小升初最新学年小升初语文全真模拟卷带往年真题 6Word文档下载推荐.docx
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十四
十五
总分
一、用“然”字组词，并分别填在下面句子中的括号里。
（1）你看它（______）迷了路，仍（______）地前进着。
（2）刚才还是晴空万里，转眼间，乌云密布，天空（______）下起了大雨。
（3）爷爷今年八十岁了，他（______）能爬上五指山顶峰。
（4）这种说法（______）错了，所以大家都摇头。
（5）天气预报说今天要下雪，傍晚，天上（______）飘起了雪花。
（6）对于小麻雀来说，猎狗就是一个（______）大物。
二、根据意思写词语。
①草原上的小丘由于绿颜色浓厚，就像要流下来一样。
（_____）
②国画的画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，以加强艺术效果。
③用线条画出轮廓。
（______）
④难为情，态度不自然。
（______）
三、根据课文内容填空。
（1）《草原》的作者是（__________），课文主要写了草原的景色和（_____________）。
（2）在1949年10月1日的（________________）上，（________________）主席宣布：
“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!
”
（3）适合生命生存的条件是适宜温度、（____________）、（_____________）、（_____________）。
（4）“她自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
”这句话中的“她”指（__________），是课文《________》中的人物。
四、下面字形和加点字解释完全正确的一组是（）。
A．悬崖赠予朦胧前功尽弃（达到极端）
B．制服拘束颓然迥然不同（差得远）
C．昼夜屹立枯揭不假思索（凭借，依靠）
D．拥带恒星愁怨尚待研究（还）
五、判断。
（1）《桥》、《穷人》都是小说，主人公分别是老支书和桑娜。
（2）我们想弄清楚小说中的人物关系，只要弄清楚主人公就可以。
（3）《关云长温酒斩华雄》突出了关公的神勇之气。
（____）
（4）“位卑未敢忘忧国”的作者是宋代诗人陆游。
六、选词填空。
气概气魄气势
（1）善于作战之人，总是避开敌人初来时的（______），等敌人疲惫时再狠狠打击。
（2）黄河以它英雄的（_________），出现在亚洲的原野。
（3）先烈们的英雄（________）的生命力。
七、读拼音，写词语。
gēda（_____）shāowēi（_____）lǐnliè
（_____）zāogāo（_____）
pé
ngpà
i（_____）xuá
nyá
（_____）dǐyù
（_____）pá
oxià
o（_____）
八、（2017·
天津小升初真题）判断正误。
（正确的在括号里画“√”,错误的画“×
”）
1“为是其智弗若与?
”一句中的“其”指文中的后一个人。
（____）
2《匆匆》一课文字清秀纯朴,文章结构精巧,层次清楚,首尾呼应,文中处处流露出作者对时光流逝的无奈和惋惜。
3《十六年前的回忆》一课除开头外,文章是按被捕前、被捕时、法庭上、被捕后的顺序来叙述的。
4“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
”这句话说明卖火柴的小女孩生前确实过上了幸福快乐的生活。
5《跨越百年的美丽》一课作者采用了插叙的手法,充分表现了居里夫人坚定执著、为科学献身的精神。
九、（2018·
天津小升初真题）综合性学习
（1）六年的小学生活,你一定结交了不少朋友。
请仿照句子,在横线上填写合适的内容。
朋友是什么?
朋友是成功道路上的一位良师,热情地为你指引前进的方向;
朋友是_______________________________
（2）毕业在即,请为辛勤耕耘的老师写一份毕业赠言,送上你的真情与祝福。
________________________________________
十、（2018·
河北小升初真题）填写关联词语。
在浩瀚无边的语文学习中，积累具有重大的意义。
（）不懂得去积累，（）不可能在语文的海洋中自由驰骋。
我们（）已经积累了一定的知识，（）并不代表能灵活运用所有的知识。
（）多读、多写、多记，（）能真正提升自己的语文素养。
十一、判断下列句子说法，正确的画“√”，错误的画“×
”。
1这首诗是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世13周年而写的。
2题目“有的人”是指鲁迅先生和一切革命者。
（_____）
3“他活着/别人就不能活的人，他的下场/可以看到。
”这句话的朗读节
奏是对的。
（_____）
4这首诗运用夸张的手法，批判了反动统治者，热情歌颂了鲁迅先生为
人民无私奉献的精神。
十二、根据课文内容填空。
1《伯牙鼓琴》的主要人物是___和___。
相传他们是___时期的人。
由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫作“__”，用“___”比喻___。
2《书戴嵩画牛》一文的作者是_____代________。
文中的戴嵩是_____代著名的_________。
文中的《牛》指《___________》。
十三、用“然”字组词，并选词填空。
