最新民族团结舞蹈串词推荐word版 11页文档格式.docx

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我们欢聚在此。

在地委、行署的大力支持下,由地委统战部主办、团地委承办的共谱民族团结壮丽诗篇、奏响民族团结时代强音主题演讲比赛,今天在此隆重举行。

这次演讲比赛旨在深入贯彻胡锦涛总书记在国务院第五次全国民族团结进步奖表彰大会上的重要讲话精神,认真落实区党委、地委关于加强民族团结工作的重要部署,积极响应开展好XX地区‘民族团结月’活动的号召。

这次演讲比赛意在讴歌X地区各民族在建设经济强地,推进XX地区跨越式发展和长治久安伟大进程中,同呼吸、共命运、心连心,共同团结奋斗、共同繁荣发展的时代新风。

谱写我地区各民族共享经济社会发展成果,各族人民大团结的思想基础日益深厚牢固的壮丽诗篇。

请允许我隆重介绍出席今天演讲比赛的领导,他们是:

让我们用热烈的掌声感谢在百忙中抽出时间参加我们演讲比赛的各位领导!

!

接下来,请允许我介绍今天演讲比赛的评委,他们分别是:

让我们向担任评委的各位领导表示衷心感谢!

下面,有请XX同志讲话,大家欢迎!

X地区共谱民族团结壮丽诗篇、奏响民族团结时代强音演讲比赛现在开始。

下面,我宣读本次演讲比赛评分规则。

  一、竞赛方式

  ⑴采取五位评委十分满分制;

  二、评分细则

  第一项,内容分,共4分;

  内容富时代特征,紧扣主题,充分切合共谱民族团结壮丽诗篇、奏响民族团结时代强音主题占2分;

  内容积极向上,有积极的鼓动力,切合自身工作实际占2分。

第二项,表现分,共4分。

  使用标准普通话,口齿清晰,声音洪亮,表达通顺流畅占1分;

有较强的亲和力和感染力占1分;

  台风稳健,仪态端庄,着装正规、表情自然大方占1分;

声情并茂,引发现场观众的感触和共鸣占1分。

  第三项,其他,共2分。

  时间需控制在5分钟内占1分;

  采取站立式脱稿演讲方式占1分。

  三、计分方法

  1、计分分值保留小数点后2位。

  2、比赛中所有评委同时计分。

  3、所有评分去掉一个最高分,去掉一个最低分,剩余分数的平均分为选手的最后得分。

若出现比赛选手分数相同情况,由评委团商定,决定最后名次。

  评分规则宣读完毕。

接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲。

首先有请1号选手。

  他演讲的题目是。

  请2号选手做准备。

请评委为1号选手打分,请评委亮分,请报分员报分。

下面请2号选手上台演讲。

  他演讲的题目是。

  请3号选手做准备。

  ……………

13号选手的命题演讲,去掉一个最高分去掉一个最低分,最后得分。

  请评委为14号选手评分,请评委亮分,请报分员报分。

下面请15号选手上台演讲。

他演讲的题目是。

14号选手的命题演讲,去掉一个最高分去掉一个最低分,最后得分。

  请评委为15号选手评分,请评委亮分,请报分员报分。

  工作人员正紧张统计着选手的分数,下面请欣赏(节目名称)。

女:

15号选手的命题演讲,去掉一个最高分去掉一个最低分,最后得分。

至此,今天比赛所有选手的成绩都已经出来了。

  现在我宣读所有参赛选手的成绩,1号(姓名)(分数);

2号……

下面有请地区公证处工作人员致公证词。

请允许我宣读获得本次演讲比赛优秀奖的是。

  请获得优秀奖的选手上台领奖。

有请为获奖选手颁奖。

感谢(颁奖嘉宾)。

获得本次演讲比赛三等奖的是。

请获得三等奖的选手上台领奖。

获得本次演讲比赛二等奖的是。

请获得二等奖的选手上台领奖。

获得本次演讲比赛一等奖的是。

请获得一等奖的选手上台领奖。

祝贺以上获奖选手,感谢我们的颁奖嘉宾。

  再次把我们的掌声献给出席今天活动的各位领导嘉宾和所有参选手。

坚定不移拥护民族团结基本国策,XX青年责无旁待。

全面扎实推进民族团结各项工作,XX青年重任在肩。

合:

XX地区共谱民族团结壮丽诗篇、奏响民族团结时代强音演讲比赛到此结束。

  谢谢大家!

请大家有序离场。

  民族团结舞蹈串词【2】

  尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!

在这春风送暖、孕育收获的美好四月;

  在地校领导的大力支持下,各位班主任和同学们的几级配合下,维护民族团结抵制非法宗教演讲比赛,今天在我们XXXXX举行。

  我们大家都知道新疆地陲祖国的西北部,是多民族聚居地,也是有很多宗教信仰的地区。

在我们这个大家庭中我们相互帮助,共同生活。

但是有部分个别不安分子制造事端,影响团结,对于这种情况我们要坚定立场,相信党,不信教,不传谣,共同维护民族团结。

希望通过这次的演讲比赛我们老师和同学们能够,同呼吸、共命运、心连心,共同团结奋斗、共谱写和谐校园篇章。

  下面让我们用热烈的掌声感欢迎担任今天演讲比赛的评委,他们分别是:

  让我们向担任评委的各位领导表示衷心感谢!

