八年级数学下学期期末复习计划Word格式文档下载.doc

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第十七章 

勾股定理

第十八章 

平行四边形

第十九章 

一次函数

第二十章 

数据的分析

二、复习目标：

初二数学本学期教学内容多，难度大，导致本次复习时间较短，只有两个周的复习时间。

根据实际情况，特作计划如下：

（一）、整理本学期学过的知识与方法：

1.知识要点综合复习，加入适当的练习。

课堂上逐一对易错题进行讲解，多强调有针对性的解题方法。

最后针对平时练习中存在的问题，查漏补缺。

2.考试热点的归纳，要以与课本同步的训练题型为主，要列表或作图的，让学生积极动手操作，并得出结论，有些考试题型学生可能不熟悉，所以教师要讲解解题方法和步骤。

课堂上教师讲评，尽量是精讲多练，该动手的要多动手，尽可能的让学生自己总结出解决问题的常用分析方法。

3.几何部分。

重点是特殊平行四边形的性质及其判定定理。

所以记住性质是关键，学会判定是重点。

要学会判定方法的选择，不同图形之间的区别和联系要非常熟悉，对常见的证明题要多练多总结。

（二）、在自己经历过的解决问题活动中，选择一个最具有挑战问题性的问题，写下解决它的过程：

包括遇到的困难、克服困难的方法与过程及所获得的体会，并选择这个问题的原因。

（三）、进一步培养学生的应用意识，建立数形结合思想、化归思想、统计思想以及合情推理能力和演绎推理能力。

三、复习方法：

1、强化训练

这个学期计算类和证明类的题目较多，在复习中要加强这方面的训练。

特别是分式方程，在复习过程中，重点是解题方法，同时使学生养成检验的习惯。

还有几何证明题，要通过针对性练习，力争少失分，达到证明简练又严谨的效果

2、加强管理严格要求

根据每个学生自身情况、学习水平严格要求，对应知应会的内容要反复讲解、练习，必须做到学一点会一点，对接受能力差的学生课后要加强辅导，及时纠正出现的错误，平时多小测多检查。

对能力较强的学生要引导他们多做课外习题，适当提高做题难度。

3、加强证明题的训练

通过近阶段的学习，我发现学生对证明题掌握不牢，不会找合适的分析方法，部分学生看不懂题意，没有思路。

在今后的复习中我准备拿出一定的时间来专项练习证明题，引导学生如何弄懂题意、怎样分析、怎样写证明过程。

力争让学生把各种类型题做全并抓住其特点。

4、加强成绩不理想学生的辅导

制定详细的复习计划，对他们要多表扬多鼓励，调动他们学习的积极性，利用课余时间对他们进行辅导，辅导时要有耐心，要心平气和，对不会的知识要多讲几遍，不怕麻烦，直至弄懂弄会。

四、课时安排：

本次复习共两周时间，具体安排如下：

二次根式 

2课时

勾股定理 

2课时

一次函数 

1课时

平行四边形 

3课时

数据的分析 

综合复习 

期末模拟测试 

3课时-