初二三角形所有知识点总结和常考题提高难题压轴题练习Word格式文档下载.docx

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连接多边形不相邻的两个顶点的线段,叫做多边形的对

角线.

11.正多边形:

在平面内,各个角都相等,各条边都相等的多边形叫正多边形.

12.平面镶嵌:

用一些不重叠摆放的多边形把平面的一部分完全覆盖,叫做用

多边形覆盖平面,

13.公式与性质:

⑴三角形的内角和:

三角形的内角和为180°

⑵三角形外角的性质:

性质1:

三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.

性质2:

三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角.

⑶多边形内角和公式:

边形的内角和等于·

180°

⑷多边形的外角和:

多边形的外角和为360°

.

⑸多边形对角线的条数:

①从边形的一个顶点出发可以引条对角

线,把多边形分成个三角形.②边形共有条对角线.

常考题:

一.选择题(共13小题)

1.已知三角形的两边长分别为4cm和9cm,则下列长度的四条线段中能作为第三边的是(  )

A.13cmB.6cmC.5cmD.4cm

2.一个正方形和两个等边三角形的位置如图所示,若∠3=50°

,则∠1+∠2=(  )

A.90°

B.100°

C.130°

D.180°

3.已知如图,△ABC为直角三角形,∠C=90°

,若沿图中虚线剪去∠C,则∠1+∠2等于(  )

A.315°

B.270°

C.180°

D.135°

4.如图,过△ABC的顶点A,作BC边上的高,以下作法正确的是(  )

A.B.C.D.

5.如图,在四边形ABCD中,∠A+∠D=α,∠ABC的平分线与∠BCD的平分线交于点P,则∠P=(  )

﹣αB.90°

+αC.D.360°

﹣α

6.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°

,∠A=50°

,将其折叠,使点A落在边CB上A′处,折痕为CD,则∠A′DB=(  )

A.40°

B.30°

C.20°

D.10°

7.如图,在锐角△ABC中,CD,BE分别是AB,AC边上的高,且CD,BE相交于一点P,若∠A=50°

,则∠BPC=(  )

A.150°

B.130°

C.120°

D.100°

8.如图,为估计池塘岸边A、B的距离,小方在池塘的一侧选取一点O,测得OA=15米,OB=10米,A、B间的距离不可能是(  )

A.20米B.15米C.10米D.5米

9.将一个n边形变成n+1边形,内角和将(  )

A.减少180°

B.增加90°

C.增加180°

D.增加360°

10.一个多边形除一个内角外其余内角的和为1510°

,则这个多边形对角线的条数是(  )

A.27B.35C.44D.54

11.一个多边形的边数每增加一条,这个多边形的(  )

A.内角和增加360°

B.外角和增加360°

C.对角线增加一条D.内角和增加180°

12.一个三角形三个内角的度数之比为2:

3:

7,这个三角形一定是(  )

A.等腰三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.钝角三角形

13.如图,一个多边形纸片按图示的剪法剪去一个内角后,得到一个内角和为2340°

的新多边形,则原多边形的边数为(  )

A.13B.14C.15D.16

 

二.填空题(共13小题)

14.若一个多边形的内角和是其外角和的3倍,则这个多边形的边数是  .

15.如图,小亮从A点出发,沿直线前进10米后向左转30°

,再沿直线前进10米,又向左转30°

,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走了  米.

16.将一副直角三角板如图放置,使含30°

角的三角板的短直角边和含45°

角的三角板的一条直角边重合,则∠1的度数为  度.

17.当三角形中一个内角α是另一个内角β的两倍时,我们称此三角形为“特征三角形”,其中α称为“特征角”.如果一个“特征三角形”的“特征角”为100°

,那么这个“特征三角形”的最小内角的度数为  .

18.若一个多边形内角和等于1260°

,则该多边形边数是  .

19.如图是由射线AB,BC,CD,DE,EA组成的平面图形,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=  .

20.一个多边形的内角和比外角和的3倍多180°

,则它的边数是  .

21.若正多边形的一个内角等于140°

,则这个正多边形的边数是  .

22.在△ABC中,三个内角∠A、∠B、∠C满足∠B﹣∠A=∠C﹣∠B,则∠B=  度.

23.如图,在△ABC中,∠A=m°

,∠ABC和∠ACD的平分线交于点A1,得∠A1;

∠A1BC和∠A1CD的平分线交于点A2,得∠A2;

…∠A2012BC和∠A2012CD的平分线交于点A2013,则∠A2013=  度.

24.如图,△ABC中,∠A=40°

,∠B=72°

,CE平分∠ACB,CD⊥AB于D,DF⊥CE,则∠CDF=  度.

25.用一条宽相等的足够长的纸条,打一个结,如图

(1)所示,然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图

(2)所示的正五边形ABCDE,其中∠BAC=  度.

26.平面上,将边长相等的正三角形、正方形、正五边形、正六边形的一边重合并叠在一起,如图,则∠3+∠1﹣∠2=  .

三.解答题(共14小题)

27.如图,直线DE交△ABC的边AB、AC于D、E,交BC延长线于F,若∠B=67°

,∠ACB=74°

,∠AED=48°

,求∠BDF的度数.

28.如图,已知D为△ABC边BC延长线上一点,DF⊥AB于F交AC于E,∠A=35°

,∠D=42°

,求∠ACD的度数.

