人教版小学五年级语文上册期末试题及答案Word文档下载推荐.doc
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n
lí
ngló
ngtītò
u
（）（）（）（）（）
二、用“√”给划线的字选择正确的读音（4分）
玷污（zhāndià
n）干涸（hé
gù
）眼睑（jiǎnliǎn）迂回（yú
yū）
挑拨（tiāotiǎo）绿林（lǜlǔ）婀娜（nà
nuó
）腼腆（tiǎndiǎn）
三、我能分辨下面的形近字,并组成词语写在括号里.（5分）
损（
）瞻（
）爆（
）瑰（
）誊（
）
陨（
）
赡（
）瀑（
）魂（
）誉（
四、把下列词语补充完整。
（8分）
（
）高（
）下（
）身（）骨昂（
）挺（）前（
）后（
）
安（）乐（）（）断（
）连雪中（）（
）呕（
）沥（
五、给句子中加点的字选择恰当的意思。
（填序号5分）
充：
①满，足；
②填满，装满；
③当，担任；
1、对家长和老师的的批评教育，他充耳不闻。
（）
2、王洋的这篇作文内容充实，感情真挚。
望：
①向远处看；
②探望；
③盼望；
④名望；
⑤对着；
朝着；
3．他们挤下了人行道，探着身子张望。
4．教师节这天，我们一行五人前去看望了小学老师。
5．他是个德高望重的老教授。
六、我能选择合适的词语填空。
（8分）
不但……而且……不是……而是……虽然……但是……即使……也……
1、从他的眼睛里表示出来的（）愤怒，（）悲哀。
2、（）困难再多，他（）会完成这项任务。
3、（）鲸的体形像鱼，（）它不属于鱼类
4、他（）会驾驶汽车，（）会修理汽车。
继续持续陆续连续
5、一会儿，花椒树下（）来了几个碾米的老乡。
6、表演杂技时有个演员（）翻了十几个跟斗，观众的掌声（）了好分钟。
7、妈妈擦了一下汗，又（）洗衣服。
七、按照要求改写句子。
（10分）
1、数不清的星星在天空中闪烁。
改为拟人句：
2、蓝蓝的湖水十分平静。
改为比喻句：
3、锣鼓声真大。
改成夸张句：
4、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？
改为陈述句：
5、我们要运用和理解所学到的知识。
（修改病句）
八、课文小回放。
（12分）
1、《鲸》是一篇常识性说明文，介绍了鲸的形体特点，，种类和等方面的知识。
（2分）
2、所以你们要像花生，它虽然可是，花生最大的特点是：
这句话表达了父亲的愿望。
（3分）
3、圆明园不但，还收藏着。
它是当时世界上最大的、。
圆明园的毁灭不但是不可估量一损失，也是不可估量的损失。
（3分）
4、《七律·
长征》中“”和“”两个形象的夸张和比喻，让我们真切感受到了红军战士蔑视一切艰难的革命乐观主义豪情。
5、孝在于质实，（1分）
6、孔夫子搬家——（补充歇后语）（1分）
九、将下面排列混乱的句子整理成条理清楚、通顺的一段话，填在后面的括号里。
（6分）
（）1、原来，一艘日本的渔业加工船在冲神岛以东的洋面上出面了故障，又遇上了风浪，情况十分危险。
（）2、半夜起风了，巨浪冲上甲板，连驾驶台也进了水。
（）3、太阳出来了，日本渔业加工船终于排除了故障，脱离了危险。
（）4、第二天黎明，我们赶到了出事出发点，竭尽全力，帮助抢修。
（）5、于是我们决定改变航向，去营救日本渔业加工船
（）6、到了后半夜，服务员突然接到求救信号。
十、课内阅读（11分）
是啊，莺儿，你要好好保存!
这梅花，是我们中国最有名的花。
旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，华开得愈精神，愈秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!
/几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。
他们就像这梅花一样。
/一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!
/
1、写出下列句子的修辞方法。
（1）她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!
（）
（2）他们就像这梅花一样。
（）
2、梅花与、被称为“岁寒三友”。
你能写出描写梅花的诗句吗?
。
3、“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指，你能写出几个这样的人吗?
（最少两个）。
（3分）
4、按分好的层次写出层意。
第一层：
第二层：
第三层：
十一、课外阅读（11分）
多看一本书
如果有人问我：
你这一生感到最吃亏的是什么？
我一定会毫不犹豫地说：
书看得太少了！
小时候，我最怕打架，被人打了也不敢还手。
挨打的时候，心里实在很难过，但现在想想，一点儿也不觉得被人欺侮有什么吃亏的。
当我还很年轻的时候，有同事向我借了钱，赖账不还。
那时我每月的工资除了有一部分寄给妈妈外，剩下的只够自己吃饭。
好不容易从牙缝里挤出一点钱，却被同事“吃”了，心里自然不是滋味，但现在想想，这也并不是吃亏。
可是，书读得太少了，我只读完小学就开始工作。
从15岁出外到现在，30多年了，我处处要付出比别人多的时间，劳心劳力，却不一定能获得跟人家一样的收获。
这样的吃亏才是一辈子吃亏。
又一次，我看到一本书，里面有一句话写得真好：
“多看一本书，多活一个人生。
”我马上把它剪下来，放在书桌上，作为我的座右铭，让它时时提醒我——多看一本书。
1、文中最后一句破折号表示（）。
（1分）
①转折②解释说明③声音的延续
2、作者认为什么样的吃亏才是真正的吃亏。
（3分）
3、你是如何理解“多看一本书多活一个人生”的（3分）
4、你的座右铭是什么？
为什么选它作为你的座右铭（4分）
十二、作文。
（30分）
父母是我们一生的老师，我们与父母之间的故事数不胜数，选择让自己最难忘的一两件事写下来。
要求：
题目自拟，写出真情实感，语句通顺,不少于400字。
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