2021年某政府班子成员民主生活会个人对照检查3990字范文稿Word文件下载.docx

2021年某政府班子成员民主生活会个人对照检查3990字范文稿Word文件下载.docx

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一是深学深悟上还有差距。

作为一名领导干部，先学一步、学深一层是基本要求，但自己在延伸学习、系统理解、深度把握、融会贯通上还有很大不足，比如，对讲话蕴含的理论品格、政治智慧、科学精神，贯穿其中的立场观点方法，从理论源头上深化理解、从思想体系上系统领会、从精髓要义上深刻把握还不够。

二是缺少大局意识。

缺乏啃骨头的勇气和钉钉子精神，不敢创新，缺乏和上级部门对接。

比如，对单位历史遗留问题不愿抓、不想抓，不敢抓，认为是历史遗留问题与这任班子无关，同时担心引火上身或造成不必要的麻烦。

再比如，某某能要来项目资金，我却淡然对待，没有发挥钉子精神，紧盯不放，认为**建不建什么自有市里管，没有发挥主观能动性，失去很多要项目机会。

（二）在坚持和加强党的全面领导，认真执行民主集中制等党的组织制度，充分发挥各级党组织的整治功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署和省委、市委工作安排方面。

　　作为党委委员，我把坚持和加强党对税收工作的全面领导，作为税收执法的基础和支撑。

能够坚持民主集中制等党的组织制度，不断增强大局意识，但有时在坚决服从党委集体决定的前提下，个人有不同意见没有提出来，没有声明保留，也没有向上级党组织反映，导致执行效果不是很好。

在“分工”与“合作”方面还存在问题：

集体领导分工负责，是我们党的重要组织领导原则。

坚持并很好地贯彻落实它，无可厚非，但机械地死守也有问题。

我认为分工是相对的，合作是永恒的。

尤其是在班子人手少，中心工作多，某项工作出现僵局和困难时，更要伸出援助之手，合作之手，补位补台不争权。

在这个方面，协助班长做好方方面面的工作的主动性还不够；

　　在税收征管过程中，面对配合不力，主动与部门沟通、架起合作桥梁的积极性还欠缺。

　　（三）在履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情和经济社会发展工作，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚等工作方面。

一是攻坚克难精神不足。

受公司多年业务发展的限制，公司核心业务主要是xx业务，其他业务保费收入相对偏少。

虽然党委班子有多元化发展、扩大其他业务的意愿，但受个人能力、社会关系、行业发展等因素的影响，未能取得明显成效。

班子成员对转型发展中出现的热点难点问题、苗头性、倾向性和潜在性问题，缺乏深入研究，超前谋划、提前介入、未雨绸缪不够到位。

二是推动团队建设不够。

公司各业务渠道建设与xx分公司的要求相比，还有较大的差距。

xx险各业务团队发展不均衡，主体业务在县域机构。

团队年龄结构偏大，创新意识弱，今年新增人力少，脱落人力多，团队缺少活力，整体素质满足不了业务快速持续发展的要求。

xx、xx险、xx渠道均缺乏有经验的销售人力，销售队伍建设薄弱，无法满足业务的需求。

各渠道急需组建销售团队，激发团队热情，推动业务发展。

三是解决员工困难不多。

受保费收入等因素的影响，和其他兄弟公司相比，近两年公司干部员工年终绩效奖金数额偏小。

党委班子虽然关注员工的工作生活，但宗旨意识树得不够牢固，没有真正扑下身子走进员工中间，近距离聆听员工呼声，了解员工期盼。

工作中服务意识不强，对员工、客户反映的热点、难点问题处理不够及时。

　　（四）在学习贯彻党的十九届XXX精神，对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，加强科学谋划，查找短板弱项方面。

一是学习__精神不够深入。

公司党委中心组在11月组织学习了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，但只是由我进行了领读，没有组织讨论交流，没有深入解读《建议》的内容，也没有思考《建议》对金融保险行业的谋划部署如何落实，没有思考习总书记如何服务国家脱贫攻坚和中国发展战略，学习不够深入。

二是研究谋划公司发展不够到位。

近年来，集团公司和总公司推动转型发展，提出了一系列战略思想、未来发展思路和发展路径。

但公司党委对如何贯彻落实集团公司和总公司发展战略，如何推进xx机构转型发展，缺乏深入的思考谋划。

在公司建设上，更多着眼于落实上级任务、完成年度目标、推进当前工作，对如何提高公司业绩，如何提高员工能力素质，如何培养储备干部，没有详细规划和具体措施，缺乏前瞻性的思考和深层次的研究。

