督查汇报材料多篇范文Word格式.docx

督查汇报材料多篇范文Word格式.docx

《督查汇报材料多篇范文Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《督查汇报材料多篇范文Word格式.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

杜鹃等100余种名贵花木。

花坛、草地到处张贴有温馨提示语。

校园充满深厚的文化氛围和怡人的自然情趣。

2、营造良好的校园周边环境：

我们每一任校级领导，都重视良好校园周边环境的营造。

我们总是密切保持与当地镇政府、村委和派出所的联系，定期召开校园周边环境治理工作协调会，校群关系处理好。

对学校工作，附近村民都配合得很好。

等层次，

3、大力度抓校园卫生的管理：

一抓环境卫生：

师生生活楼及教学大楼都配备有专职的卫生人员，他们的工作认真负责，卫生状况好。

学生寝室每天由生活老师进行卫生检查评比。

教师宿舍的卫生情况和消防情况，由学校工会组织每月检查一次，并分出“最清洁”、“清洁”、“不清洁”予以公示。

公区及绿化区的卫生责任分派到各班，每天早餐后和放学后两次清扫，另加一周一次大扫除，由学生工作处的老师负责督查评比记

分。

二抓饮食卫生：

我校建有全县农村高中唯一的一个三星级食堂，卫生消毒设施完备，餐具、厨具每天进行蒸汽高温消毒；

有健全的各项卫生管理制度，所购入食品全部有合格证件，不进“三无产品”，不进过期变质产品。

厨房间和餐厅配备有专门的卫生工作人员，每天及时进行清扫和消毒，给师生一个良好的就餐环境。

三抓用水卫生：

校园内现建有沉井3口、深水井1口，井水可足量供应师生饮用。

学校定期对饮水进行卫生检测，保证卫生安全。

学校另建有引水设施一套，从学校近旁的水坝引水，以保障供应学校卫生间冲洗用水。

（二）、校园文化建设情况：

1、儒家文化与校园文化建设相结合：

中国有句古话说得好：

“居芝兰之室，久而不闻其香。

”我们从环境建设方面入手，努力创设了一个校园儒家文化的大环境，让师生在这浓郁的氛围中，将儒学精髓逐步内化为自觉自律的人文素养。

在XX年建设假山墙时，大理石孔子塑像便屹立在假山高处，引发师生的敬仰与思索；

教学楼的楼梯间与走廊上，孔子、孟子等儒学大师的语录牌随处可见；

每个教室的墙壁上都悬挂着体现儒家思想的标语；

《论语》小册子，每届学生人手一册；

充分发挥校园广播、板报、宣传橱窗等宣传载体的作用，突出以“仁学”、“孝道”、“民本”、“德治”等为主题的宣传，营造积极向上的校园儒家文化宣传氛围。

为此，学校进行了一系列的儒家文化的教育活动。

国旗下学《论语》，每周一的升旗仪式上，语文学科教师向全校学生宣讲《论语》一二则；

配合学习传统文化，学校开展丰富多彩的校园儒家文化教育的活动，如进行“儒家文化知识竞赛”、“儒家文化讲座”等，这些活动使学生徜徉在儒家传统文化的博大精深之中，为学生的健康成长打下了坚实的基础。

