人教版四年级语文下册第二单元测试卷Word格式.doc

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n) 拮据(jū jù

二、看拼音,写词语。

i chí

    dà

o dé

   xià

nɡ pí

(    )  (    )  (    )

kuǎn dà

i   pí

 bè

i bù

 kān

(    )  (          )

三、选词填空。

成功   成就

1、2014年APEC会议在北京(   )举行。

2、哈默取得了巨大的(   )。

僵硬   坚硬

3、奶奶年纪大了,腿脚有些(    )。

4、山上到处是(    )的岩石。

四、按要求写句子。

1、母亲轻轻地对护士说:

“不要紧,再来一次!

”(把提示语放在句子后面)

_____________________________________________________________________

2、他是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。

(缩句)

五、填空。

1、言必信,________________。

2、________________;

敬人者,人恒敬之。

3、当你在前进的道路上面临重重困难时,你会对自己说:

___________________

4、朋友违背了你们的约定,你想告诉他:

_________________________________

5、小明总是喜欢给别人起外号,你要用“____________________________”来提醒他。

六、根据课文内容填空。

1、《万年牢》中,父亲________次提到万年牢,就是要“我”做个________的人,________的人。

无论做什么事都要__________,__________。

父亲的教导使“我”____________。

2、《中彩那天》中,父亲放弃了汽车是因为__________,父亲是一个__________的人。

七、课外阅读。

秘 密

三月,文明礼貌月。

中午,旦旦约了几个小朋友偷偷帮花匠爷爷除草,这可是他们唯一能找到又能做的一件好事了。

可是花圃门锁着,怎么办呢?

突然,旦旦看见花匠爷爷的小狗从一个不大不小的墙洞钻了出来。

对,我们从这里进去!

但洞太小,旦旦又敲掉几块砖,孩子们爬进去了!

不一会儿,孩子们又一个个弓着腰从洞里爬了出来,脸上都挂着胜利的微笑。

“这是秘密。

”孩子们拉着钩说。

下午,花匠爷爷去花圃,发现了这个大了许多的洞。

哪个调皮蛋干的?

花匠爷爷报告了校长。

事情并不复杂,很快就查到旦旦的班级。

“今天中午哪几个小朋友去花圃了?

”校长面带笑容。

沉默。

这是秘密。

“是谁呀?

”校长仍耐心地看着孩子们。

还是沉默。

“做了坏事不承认,就不是好孩子!

那洞是谁捅大的?

这是好事呀,怎么一转眼成了坏事?

孩子们摸不着头脑了。

“校长,是我干的。

”旦旦红着脸站了起来。

“是我!

”“是我!

”许多小朋友都站了起来。

“花匠爷爷除草很累,我们想帮助他,可花圃进不去,就……”

“噢!

原来……”

校长笑了,花匠爷爷笑了,孩子们也笑了。

1、给下列划线字选择正确的读音,画“√”。

调皮(tiá

o dià

o) 摸不着(zhá

o zhe)

2、联系上下文,找出文中孩子们“脸上都挂着胜利的微笑”的原因,在括号里画“√”。

A.孩子们对挖开墙洞,并能弓腰往返,感到好奇和好玩。

(  )

B.孩子们对挖开墙洞,并能弓腰往返,感到胜利和自豪。

C.孩子们秘密地做了一件好事,实现了做无名英雄的愿望。

3、结尾处,为什么“校长笑了,花匠爷爷笑了,孩子们也笑了”?

_____________________________________________________________________

八、习作。

在成长的过程中,当你取得成功时,你想和谁分享你的喜悦?

当你被人误解时,你会对谁诉说你的委屈?

当你接受帮助时,你想怎样表达你的感谢?

……

请以“______,我想对你说”为题,写一篇习作。

要说出自己内心的想法。

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