__________________________
（1）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（________）接受了任务。
（2）岁月悠悠，唯有你（________）如旧。
（3）爷爷今年八十岁了，他（________）能爬上五指山顶峰。
（4）这种说法（________）错了，所以大家都摇头。
（5）天气预报说今天要下雪，傍晚，天上（________）飘起雪花。
（6）他（________）工作忙，可是对业余学习并不放松。
十四、（2018·
浙江小升初模拟）现代文阅读，完成第1-3题
木刻猴子
林文义
⑴小时候，常常看见祖父在把玩一件小东西：
一整块黄杨木雕刻而成的猴子群像。
猴子有三只，排排坐得很乖巧的模样，却做出三种截然不同的表情——一只双手掩着耳朵，一只双手遮着眼睛，另一只则显得十分心虚地捂住自己的嘴巴。
祖父似乎很钟爱它，常常独自坐在晚霞夕照的院子里，无限怜爱地抚摩着它。
⑵有一次，我把木刻猴子放在膝头，翻来翻去地看。
没什么意思嘛，就是一块木头，刻成三只猴子。
表情很逗人，可是没有发条，不像机械、铁皮做成的猴子，只要旋紧发条，它就叮叮咚咚地打鼓敲钹。
没什么好玩嘛！
我翘着小嘴巴，把木刻猴子还给祖父。
⑶祖父把我抱到跟前，指着木刻猴子对我说：
“阿公跟你说，这三只猴，是你阿祖给阿公的。
这三只猴就是跟我们说，非礼勿听、非礼勿看、非礼勿说……唉，你还小，不会懂，就是常常听人讲的“有耳无嘴’啦，有耳无嘴，平安食百工。
”那时，我六岁，祖父的话，我听不大懂，但“有耳无嘴”这句话，却印在了心里。
⑷隔了一年，祖父死了。
沉默寡言的父亲把木刻猴子摆在神案上，不知道是纪念逝去的祖父，还是要提醒些什么。
⑸念高中的时候，不知道为了什么事，我和母亲发生了争执，我的嘴快，说了一大堆气话。
母亲泪眼汪汪的，侧过头去，看着神案上那个木刻猴子，悲愤地说：
“看到你阿公留下来的木猴没？
你爸爸把它放在神桌上是要你们警惕，不要乱讲话，你阿公以前常常讲‘有耳无嘴’，你难道忘记了？
⑹时间流水般逝去。
有一次，父亲静静地和我说话，我从来不曾看过像那般谦和、诚恳的父亲。
他似乎内心有某些隐痛，却又尽力掩盖：
“这个时代，谨言慎行是很重要的，不要放言高论，不要妄加评断，平平安安过一世就可以了。
”说着，他从神案上把那三只木刻猴子拿下来，充满深意地说：
“你看看这三只猴，不听、不看、不说，这是有道理的，独善其身啊……”父亲叹了口气。
⑺我说：
“像这三只木刻猴子，不听、不看、不说，这样一个人，他生命的意义是什么呢？
独善其身，这是多消极的借口！
⑻父亲苦笑，淡淡地说：
“唉，以后你慢慢会晓得的。
⑼又是几年过去了，在不断的历练中，我慢慢理解父亲的看法了，同时我痛苦地发现，自己虽不甘愿，却也逐渐向世俗妥协。
就这样，我时时处在自我的相互撕裂里。
⑽父亲离世前，曾悲愁而沉痛地问我“怎么会选择去写文章”？
我无言以对。
也许，只是为了要保持一点点纯然而真挚的自我吧。
可是，我不知道如何对父亲说，他们那个黯然的年代，沉默成为他们一生的座右铭。
⑾父亲离开以后，木刻猴子交到我的手里。
这个从曾祖父传给祖父，由祖父传给父亲，再由父亲交到我手上的木刻猴子，我是不是要再交给我的后代，是不是还要告诉他们“有耳无嘴”？
我觉得我不能这样，我要他们活得更坦然，更磊落，更像他们自己，不被扭曲，也不去扭曲别人。
⑿点起一把火，我把这个木刻猴子烧成灰烬。
1从祖父到“我”，三代人对待木刻猴子的行为有什么不同？
照样子，用一句话简要概括。
（1）祖父经常把玩三只木刻猴子。
（2）
（3）
2联系上下文，赏析重点词句的含义。
（1）“有耳无嘴”的含义是
（2）比较祖父与父亲对待木刻猴子的行为，分析两代人对传统处世哲学的不同态度。
（父亲）他从神案上把那三只木刻猴子拿下来，充满深意地说：
（3）第⑼自然段中“就这样，我时时处在自我的相互撕裂里。
”（从“撕裂”这个词语中，你体会到什么？
）
3在当今社会，你赞成“有耳无嘴”的说法吗？
请联系实际，简要陈述自己的观点与理由。
十五、（2018·
天津小升初真题）习作。
生活就是一场独特的旅行,旅途中我们播种希望,放飞梦想:
我们享受快乐,也体验忧伤。
我们欣赏沿途的风光,感知奇妙的世界,收获生命的成长……请结合自己亲身经历的一件事,以“一段的旅程”为题,写一篇不少于500字的记叙文。
要求:
1内容具体,条理渭楚,语句通顺,表达真情实感
2书写工整,卷面整洁,不写错别宇,正确使用标点
3中不要出现真实的校名和人名
--------------------【参考答案】-------------------
一、虽然傲然突然仍然显然果然庞然
二、翠色欲流渲染勾勒羞涩
三、老舍蒙汉友谊开国大典毛泽东必要的水分适当成分的大气足够的光和热桑娜穷人
四、B
五、×
√√√
六、气势气魄气概
七、疙瘩稍微凛冽糟糕澎湃悬崖抵御咆哮
八、√√×
×
九、示例:
忧伤日子里的一股春风轻轻地为你拂去心中的愁云。
示例:
时间悄然过去,我曾让您操心,也让您舒心,无论怎样,您始终是我敬爱的老师,我永远也不会忘了您的。
祝您桃李满天下！
十、如果……就……虽然……但是……只有……才……
十一、√×
√×
十二、俞伯牙锺子期春秋知音高山流水知音难觅或乐曲高妙宋苏轼唐画家斗牛图
十三、依然果然居然虽然显然毅然毅然依然居然显然果然虽然
十四、
（2）父亲将木刻猴子摆在神案上。
（3）我把木刻猴子烧成灰烬。
2
（1）谨言慎行，独善其身
（2）从“抚摩”看出祖父对木刻猴子非常钟爱，对“有耳无嘴”的祖训很是信奉；
从“叹气”看出父亲对独善其身的处世哲学有所不满
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