此外，周日下午学校组织了“二中儒家讲坛”的

专题讲座，以此来不断提高全校教师的师德水平，开拓学生的知识视

野，培养学生的传统美德；

组织全校学生默写论语名句的竞赛，以丰富学生的儒家文化底蕴。

学校把儒家的文化贯穿到教师与学生的思想之中，教师通过加强自身的修养，为学生的成长树立标杆，学生学习论语的知识，奠定做人的行为准则，也促进了和谐校园的建设。

2、创建校园文化平台，丰富校园文化生活：

《芳草杂志》和《宁乡二中报》校刊让师生有了发表作品的园地；

“二中论坛”、“二中影吧”，教师有了施展才华的另一舞台，学生有了消遣周日的另一方式；

“校园之星”的评选、“爱心驿站”心理咨询、“校园之声”广播站,交流情感，弘扬正气、传播文明；

升旗活动和国旗下的讲话，是另一道亮丽的风景线。

3、开展各项活动，培养学生情操：

（1）、多次组织学生德育活动：

4月2日，高二年级组织学生去“少奇故里德育基地”和“韶山毛泽东纪念园”参观学习，对学生进行革命传统教育和理想前途教育；

4月14日高一年级组织学生参观了长沙大学城和长沙少管所，对学生进行理想前途教育和警示教育；

5

月23日，彭成先生来我校对学生进行感恩教育讲座，教育学生学会知恩感恩报恩。

（2）、进行多项专题讲座，加强安全教育：

4月1日，邀请市消防协会领导来我校进行了“防火知识讲座”，教育学生学习用火安全和火灾自救常识；

4月8日，邀请县交警大队领导来校进行“交通安全教育讲座”，教育学生增强交通安全意识；

4月15日，邀请我校知名校友、著名性研究专家李在洪教授来校进行了“青春期卫生知识讲座”，对学生进行青春期卫生教育和青春期安全教育，学生受益非浅。

（3）、举办校园文艺节：

为了办好文艺节，学生准备了舞蹈、唱歌、曲艺、奏乐等丰富多彩的节目，经过多次的预赛筛选，5月6日，校团委组织了决赛，共有22个优秀的节目最后参加了决赛。

举办文艺节，使学生多方面的能力得到了提高。

（4）、举办校运会：

10月16日至17日，我校隆重举行XX届校运会，共设有34个比赛项目，有男女运动员665人次参与了比赛，赛出了风格，赛出了水平。

二、学校档案资料建设情况：

宁乡二中有77年的办学历史，虽几易其名，几迁校址，但我们的档案资料保存完好。

我们至今还保存有1931年时的学生学籍档案。

原县委书记宇庆华同志在我校初中部读书时的文书档案也还完好的保存在档案室内。

平时，我们十分注重收集资料，每年度末进行一次归类整理，资料齐，条理清。

为了对全体教师实行多元管理，关注教师发展，学校为每位教师建立成长记录

袋。

档案袋中包括以下内容：

①教师的基本信息，专业发展计划书（明确每年在专业上的努力方向）。

②论文、案例、交流材料等。

③公开课相关材料。

④专业学习材料，包括听课本、学习笔记、培训笔记等。

⑤承担课题研究的有关方案、阶段性成果、总结材料。

⑥教师个人业务比赛有关获奖证书及辅导学生参加各类竞赛活动获奖情况。

三、学生工作的管理：

（一）、学生思想政治工作：

1、学生常规管理制度健全，一切照制度办事。

首先，我们建立了一支由德育副校长主管，学生工作处主任、团委书记具体负责，年级委员会及全体班主任具体实施的强有力的德育工作队伍。

同时我校还成立了家长委员会，建立了综治工作值勤室，聘请了法制副校长，建立起了学校、社会、家庭三结合的德育工作网络。

其次，实行序列化的德育养成教育。

这种序列化体现在各年级各月教育的不同内容和目标上。

高一年级侧重养成教育，“严”字当头，从严求实，规范管理；

高二年级侧重人格教育，在“活”字上做文章，力戒简单说教；

高三年级侧重成才教育，“实”字为本，激豪情，砺壮志，挖潜能，求实效。

各月具体内容又有不同：

如高一年级九、十、十一、十二月的内容分别为“规范行为”、“热爱学校”、“勤奋学习”、“团结友善”。