三是推动公司改革创新不够有力。

总公司提出“重构xx、提升xx、激活xx”的发展路径，就是要打破原有格局，勇于创新，深化改革，推动转型。

但xx机构党委班子安于现状，满足于既有成绩，存在因循守旧，按部就班的问题。

在近几年业务保持稳定的情况下，凭借以往经验推动工作，墨守成规，思想固化，没有与时俱进，没有跟上集团公司和总公司的发展步伐。

　　（五）在落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，带头严守政治纪律和政治规矩、旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义方面。

主要存在三个方面的问题：

一是班子落实从严要求不够，管党治党“上热中温下冷”、责任担当不到位等问题还比较突出。

比如，有的对分内之职、应尽之责揣着明白装糊涂，能拖就拖、能躲就躲，推功了不得、实功却下不得；

　　有的落实“两个责任”是“假把式”，表面上“严紧硬实”、落实上却“宽松虚软”，导致压力传导逐级递减，等等。

二是带头意识和大局意识不强。

有的班子成员习惯从分管部门利益出发，各自为政、推诿扯皮，政令不通；

　　个别领导干部和党员缺乏政治纪律和政治规矩，思想麻木不仁，有令不行、有禁不止，甚至牢骚满腹。

有的不敢坚持原则、不愿意担风险、工作上不敢批评，怕做事情出问题，遇事存在“过得去就行”思想。

有的对家人、亲友和身边工作人员在大是大非问题上的模糊思想、错误言行不教育、不纠正。

三是思想深处洗礼不彻底，还存在对中央八项规定执行不严，存在形式主义和官僚主义问题。

普遍能够树立底线思维，但艰苦奋斗精神有所减弱，导致出现自我约束不严的问题。

还存在文件变异、报表资料报送任务过重、检查（考核）科学性不够、培训效果不佳、调研不深入、软件尚需进一步整合等突出问题。

　　二、问题的主要原因

（一）学习武装不紧、政治意识淡化。

在严守纪律规矩、贯彻中央八项规定方面存在的一些问题，归根结底都是思想“总开关”没有解决好，以理论武装加强思想改造的紧迫感不强，有时把学习作为软指标，淡化对党的重大理论方针和政策的系统学习与深刻的思考，导致政治敏锐性和政治鉴别力不力，研究分析问题上升到党性原则、政治纪律的高度不够。

（二）党性修养不足、表率作用欠佳。

平时忙于教学业务、事务性工作多，一定程度上放松了党性锻炼和修养，头脑中逐渐染上了一些党性原则所不允许的错误思想。

有时考虑个人得失多、考虑单位工作少，对上级负责多、对教师负责少，放松了党性修养的要求，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。

有时不能时时处处按照党员标准严格要求自己，言行举止还没有完全一致，落实党中央和各级党委的决策部署和工作要求不够积极主动，以上率下的模范作用发挥不够明显。

　　（三）担当有为不够、奋斗意志衰退。

随着年龄增大、工作时间增长，有安于现状、自我放松、不思进取的倾向，满足于过得去差不多，对待困难和问题，有逃避退缩的现象，缺乏主动性、积极性。

解放思想、改革创新的力度不大，发展的危机感、紧迫感和责任感不强，发展的凝聚力和创造力没有显现。

政绩观不够端正，工作中存在功利主义、本位主义色彩，对小集体和个人利益考虑比较多，偏重于看得见的重点工作、亮点工程，存在追求形式、不重实效问题。

　　三、下步的努力方向

（一）着力在提高政治素养上下功夫。

把党的创新理论武装作为首要政治任务、政治责任，认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，进一步端正学风，做到内化于心、学以致用，实现理论与实践相统一，不断提高自己和班子成员适应新形势、解决新问题的能力，提高从政治全局高度看问题的敏感性和判断力。

（二）着力在加强党的建设上下功夫。

坚持民主集中制原则，增强民主意识和民主作风，注重增进班子团结，重大问题由集体讨论和决定，提高提高班子科学决策、民主决策的水平。

严格落实组织生活制度，积极创新党建工作方法和手段，强化党建工作与教学业务相融合、相促进，着力加强党员队伍教育管理，建设一支高素质的教师队伍。

　　（三）着力在创新担当有为上下功夫。

坚持振奋精神状态，大胆解放思想，紧紧围绕立德树人的根本任务，高标准制定“十四五”规划，总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，引领教学理念、手段和工作机制的创新，努力推动学校高质量发展。

　　（四）着力在树好作风形象上下功夫。

自觉加强党性修养，严格执行领导干部廉洁从政的规定，以良好表率带好班子抓好队伍；

　　大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，带头求真务实、真抓实干，带头纠治形式主义官僚主义，营造良好校园风气；

　　认真履行“一岗双责”的主体责任，完成责任清单，强化压力传导、奖惩问责，把严实要求落实到经常、贯穿于日常。