厘米,面积也就增加2平方厘米。

( 

根据题意可知,一个正方形,边长增加2厘米,增加部分由3部分组成,即1个边长为2厘米的正方形和2个长为原正方形的边长,宽为2厘米的长方形,据此即可求解,进行判断。

如图:

因为增加部分由1个边长为2厘米的正方形和2个长为原正方形的边长,宽为2厘米的长方形,

而且小正方形的面积为2×

2=4(平方厘米),所以增加的面积一定大于4平方厘米。

因此题干的说法是错误的。

一个数除以25,只要这个数先除以100再乘以4。

( 

【解析】被除数不变,除数扩大或缩小一定倍数时,商缩小或扩大相同的倍数,除数不变,倍除数扩大或缩小一定倍数时,商缩小或扩大或缩小相同的倍数,本题中,被除数没变,除数25扩大了4倍,商就缩小4倍,再乘以4,商不变,由此可知答案。

14500÷

1200=145÷

12=12……1 

 

( 

【解析】被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变,余数也扩大或缩小相同的倍数。

本题中被除数和除数同时缩小了100倍,余数也缩小了100倍,由此可知,余数应是100,由此可知答案。

判断对错:

同一平面内,两条直线不平行就垂直。

(______)

如果一个三角形最小的一个内角大于45°

,那么这个三角形一定是锐角三角形。

(______)

姐妹俩一共有20块糖果。

姐姐给妹妹3块,姐妹俩的糖果就一样多。

(20+3)÷

2表示姐姐原来有多少块糖果。

根据题意,两人一共有20块糖果,姐姐给妹妹3块,姐妹俩的糖果就一样多,由此可知:

姐姐比妹妹多(3×

2)块,根据和差问题,(两数和+差)÷

2=较大数,据此解答。

由分析可知:

求姐姐原来有多少块糖果列式为:

(20+6)÷

2

=26÷

=13(块)

30405008中每一个0都要读出来。

(_____)

整数的读法:

从高位到低位,一级一级地读,读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零,据此判断。

30405008读作:

三千零四十万五千零八,原题说法错误.

错误.

四条边相等,四个角是直角的图形一定是平行四边形。

(____)

箱子里放有4个红球和6个白球,若一次摸一个球,每次摸到红球的可能性是五分之二。

正确

个、十、百、千、万……亿都是计数单位。

()

数位个位、十位、百位、千位、万位……亿位的计数单位是个、十、百、千、万……亿。

√。

一个平角减去一个钝角一定是锐角。

平角是1800的角,钝角是大于900小与1800的角,故一个平角减去一个钝角的差一定小于900 

,故一定是锐角。

因为13÷

4=3……1,所以130÷

40=3……1( 

被除数和除数都乘10,商不变,但余数会改变,也会乘10。

钟面上分针旋转一周,时针就旋转30°

.()

根据:

钟面上分针旋转一周是1小时,时针走一个大格,一个大格的角度是:

360°

÷

12=30°

.所以说法正确.

正确.

大于90度的角是钝角。

大于90°

,小于180°

的角是钝角。

在一个乘法算式里,两个因数同时乘2,积不变。

根据积的变化规律,在一个乘法算式里,两个因数同时乘2,积将乘4。

一个数的最高位是百万位,这个数是八位数.______.(判断对错)

本题的知识点在于整数的数位表,理解每一位数字对应的数位,即可.

一个数的最高位是百万位,这个数是七位数;

除法计算中,个位上连1也不够商就不商.______(判断对错)

根据小数除法的运算法则分析判断即可,商的个位不够商1,要用0占位.

计算小数除法,如果商个位上不够1,要用0占位,所以原题说法错误.

一个数含有三个数级,这个数最小是九位数。

(____)

平角-钝角=锐角。

三个角拼成一个平角,这三个角一定都是锐角。

1平方米能放4把椅子,1平方千米大约能放40000把椅子。

(_____)

如果a÷

b=3……1,那么b×

3=a+1。

商×

除数+余数=被除数,b×

3+1=a,b×

3=a-1。

如果□+△=10,12×

□+12×

△=120 

12×

△=12×

(□+△),已知□+△=10,12×

(□+△)=12×

10=120。

在除法里,被除数=除数×

商。

(___________)

有四个角是直角的图形一定是长方形。

一个四边形如果有四个角都是直角,则这个四边形就是长方形,如果不是四边形就不是长方形。

和60万相邻的两个数是59万和61万。

7.8+2.2-7.8+2.2=0 

将一根15厘米长的小棒截成三根整厘米长的小棒来围成三角形,最长一根小棒不能超过8厘米。

9点半时,时针和分针成直角___________

九点半时,时针指向9、10之间,分针指向6,成钝角。

原题说法错误。

0.58和0.580的大小相等,计数单位也相等。

(_________)

错误

大小相等,计数单位不相等,故错误。

一个数乘10以后比原来多72,这个数原来是8。

甲、乙二人进行百米赛跑,当甲到终点时,乙距终点还有10米.如果甲从起点后退10米,他们仍以原速跑,那么二人同时到达终点.(____)

错误 

甲乙经过相同的时间,甲跑了100m,乙跑了90m,根据速度=路程÷

时间判断甲乙的跑步速度.甲跑100m需要的时间和乙跑90m需要的时间是相同的,甲由起点后退10m,同时起跑,看谁先到达终点,看最后10m谁用时最少,然后再判断即可得到答案.

(1)比较物体运动快慢有两种方法:

相同的时间,比较运动路程来比较物体运动的快慢.

相同的路程,比较运动时间来比较物体运动的快慢.

(2)本题把甲的110m分成100m和10m,把乙的100m分成90m和10m进行比较,得出答案.

相同的时间,甲跑了100m,乙跑了90m,根据公式速度=路程÷

时间得:

甲的速度大于乙的速度.

甲由起点后退10m,乙在原地,同时起跑,甲跑完100m和乙跑完90m的时间相同,离终点甲和乙都分别剩下10m,甲的速度大于乙的速度,甲用时间少,甲先到达终点.

125×

8=1000÷

1000=1。

125都是同级运算,按照从左到右的顺序计算出结果,与1比较即可求解.

125

=1000÷

=125×

=15625

15625>1

角的两边越短,角的度数越小。

41×

31的积一定大于1200。

(_______)

甲、乙两数的平均数是75,丙数是90,这三个数的平均数是85。

准确数不一定比近似数大。

一个数省略万位后面的尾数约是69万,这个数最小是685000.(____)

锐角三角形任意两个内角的和都大于90°

(________)

学校有8个篮球,羽毛球的个数是篮球的4倍,学校有羽毛球2个。

求一个数的几倍是多少,用乘法计算,根据题意可知,篮球的个数×

4=羽毛球的个数,据此列式解答.

羽毛球有:

4=32(个),原题说法错误.

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