29.已知△ABC中,∠ACB=90°

,CD为AB边上的高,BE平分∠ABC,分别交CD、AC于点F、E,求证:

∠CFE=∠CEF.

30.如图,AD为△ABC的中线,BE为△ABD的中线,

(1)若∠ABE=25°

,∠BAD=50°

,则∠BED的度数是  度.

(2)在△ADC中过点C作AD边上的高CH.

(3)若△ABC的面积为60,BD=5,求点E到BC边的距离.

31.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,P为线段AD上的一个动点,PE⊥AD交直线BC于点E.

(1)若∠B=35°

,∠ACB=85°

,求∠E的度数;

(2)当P点在线段AD上运动时,猜想∠E与∠B、∠ACB的数量关系,写出结论无需证明.

32.如图所示,在△ABC中,∠B=∠C,FD⊥BC,DE⊥AB,垂足分别为D,E,∠AFD=158°

,求∠EDF的度数.

33.如图,AD平分∠BAC,∠EAD=∠EDA.

(1)∠EAC与∠B相等吗?

为什么?

(2)若∠B=50°

,∠CAD:

∠E=1:

3,求∠E的度数.

34.

(1)如图1,有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的两条直角边XY、XZ分别经过点B、C.△ABC中,∠A=30°

,则∠ABC+∠ACB=  ,∠XBC+∠XCB=  .

(2)如图2,改变直角三角板XYZ的位置,使三角板XYZ的两条直角边XY、XZ仍然分别经过B、C,那么∠ABX+∠ACX的大小是否变化?

若变化,请举例说明;

若不变化,请求出∠ABX+∠ACX的大小.

35.已知:

∠MON=40°

,OE平分∠MON,点A、B、C分别是射线OM、OE、ON上的动点(A、B、C不与点O重合),连接AC交射线OE于点D.设∠OAC=x°

(1)如图1,若AB∥ON,则

①∠ABO的度数是  ;

②当∠BAD=∠ABD时,x=  ;

当∠BAD=∠BDA时,x=  .

(2)如图2,若AB⊥OM,则是否存在这样的x的值,使得△ADB中有两个相等的角?

若存在,求出x的值;

若不存在,说明理由.

36.平面内的两条直线有相交和平行两种位置关系

(1)如图a,若AB∥CD,点P在AB、CD外部,则有∠B=∠BOD,又因∠BOD是△POD的外角,故∠BOD=∠BPD+∠D,得∠BPD=∠B﹣∠D.将点P移到AB、CD内部,如图b,以上结论是否成立?

若成立,说明理由;

若不成立,则∠BPD、∠B、∠D之间有何数量关系?

请证明你的结论;

(2)在图b中,将直线AB绕点B逆时针方向旋转一定角度交直线CD于点Q,如图c,则∠BPD﹑∠B﹑∠D﹑∠BQD之间有何数量关系?

(不需证明)

(3)根据

(2)的结论求图d中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数.

37.如下几个图形是五角星和它的变形.

(1)图

(1)中是一个五角星,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E.

(2)图

(2)中的点A向下移到BE上时,五个角的和(即∠CAD+∠B+∠C+∠D+∠E)有无变化

说明你的结论的正确性.

(3)把图

(2)中的点C向上移到BD上时

(1)如图(3)所示,五个角的和(即∠CAD+∠B+∠ACE+∠D+∠E)有无变化说明你的结论的正确性.

38.Rt△ABC中,∠C=90°

,点D、E分别是△ABC边AC、BC上的点,点P是一动点.令∠PDA=∠1,∠PEB=∠2,∠DPE=∠α.

(1)若点P在线段AB上,如图

(1)所示,且∠α=50°

,则∠1+∠2=  °

(2)若点P在边AB上运动,如图

(2)所示,则∠α、∠1、∠2之间的关系为:

  ;

(3)若点P运动到边AB的延长线上,如图(3)所示,则∠α、∠1、∠2之间有何关系?

猜想并说明理由.

(4)若点P运动到△ABC形外,如图(4)所示,则∠α、∠1、∠2之间的关系为:

  .

39.如图所示,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数.

40.将纸片△ABC沿DE折叠使点A落在A′处的位置.

(1)如果A′落在四边形BCDE的内部(如图1),∠A′与∠1+∠2之间存在怎样的数量关系?

并说明理由.

(2)如果A′落在四边形BCDE的BE边上,这时图1中的∠1变为0°

角,则∠A′与∠2之间的关系是  .

(3)如果A′落在四边形BCDE的外部(如图2),这时∠A′与∠1、∠2之间又存在怎样的数量关系?

 

初二三角形所有知识点总结和常考题提高难题压轴题练习(含答案解析)

参考答案与试题解析

1.(2008•福州)已知三角形的两边长分别为4cm和9cm,则下列长度的四条线段中能作为第三边的是(  )

【分析】此题首先根据三角形的三边关系,求得第三边的取值范围,再进一步找到符合条件的数值.

【解答】解:

根据三角形的三边关系,得:

第三边应大于两边之差,且小于两边之和,

即9﹣4=5,9+4=13.

∴第三边取值范围应该为:

5<第三边长度<13,

故只有B选项符合条件.

故选:

B.

【点评】本题考查了三角形三边关系,一定要注意构成三角形的条件:

两边之和>第三边,两边之差<第三边.

2.(2013•河北)一个正方形和两个等边

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