形式不同，主题每月一变，讲究了德育教育的循序渐进。

当然，德育教育不是单层面的，常规工作我们常抓不懈。

例如，每周一的升旗仪式、国旗下的讲话，定期的班会、团队活动、社会实践活动等，我们都开展得有声有色。

团委会、学生会在这方面也发挥了很好的自行管理能力。

第三，弘扬传统文化。

传统文化与现代教育理念相结合，成为德育序列教育的教材。

我们利用博大精深的儒家传统文化，教育中学生立志、修身、求学、报国，收到了很好的效果。

由于管理到位，我校近年来杜绝了各类恶性事故和违法案件的发生，学生行为规范，无吸烟、赌博、盗窃、故意破坏公物等不良现象的发生。

2、重视后进生的转化工作：

我们历年来都把转化后进生的工作，作为考评班

主任工作的一项重要指标。

校级领导、行政组成员、班主任、科任教师齐上阵，抓后进生的转化工作，保证了校园的和谐、稳定、平安。

（二）、学生服务工作：

1、潜能生辅导情况：

学校重视培优辅潜工作，每位教师都有自己的培优补差规划，积极做潜能生的辅导工作，使许多潜能生也升入了理想的高校。

如195班的唐亚军同学考入湖南师范大学、194班的江泽邦同学考入西南民族大学就是典型的例证。

2、后勤服务情况：

根据学生对生活不同层次的要求，食堂的购物窗口也有高档、中档、低档之分，以满足不同层次学生的需求。

还增加了小炒部，现炒现卖。

食堂的菜谱也不断的变换式样，以赢得学生的喜爱。

早餐有米粉、面条、稀饭、包点供应，品种齐，口味多。

锅炉房定时供应开水、热水，足量供应学生。

食堂有行政人员专职管理，服务人员态度和蔼，服务到位。

3、关注关心困难学生情况：

我们二中的招生范围，大多都分布在经济落后地区，所以我校的特困学生很多。

还是在我们招生去做家访的时候，就发现不少同学家还住土砖房、住茅草房。

但是，为了满足学生们读书的求知欲望，我们招收了许多这样的贫困学生。

有的学生交不起学费，有的学生交不起生活费。

为了保证贫困学生能完成学业，我们采取了许多的措施：

⑴、学校和家长委员会联系，找家庭经济宽裕的校友，对困难同

学给予一对一的援助；

今年我们采用这一形式共援助了赵志强等12名贫困学生。

⑵、积极争取社会资金援助学生：

像今年我们两次争取“福彩公益扶助金”，共扶助了68名贫困学生，使其继续读书。

⑶、紧缩学校办公经费，筹集一部分助学金，解决部分学生的学杂费问题；

⑷、学校团委开展活动，募捐一部分资金，救助部分特困

学生。

如5月18日共募捐了1.8万多元，扶助了特困学生吴国锋等48名同学。

这些行动，收到了很好的社会影响，对在校学生也起到了很好的教育作用。

以上汇报，是我校XX年度所做工作的一部分。

一年来，在教育局党委的正确领导下，经过全校师生员工的团结奋斗，我校在各个方面都取得了令人满意的成绩。

4月16日，省市领导来我县进行教育督查，我校代表全县高中学校接受督查，领导们对我校的管理工作和环境建设表示了赞许。

10月15日，市教育督导室领导来我校进行市示范性高中的复查验收，经过一整天的听课和座谈走访，最后认定我校工作综合测评为“优秀”。

在今后的工作中，我们一定戒骄戒躁，再接再厉，力争取得更好的成绩，让领导放心，让人民满意。

宁乡二中

XX年11月

第二篇：

民生督查汇报材料开城镇民生督查汇报材料今年以来，我镇严格按照县委县政府关于开展民生工程的相关要求，坚持以改善群众生产生活条件为目标，深入贯彻落实科学发展观，一手抓经济发展，一手抓民生，各项民生工程稳步推进。

一、工作开展情况

是加强组织领导。

年初，我镇对照新的33项工程项目，结合上

年实施情况，及时调整了民生工程领导小组成员，细化分解任务，制

定了时间表，进一步强化管理、加强督查。

要求民生工程成员单位克服一切困难，确保完成XX年民生工程目标任务。

二是开展舆论宣传。

充分利用会议、板报、公开栏、印发宣传资