  下面我宣布XXXXX“维护民族团结抵制非法宗教”演讲比赛现在开始。

  下面,我宣读本次演讲比赛评分规则。

  ⑴采取十分满分制;

  内容积极向上,有积极的鼓动力,主题鲜明。

  第二项,表现分,共4分。

  使用标准普通话,口齿清晰,声音洪亮,表达通顺流畅;

有较强的亲和力和感染力;

  第三项其它3分

  台风稳健,仪态端庄,着装正规、表情自然大方

  声情并茂,引发现场观众的感触和共鸣。

  采取站立式脱稿演讲方式

  3、所平均分为选手的最后得分。

  接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲。

  首先有请1号选手他演讲的题目是。

请2号选手做准备。

  请评委为1号选手打分,请评委亮分,请报分员报分。

  1号选手最后得分

  请评委为2号选手打分

  号选手的命题演讲,去掉一个最高分去掉一个最低分,最后得分。

  请评委为4号选手评分,请评委亮分,请报分员报分。

下面请5号选手上台演讲。

  4号选手的命题演讲,去掉一个最高分去掉一个最低分,最后得分。

  请评委为5号选手评分,请评委亮分,请报分员报分。

  5号选手的命题演讲,去掉一个最高分去掉一个最低分,最后得分。

  至此,今天比赛所有选手的成绩都已经出来了。

  请允许我宣读获得本次演讲比赛优秀奖的是。

  有请为获奖选手颁奖。

  获得本次演讲比赛三等奖的是。

  请获得三等奖的选手上台领奖。

  感谢(颁奖嘉宾)。

  获得本次演讲比赛一等奖的是。

  请获得一等奖的选手上台领奖。

  祝贺以上获奖选手,感谢我们的颁奖嘉宾。

  再次把我们的掌声献给出席今天活动的各位领导和所有参选手。

坚定不移拥护民族团结基本国策,全面扎实推进民族团结各项工作,我们重任在肩。

  老师们同学们,XXXX小学维护民族团结,抵制非法宗教演讲比赛到此结束。

  民族团结舞蹈串词【3】

尊敬的各位领导

亲爱的老师,同学们!

我们刚刚度过了一个神圣而伟大的节日,祖国母亲**岁的生日,新疆维吾尔自治区成立**周年的大庆日子,当大家还沉浸在节日的气氛里时,今天,我们欢聚一堂又迎来了一个属于我们少先队员自己的节日,那就是10月13日----一个和祖国母亲生日一样特别的日子:

中国少年先锋队建队日。

迎着10月花香盼来了乌鲁木齐县庆祝建队**周年暨民族团结文艺演出的到来。

今天,我们心潮澎湃、激动万分。

因为我们将在这个属于我们自己的舞台上载歌载舞、尽显我们少先队员的风采。

鲜艳的领巾,映红我们稚嫩的脸庞。

火红的队旗,带领我们大步前进。

红领巾,那是我们胸前最亮丽的色彩。

那是英雄先烈们鲜血的凝聚。

少先队,那是我们温馨的精神家园。

那也是我们健康成长的摇篮。

星星火炬指引我们前进的方向,

让我们回望历史,展望未来。

激励我们奋勇向前,展翅高飞。

在活动开始之前,请允许我为大家介绍出席本次活动的领导,他们是:

县政府副县长权晓燕阿姨,县教育局党委书记、副局长高永清叔叔,县机关工委书记孔莉阿姨,县文明办主任麦群星叔叔,县关心下一代工作委员会主任任书贤叔叔,县妇联主席魏琴阿姨,县总工会主席雪莲.哈力拜克阿姨,团县委书记王冬叔叔。

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

今天我们的活动有三项内容,下面我们进行第一项内容,县一中少先队入队仪式。

  有请县一中的辅导员和同学们。

  ·

·

在我们的共同见证下,县一中的41名同学光荣的加入了少年儿童先锋队,让我们向他们表示祝贺!

希望他们能够遵照党的教诲,好好学习,时刻为共产主义事业准备着!

下面进行活动的第二项内容,表彰优秀少先队工作者及优秀少先队队员。

有请团县委书记王冬叔叔宣读表彰决定。

让我们向受到表彰的老师和同学们表示祝贺,你们都将是我们大家今后学习的榜样。

各位领导、老师、同学们,在经过少先队入队仪式和表彰优秀之后,我们的文艺汇演马上开始。

  1.庙尔沟中学冬不拉合奏

冬不拉是哈萨克族古老的弹奏乐器,历史悠久,音色柔美,富有浓郁的草原风味。

201*年1月,团县委联系多方爱心人士,为庙尔沟中学争取来了民族乐器,组成了一支50人的冬不拉乐器合奏队。

半年时间过去,让我们看看这支充满爱的乐队,是如何用音乐将爱心传递的。

  下面请欣赏由乌鲁木齐县庙尔沟中学带来的冬不拉弹唱----我的母亲。

表演者:

沙哈甫指导教师:

解俄斯古丽,

  2.水西沟中学舞蹈《恰恰恰》

音乐与舞蹈是最能表达人们内心喜悦的,刚刚柔美的冬不拉演奏带将我们带进了节日的氛围,然而牧场上舞起的拉丁,又会在红日与蓝天的见证下,给我们带来怎样的节日热情呢?

  下面就让我们来感受拉丁舞的魅力吧!

表演者纪韵然等,指导教师:

伍天娇。

请县一中做准备。

  3.县一中民族团结课

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