西关小学“我们的节日端午节”活动方案Word文档下载推荐.doc
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为了传承中华民族优秀文化传统,营造端午节文化氛围,依照教体局、文明办有关文件要求,在我校广泛开展“我们的节日——端午”主题活动,特制定本方案。
一、指导思想
以回顾端午渊源为契机,以突出传统习俗为特征,以增强民俗体验为重点,把爱国主义教育贯穿“我们的节日——端午”主题活动的始终,通过组织开展校园文化活动,挖掘传统节日的深厚文化内涵,引导小学生在活动中接受爱国主义教育,增进爱国主义情感,提高中华民族的凝聚力和向心力。
二、活动时间
2017年5月25日至5月31日
三、活动内容
1.以班级为单位,开展“忆端午、诵经典”主题教育活动。
把社会主义核心价值观教育贯穿“我们的节日·
端午”主题活动的始终,各班要充分利用各类资源,精心组织学生开展中华经典诵读活动(每班上报集体诵读照片1张),通过端午民俗诗歌、屈原辞赋和历代经典爱国主义诗篇等诵读,让广大学生在诵读中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午,在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。
2.各班级以“我们的节日——端午”为主题,开展主题班会,组织学生交流与端午节有关的知识。
让学生了解“过端午、包粽子”等民俗文化活动。
充分挖掘端午节文化内涵,利用本地历史文化资源,如包粽子、点雄黄、挂艾叶等端午习俗活动。
加强对优秀传统文化思想价值的阐发,使广大学生切实感受节日魅力。
一至三年级每班上传班会照片1张。
3.端午节三天假期,让学生与父母等亲人一起包粽子、吃粽子,或者在节日期间加大对空巢老人、留守儿童、残疾人以及外来务工人员的关心关爱,组织志愿者和他们一起过端午、包粽子,让他们感受到社会大家庭温暖。
有学生参与活动的上传照片1-2张。
4.为了反映端午的习俗,反映自己的心声和生活的体验,学校拟举办端午节手抄报和征文活动。
四年级和五年级1-4班学生以“走近端午”为主题制作一份节日小报(A4纸),五年级5-8班和六年级学生以“走近端午”为主题写一篇征文(300字稿纸),手抄报和征文每班上交12份精品。
平度西关小学
2017年5月24日